Тестовые задания по учебной дисциплине «Управление персоналом»

1.Управление ростом карьеры – это
а) продвижение;
б) назначение;
в) расстановка;
г) перемещение.
2. Деятельность высших руководителей предприятия, показывающая, чего они надеются достигнуть в течение длительного периода времени, — это ___ управление персоналом
а) тактика;
б) политика;
в) технология;
г) стратегия.
3. Перемещение начальника одного отдела на должность начальника аналогичного отдела, — это
а) ротация;
б) совмещение;
в) реализация;
г) вакансия.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

4. Управление на основе единоличного принятия решений и контроль процесса труда осуществляет
а) лидер;
б) служащий;
в) сотрудник;
г) руководитель.
5. Мотивацию человека можно определить по
а) способностям;
б) вниманию;
в) памяти;
г) поведению.
6. Подсознательные решения и поведение человека определяются факторами
а) интеллектуальными;
б) интуитивными;
в) рациональными;
г) умственными.
7. Квалификация, полученная по диплому или свидетельству, — это квалификация
а) практическая;
б) фактическая;
в) формальная;
г) реальная.
8. Мало поддается тренировке
а) мышление;
б) внимание;
в) творчество;
г) память.
9. Краткосрочное планирование управления персоналом называется
а) тактическим;
б) стратегическим;
в) текущим;
г) модельным.
10. Объектом управления персоналом являются ресурсы
а) материальные;
б) человеческие;
в) интеллектуальные;
г) финансовые.
11. В стремлении рассматривать каждого служащего как личность, отражена _______ ориентация управления персоналом
а) коллективная;
б) перспективная;
в) индивидуальная;
г) деятельностная.
12. С принятием решения о будущей профессии связана (о)
а) профессиональная подготовка;
б) профессиональное самоопределение;
в) профессиональная ориентация;
г) профессиональная консультация.
13. Не относится к характеристике стиля личной работы
а) организованность;
б) пунктуальность;
в) эмоциональность;
г) внимательность.
14. Организация удобного рабочего места, эстетически оформленного производственного помещения, оптимального режима труда и отдыха – это
а) создание новых должностей;
б) контроль адаптации кадров;
в) развитие личности работника;
г) создание условий труда.
15. Основывается на создании стройного ансамбля из лиц, обладающих разными достоинствами, принцип
а) компенсации;
б) взаимозаменяемости;
в) повторяемости;
г) сопоставимости.
16. Выбор среди кандидатов на данную должность тех, которые могут быть использованы на предприятии с наибольшей эффективностью – это_______ кадров
а) распределение;
б) продвижение;
в) назначение;
г) подбор.
17. Мероприятие, помогающее профессионально самоопределиться в первую очередь молодому человеку, а также людям, которые в силу тех или иных обстоятельств вынуждены вновь выбирать профессию – это профессиональная
а) подготовка;
б) ориентация;
в) консультация;
г) просвещение.
18. Кто играет роль связующего звена между адаптантом и коллективом, доводит требования коллектива, определяет порядок их выполнения, обучает их выполнению, включает в отношения с коллективом.
а) руководитель;
б) начальник;
в) бригадир;
г) наставник.
19. С включением в жизнь коллектива быт, спорт, художественную самодеятельность и отдых связан аспект адаптации
а) управленческой;
б) социально-экономической;
в) рекреационно-творческой;
г) административно-правовой.
20. Наиболее сильно сказываются на формирование уверенности нового сотрудника в своих силах
а) поощрение и наказание;
б) контроль и стимулирование;
в) обучение и воспитание;
г) развитие личности.

21. Автор книги «Принципы научного управления», вышедшей в 1911 году
а) А. Файоль;
б) Э. Мэйо;
в) Ф. Тейлор;
г) Ф. Олпорт.
22. Научная доктрина, в основе которой лежит гуманизация человеческих отношений – это доктрина
а) научной организации труда;
б) командного менеджмента;
в) контрактации индивидуальной ответственности;
г) человеческих отношений.
23. Тип кадровой политики, где контроль за деятельностью персонала осуществляется, в основном, в условиях конфликта, кризиса – это ______ политика
а) пассивная;
б) реактивная;
в) превентивная;
г) активная.
24. Стиль управления, когда вся власть и ответственность сосредоточена в руках руководителя – это
а) бюрократический;
б) демократический;
в) либерально-попустительский;
г) авторитарный.
25. Автор двухфакторной теории мотивации
а) А. Маслоу;
б) К. Левин;
в) Ф. Герцберг;
г) Д. МакКлелланд.
26. Работники, обеспечивающие и обслуживающие деятельность руководителей и специалистов при выработке ими управленческих решений, являются:
а) рабочие;
б) специалисты;
в) работники социальной инфраструктуры;
г) технический персонал.
27. Административные методы осуществляются в форме воздействия:
а) психологического;
б) организационного;
в) морального;
г) информационного.
28. Наиболее распространенным в настоящее время методом отбора персонала является:
а) анализ резюме;
б) анализ анкетных данных;
в) графологическая экспертиза;
г) психоанализ.
29. К процессуальной теории мотивации относят:
а) теория потребностей;
б) теория ожиданий;
в) теория двух факторов;
г) теория существования связи и роста.
30. Методы воздействия на конкретную личность работника:
а) административные;
б) экономические;
в) социальные;
г) психологические.

ТЕСТИРУЮЩАЯ СИСТЕМА ПО ДИСЦИПЛИНЕ «СТАТИСТИКА»

Ответы для Института государственного администрирования ИГА. Тесты составлены с множеством ошибок, во многих вариантах отсутствует правильный ответ. Видимо, жертвы ЕГЭ получили дипломы о высшем образовании и теперь составляют тесты для вузов.

1. В чем состоит предмет экономической статистики?

1. Изучение демографических особенностей государств;
2. описание экономического развития стран;
3. изучение массовых социально-экономических явлений;
4. сбор экономической информации, и ее интерпретация.

2. Что представляет статистическая совокупность?

1. Множество хозяйственных единиц;
2. множество единиц с общими свойствами, но различающихся отдельными признаками;
3. множество разнородных единиц;
4. множество однородных единиц.

3. Что такое статистический показатель?

1. Экономическая единица измерения;
2. конкретное численное значение признака;
3. средняя величина признака;
4. количественно-качественная характеристика явления, процесса.

4. Какие из перечисленных ниже признаков можно отнести к атрибутивным?

1. Количество работников на фирме;
2. родственные связи членов семьи;
3. номер мобильного телефона;
4. социальное положение вкладчика в банк;
5. форма собственности.

5. Какие из перечисленных ниже признаков являются дискретными?

1. Национальность;
2. вид школы (начальная, средняя, и.т.д.);
3. этажность жилых помещений;
4. количество детей в семье;
5. средний балл успеваемости студентов.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Какие из перечисленных ниже признаков являются непрерывными?

1. Численность населения страны;
2. процент выполнения плана;
3. число посадочных мест в самолете;
4. количество детей в семье;
5. розничный товарооборот в стоимостном выражении.

7. Что представляет группировка единиц совокупности?

1. Разбивка совокупности на группы, однородные по какому-либо признаку;
2. разделение множества на подмножества;
3. выделение групп по приоритетности;
4. выделение групп по индивидуальным признакам.

8. Выберите непрерывные признаки группировок:
(нет ответа)
1. размер обуви;
2. тарифный разряд работника;
3. количество человек в группе;
4. численность работников предприятия;
5. пол человека.

9. Выберите атрибутивные признаки группировок:

1. заработная плата;
2. национальность;
3. пол человека;
4. возраст человека.

10. Какие из указанных ниже группировок являются типологическими?

1. Группировка населения по социальному положению;
2. группировка капитальных вложений на строительство объектов производственного и непроизводственного назначения;
3. группировка населения, занятого в народном хозяйстве по отраслям;
4. группировка предприятий по формам собственности;
5. все перечисленное верно.

11. Абсолютные величины могут выражаться в:

1. трудовых единицах;
2. денежных единицах измерения;
3. процентах;
4. промилле;
5. в виде простого кратного отношения.

12. При увеличении всех значений признака в 2 раза, средняя величина признака:

1. не изменится;
2. уменьшится в 2 раза;
3. увеличится в 2 раза;
4. увеличится более чем в 1 раз.

13. Сумма индивидуальных отклонений значений признака от их средней величины равна:

1. равна нулю;
2. больше нуля;
3. меньше нуля.

14. Модой называется:

1. значение, имеющее наименьшую частоту;
2. значение, имеющее наибольшую частоту;
3. среднее значение признака;
4. серединное значение признака.

15. Что означает понятие Медиана?

1. Порядковый номер значения признака;
2. серединная варианта ранжированного вариационного ряда;
3. средняя частота признака;
4. среднее значение признака.

16. Размах вариации — это:

1. средний квадрат отклонения от максимального значения;
2. среднее линейное отклонение;
3. относительное линейное отклонение;
4. разность между максимальной и минимальной величиной признака.

17. Средняя величина признака равна 15, дисперсия 30. Коэффициент вариации (с точностью до 1%)? Верный ответ
1. 300%;
2. 450%;
3. 200%;.
4. 150%

18. Средний квадрат индивидуальных значений признака равен 625, дисперсия –400. Величина средней равна?
1. 20;
2. 40;
3. 25;
4. 45.

19. Чему равна межгрупповая дисперсия, если средняя внутригрупповая равна 40, а общая 100?
общая дисперсия равна сумме внутригрупповой и межгрупповой дисперсий

1. 140;
2. 60;
3. 4000;
4. 2,5.

20. Определить дисперсию альтернативного признака по следующим данным. В группе состоящей из 100 учащихся, 90 студентов, успешно закончили курс, а 20 – имели задолженности.

90+20 = 110 человек, а в группе 100 – чудеса!

1. 9000;
2. 100/90=1,11;
3. 0,09;
4. 90/100=0,9.

21. Под выборочным наблюдением понимают?

1. Несплошное наблюдение части единиц совокупности;
2. сплошное наблюдение всех единиц совокупности;
3. наблюдение за единицами совокупности в определенные моменты времени;
4. обследование наиболее крупных единиц совокупности.

22. Как изменится средняя ошибка случайной повторной выборки, если ее объем увеличить в 9 раз?

1.Уменьшится в 9 раз;
2. увеличится в 3 раза;
3. уменьшится в 3 раза;
4. не изменится.

23. Как изменится средняя ошибка малой выборки, если ее объем увеличить в 4 раза?

1.Уменьшится в 4 раз;
2. увеличится в 2 раза;
3. уменьшится в 2 раза;
4. не изменится.

24. Как изменится необходимый объем собственно-случайной повторной выборки, если уровень вероятности, с которым требуется получить результат увеличить с 0,683 до 0,954?

1. Не изменится;
2. уменьшится в 2 раза;
3. возрастет в 2 раза;
4. уменьшится в 4 раза;
5. возрастет в 4 раза.

25. Репрезентативность результатов выборочного наблюдения зависит от:

1. вариации признака;
2. способа формирования выборочной совокупности;
3. объема выборки;
4. численности генеральной совокупности;
5. определения границ объекта исследования.

26. Парный коэффициент корреляции может принимать значения:

1. любые положительные;
2. любые отрицательные;
3. от -1 до +1;
4. от 0 до 1.

27. Множественный коэффициент корреляции может принимать значения:

1. от 0 до 1;
2. от –1 до +1;
3. от –1 до &;
4. любые отрицательные.

28. Коэффициент детерминации может принимать значения:

1. от –1 до +1;
2. от 0 до 1;
3. от –1 до +1;
4. любые меньше нуля;
5. любые отрицательные.

29. Какие значения могут принимать коэффициенты контингенции и ассоциации?

1. От -1 до +1;
2. любые;
3. от 0 до 1;
4. любые меньше нуля.

30. С помощью какого показателя можно количественно оценить величину тесноты связи изучаемой функции отвыбранных факторов?

1. Коэффициента корреляции;
2. коэффициента осцилляции;
3. коэффициента вариации;
4. среднего линейного отклонения.

31. Для оценки какой взаимосвязи, используются непараметрические коэффициенты: Спирмена и Кендалла?

1. Линейной зависимости между двумя признаками при исключении влияния остальных, входящих в модель;
2. условных показателей, построенных на ранговых оценках;
3. нелинейной зависимости;
4. связь между результативным признаком и остальными, включенными в модель.

32. С помощью какого коэффициента определяется теснота связи между произвольным числом ранжированных признаков?

1. Множественным коэффициентом корреляции;
2. коэффициентом вариации;
3. средним квадратическим отклонением;
4. коэффициента конкордации.

33. Выберите из приведенных ниже статистические показатели, которые характеризуют моментный ряд динамики:

1. численность населения на начало каждого года;
2. численность безработных по состоянию на конец каждого года;
3. числа, родившихся по годам;
4. среднемесячная заработная плата работников по годам;
5. индекс потребительских цен по месяцам за ряд лет.

34. Средний уровень интервального ряда динамики с неравными временными промежутками исчисляется по формуле средней:

1. арифметической простой;
2. гармонической простой;
3. арифметической взвешенной;
4. хронологической простой.

35. Средний уровень моментного ряда динамики с равными временными промежутками исчисляется по формуле средней:

1. арифметической простой;
2. гармонической простой;
3. арифметической взвешенной;
4. хронологической простой.

36. Для выявления основной тенденции развития явления используются:

1. метод укрупнения интервалов;
2. метод скользящей средней;
3. аналитическое выравнивание;
4. индексный метод;
5. расчет средней взвешенной.

37. Объем продажи промышленной продукции города увеличился за год на 20%, при этом индекс цен составил 90%. Определите индекс изменения товарооборота?

1. 45%;
2. 180%;
3. 108%;
4. 110%.

38. Объем реализованной продукции за текущий период увеличился на 12%. Цены на продукцию за этот же период также увеличились на 12%. Как изменился агрегатный индекс физического объема реализованной продукции?

1. Увеличился на 12%;
2. уменьшился на 12%;
3. увеличился на 144%;
4. не изменился.

39. Объем реализованной продукции за текущий период увеличился на 12%. Цены на продукцию за этот же период также увеличились на 12%. Как изменился индекс цен по методу Паше?

1. Увеличился на 12%;
2. уменьшился на 12%;
3. увеличился на 144%;
4. не изменился.

40. Агрегатные индексы цен Пааше строятся:

1. с весами базисного периода;
2. с весами текущего периода;
3. без использования весов.

41. Индекс переменного состава равен 180%, а индекс структурных сдвигов – 90%, тогда индекс постоянного состава будет равен:

1. 50%;
2. 100%;
3. 150%;
4. 200%.

42. Индекс постоянного состава равен 180%, а индекс переменного состава – 90%, тогда индекс структурных сдвигов будет равен:

1. 50%;
2. 100%;
3. 150%;
4. 200%.

43. Численность населения на начало года составила 90 тыс. человек, а на конец года 110 тыс. человек. В течение года родилось 1 тыс. человек. Коэффициент рождаемости будет равен:

1. 11,1 %;
2. 10,0 %;
3. 9,1 %;
4. 5,0 %.

44. Показатели естественного движения населения — это:

1. коэффициент жизненности;
2. коэффициент депопуляции;
3. показатель В.Н. Покровского;
4. коэффициент разводов;
5. коэффициент прибытия;
6. коэффициент механического прироста.

45. Экономически активное население включает:

1. занятое население, безработных и лиц, ищущих работу;
2. занятое население и лиц, ищущих работу;
3. занятое население и безработных;
4. население, имеющее доход в любой форме.

46. Численность населения на конец года составила 150 тыс. человек, в том числе в возрасте моложе трудоспособного – 20,0 тыс. чел., трудоспособном – 100,0 тыс. чел., старше трудоспособного –30,0. Коэффициент замещения:

1. 150 %;
2. 200 %;
3. 300 %;
4. 500 %.

47. Численность работающих на предприятии составила на начало года 800 человек, на конец года 900 человек. В течении года было принято на работу 200 человек и уволились 100 человек. Коэффициент замещения рабочей силы в процентах составил:

1. 100%;
2. 200%;
3. 222,2%;
4. 250%.

48. Как изменится уровень производительности труда если трудоемкость продукции выросла на 2%?

1. Увеличится на 2%.;
2. уменьшится на 1,96%;
3. увеличится на 1,96%;
4. уменьшится на 3%;
5. увеличится на 3%.

49. Какие из перечисленных ниже индексов используются для измерения динамики заработной платы?

1. Индекс переменного состава;
2. индекс постоянного состава;
3. индекс структурных сдвигов;
4. индекс номинальный средней заработной платы.

50. Какие из перечисленных компонентов включаются в понятие экономической территории?

1. Национальное воздушное пространство;
2. территориальные воды и, а также;
3. континентальный шельф в международных водах;
4. «территориальные анклавы», других стран используемые правительством данной страны для дипломатических, военных и других целей;
5. включаются все перечисленные компоненты.

51. Институциональные единицы, основной функцией которых является производство товаров для продажи по ценам, позволяющим получать прибыль, относятся к сектору:

1. некоммерческие предприятия, обслуживающие домашние хозяйства;
2. нефинансовые предприятия;
3. финансовые учреждения;
4. государственные учреждения;
5. домашние хозяйства.

52. ВВП в рыночных ценах, рассчитанный производственным методом — это:

1. сумма расходов на конечное потребление, валовое накопление и чистый экспорт;
2. сумма валовой добавленной стоимости всех секторов экономики;
3. сумма валовой добавленной стоимости всех отраслей экономики;
4. сумма доходов хозяйственных единиц от экономической деятельности;
5. сумма добавленной стоимости всех отраслей экономики, налогов на продукты за вычетом субсидий на продукты, чистых налогов на импорт.

53. Счет, имеющий общую статью со счетом использования располагаемого дохода — это:

1. счет производства;
2. счет распределения доходов;
3. счет использования располагаемого дохода;
4. счет товаров и услуг;
5. счет операций с капиталом.

54. Счет, имеющий общую статью с финансовым счетом — это:

1. счет производство;
2. счет распределения доходов;
3. счет использования располагаемого дохода;
4. счет товаров и услуг;
5. счет операций с капиталом.

55. Балансирующая статья о счете операций капиталом — это:

1. прирост запасов материальных оборотных средств;
2. чистое приобретение ценностей;
3. валовое накопление основного капитала;
4. чистое кредитование или чистые долги нации;
5. валовое национальное сбережение.

56. Текущие трансферты, полученные и переданные резидентами, отражаются в счете:

1. производство;
2. распределения доходов;
3. использования располагаемого дохода;
4. товаров и услуг;
5. операций с капиталом.

57.Национальное богатство состоит из:

1. национального имущества;
2. национального имущества и природных ресурсов;
3. учтенных и вовлеченных в экономический оборот природных ресурсов;
4. невозобновляемых природных ресурсов.

58. Назовите показатели, характеризующие использование элементов национального богатства:

1. производительность труда;
2. фондоотдача;
3. материалоемкость;
4. трудоемкость продукции;
5. себестоимость единицы продукции.

59. Определить стоимость основных фондов на начало периода, по следующим данным (млн. руб.): здания и сооружения – 10; машины и оборудование — 6; транспортные средства — 2; запасные части для ремонта – 0,5; сырье и материалы – 3:

1. 21,5;
2. 18,0;
3. 18,5;
4. 16,0.

60. В текущем году уровень фондоемкости продукции составил 104% к уровню предыдущего года. Как изменилась фондоотдача за этот же период?

1. Не изменилась;
2. уменьшилась на 3,8%;
3. увеличилась на 3,8%;
4. уменьшилась на 2%;
5. увеличилась на 2%.

61. Скорость обращения оборотных средств характеризуется:

1. коэффициентом оборачиваемости;
2. коэффициентом закрепления;
3. средней продолжительностью оборота в днях;
4. сумой средств, высвобожденных из оборота;
5. запасоемкостью.

62. Какие из ниже перечисленных элементов могут быть включены в товарной продукции?

1. Изменения остатков полуфабрикатов собственного производства;
2. стоимость готовых изделий;
3. изменения остатков инструментов штампов, опок и других приспособлений;
4. готовые изделия, потребляемые на предприятии;
5. стоимость сырья и материалов заказчика, из которых вырабатывается продукция на данном предприятии;
6. стоимость полуфабрикатов собственного производства и изделий вспомогательных цехов, отпущенных на сторону.

63. К строительной продукции относятся:

1. строительно-монтажные работы;
2. материалы, приобретенные организацией;
3. материалы, приобретенные организацией, но не использованные в производстве или реализованные на сторону;
4. результат деятельности непроизводственных подразделений подрядной организации;
5. добыча камня, глины, изготовление строительных конструкций в подсобных хозяйствах;
6. проектно-изыскательские и строительно-монтажные работы.

64. Какие показатели учитываются при расчете индекса развития человеческого потенциала?

1. Величина прожиточного минимума;
2. минимальные социальные гарантии;
3. основные показатели жилищных условий населения;
4. реальный среднедушевой валовой внутренний продукт;
5. уровень образования населения;
6. средняя ожидаемая продолжительность жизни при рождении.

65. В каких пределах изменяется величина индекса среднедушевого валового внутреннего продукта?

1. От -1 до +1;
2. от 0 до +1;
3. от -1 до 0;
4. от 0 до &.

66. По данным статистического исследования были полученные следующие данные об уровне среднего дохода населения (тыс. руб.): 9,6; 9,5; 10,0; 12,5; 9,5; 11,8; 12,5; 11,4; 12,5. Определите модальный доход обследованного населения:

1. 10,0;
2. 9,6;
3. 12,5.

67. Среднедушевое фактическое потребление продовольственных товаров, соответственно, в отчетном и базисном годах, составило 70 тыс. руб. и 77 тыс. руб. Определите величину индекса среднедушевого потребления:

1. 100,0%;
2. 90,9%;
3. 110,0%.

Тестирующая система по дисциплине «Инновационный менеджмент»

1. К элементам инновационной среды относятся:

1. социокультурные и политические изменения;
2. совокупность научных и научно-технических результатов как продукт интеллектуального труда;
3. государственные учреждения;
4. потребители;
5. трудовые ресурсы предприятий.

2. Необходимым условием совершенствования экономического механизма управления инновационной деятельностью является:

1. выявление особенностей реализации инновационных процессов;
2. обеспечение соответствующего информационного, кадрового и коммерческого сопровождения инновационной деятельности;
3. формирование представлений об инновациях;
4. исследование системы управления;
5. развитие инновационного менеджмента.

3. Непременным условием рисковых капиталовложений является:

1. долговременное инвестирование финансовых средств с выплатой процентов;
2. долговременные инвестиции финансовых средств без выплаты процентов;
3. принятие инвестором полной ответственности за финансовый риск;
4. отсутствие гарантии возврата инвестиций;
5. льготное налогообложение.

4. Венчурный механизм рискового финансирования предполагает:

1. создание нового предприятия для инновационной деятельности;
2. распределение финансового риска между предприятием и инвестором;
3. полное руководство инвестором инновационным проектом;
4. выбор приоритетных направлений исследований;
5. совершенствование системы управления инвестициями.

5. Основной задачей государственной инновационной политики является:

1. предоставление льготного кредитования участникам инновационной деятельности;
2. концентрация выделяемых средств в крупнейшие монополии;
3. обеспечение эффективного использования научно-технического потенциала для стабилизации развития экономики на главных направлениях;
4. целевое распределение финансовых ресурсов;
5. содействие организациям в приобретении передовых иностранных технологий.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Ключевым принципом государственной инновационной политики является:

1. прямое государственное регулирование всей научной сферы;
2. свобода научного творчества, демократизация научной сферы;
3. совершенствование организационной структуры государственного управления научно-технической деятельностью;
4. реструктуризация научно-технического потенциала;
5. предоставление налоговых льгот.

7. Основные функции государственных органов в инновационной сфере предполагают:

1. аккумулирование средств на научные исследования в инновационной сфере и координация инновационной деятельности;
2. информирование Президента о процессах, происходящих в научно-технической сфере в стране и за рубежом;
3. введение налоговых и таможенных льгот для стимулирования науки;
4. страховая защита участников инновационной деятельности;
5. полное руководство инновационными проектами.

8. Основой инновационной политики Евросоюза является:

1. целевое распределение финансовых ресурсов, предоставляемых частными банками;
2. содействие организациям в приобретении передовых иностранных технологий;
3. план развития международной инфраструктуры инноваций и передачи технологий;
4. стратегия технополисов;
5. реструктуризация научного потенциала.

9. Под инновационным процессом понимают:

1. управление инновационной деятельностью в целом;
2. реализация конкретного инновационного проекта;
3. формирование замысла, подготовка и постепенное осуществление инновационных изменений;
4. изменения в организации производства;
5. развитие научно-исследовательских организаций, поддержка малого предпринимательства.

10. Что относится к организационным управленческим факторам, влияющим на развитие инновационных процессов?

1. Государственная поддержка инноваций;
2. наличие финансовых, материально-технических средств и прогрессивных технологий;
3. законодательные меры, поощряющие инновационную деятельность;
4. децентрализация, автономия, формирование целевых проблемных групп;
5. контроль за реализацией проектов.

11. Что относится к экономическим факторам, способствующим инновационной деятельности?

1. Материальное поощрение за инновационную деятельность;
2. льготы, поощряющие инновационную деятельность;
3. государственная поддержка инноваций;
4. ориентация на краткосрочную окупаемость;
5. создание условий для здоровой конкуренции.

12. Что включает в себя стадия исследования жизненного цикла новшества?

1. Создание действующей модели для определения требований к производству нового продукта;
2. фундаментальные исследования и разработка теоретического подхода к решению проблемы;
3. технико-экономическое обоснование на производство нового продукта;
4. первичное освоение и подготовка производства.

13. Стадия производства жизненного цикла новшества включает:

1. поставка продукции на рынок и его потребление;
2. экспериментальные разработки, определение технических параметров, изготовление, испытание, доводка;
3. запуск и управление освоенным производством;
4. совершенствование системы управления.

14. Под проектом понимается:

1. руководство и координация людских и материальных ресурсов;
2. процесс целенаправленного изменения технической или социально-экономической системы, реализуемого в определенные сроки и с определенным бюджетом;
3. составление и контроль сметы расходов;
4. составление и контроль графиков работ;
5. определение ресурсов для осуществления инновационной деятельности.

15. Какой из перечисленных этапов работы над проектом является лишним?

1. Подготовительный этап;
2. организационный этап;
3. производственный этап;
4. завершающий этап.

16. Задачей проектной группы является:

1. определение стратегических целей;
2. утверждение руководителей проектов;
3. разработка принципов управления;
4. выполнение утвержденных планов работ по проекту;
5. оперативное управление проектом.

17. В зависимости от целей, масштабности и других параметров проекта могут применяться 2 основных вида структуры. Укажите лишний вид.

1. матричная структура;
2. функциональная структура;
3. проектная структура.

18. Стандартизация как деятельность по установлению норм, правил и характеристик осуществляется с целью:

1. содействия потребителям в компетентном выборе продукции;
2. правового обеспечения инновационной деятельности;
3. защиты потребителя от недобросовестности изготовителя;
4. технической и информационной совместимости и взаимозаменяемости продукции.

19. Сертификация как деятельность по подтверждению соответствия продукции, услуг осуществляется с целью:

1. единства измерений;
2. экономии всех видов ресурсов;
3. технической и информационной совместимости продукции;
4. подтверждения показателей качества продукции;
5. повышения объемов реализации продукции.

20. Авторское право представляет собой:

1. результат научно-исследовательских, конструкторских, технологических и проектных работ;
2. образцы новой продукции, новой техники, полученные в процессе НИОКР;
3. совокупность норм права, регулирующих правоотношения, связанные с созданием и использованием определенного интеллектуального продукта;
4. гарантия качества продукции;
5. промышленный образец, изготовленный в соответствии с лицензией.

21. Ключевым вопросом ресурсного обеспечения инновационного менеджмента является:

1. целевая ориентация системы;
2. быстрое внедрение инноваций;
3. юридическая защищенность;
4. финансирование инновационной деятельности;
5. создание инновационного продукта.

22. Система финансирования инновационной деятельности выполняет 2 функции. Укажите одну неверную.

1. распределительную;
2. стимулирующую;
3. контролирующую.

23. В условиях ограниченных ресурсов, которыми располагает государство для сохранения и развития научно-технического потенциала главной проблемой является:

1. расширение объемов научных исследований;
2. изыскание внешних источников финансирования;
3. научно-технический международный обмен;
4. сокращение затрат на инновации;
5. концентрация средств на приоритетных направлениях развития науки и техники.

24. Авторское право, защищенное патентом предусматривает:

1. конфиденциальные сведения различного характера;
2. технологические, конструкторские решения и секреты, использование которых осуществляется в договорной форме;
3. наличие усилий владельца патента по его сохранению в секрете;
4. исключительное право на использование объекта интеллектуальной собственности в течение конкретного отрезка времени.

25. Под «ноу-хау» обычно понимают:

1. зарегистрированные научные и технические открытия и решения;
2. право на использование объекта интеллектуальной собственности;
3. новые научно-технические знания;
4. технологические, конструкторские решения и секреты, не охраняемые патентами, не запатентованные по тем или иным причинам.

26. Лицензия- это:

1. регулярные платежи, размер которых устанавливается в виде доли прибыли или суммы продаж продукции;
2. фиксированная сумма вознаграждения;
3. коммерческая и промышленная ценность соответствующей информации;
4. разрешение, выдаваемое патентовладельцем на коммерческое использование изобретения, защищенного патентом в течение определенного срока и за определенное вознаграждение;
5. конфиденциальные сведения различного характера.

27. По типу инновации выделяют:
(Указать ошибочную)

1. материально-технические;
2. социальные;
3. экономические;
4. стратегические;
5. тактические.

28. Инновации — процессы, которые позволяют улучшить экономические показатели за счет:

1. повышения цен на новую продукцию;
2. увеличения производственных мощностей;
3. возможности освоения в производстве перспективных новых продуктов;
4. привлечения дополнительных трудовых ресурсов.

29. По инновационному потенциалу выделяют инновации:
(Указать 1 неправильную)

1. радикальные (базовые);
2. улучшающие (модифицированные);
3. комбинаторные (использующие различные сочетания);
4. функциональные (совершенствующие отдельные функции);

30. По механизму реализации выделяют инновации:
(Указать 1 неправильную)

1. единичные (на 1 объекте);
2. диффузные (на множестве объектов);
3. завершенные и незавершенные;
4. возвратные;
5. успешные и неуспешные.

31. Какой из принципов системы финансирования инноваций является основополагающим?

1. Эффективности инвестиций;
2. адаптивности;
3. оптимальности;
4. целевой ориентации;
5. увеличения прибыли.

32. Что не может являться источником финансирования инноваций?

1. Государственные ассигнования;
2. собственные средства промышленных предприятий;
3. средства некоммерческих организаций;
4. фонд заработной платы предприятий;
5. кредитные ресурсы, иностранный капитал.

33. Выделяют виды лизинга как источника финансирования инноваций:

1. целевой лизинг;
2. комплексный лизинг;
3. финансовый и оперативный лизинг;
4. стратегический лизинг.

34. Какой из перечисленных этапов не входит в процедуру выполнения проекта?

1. Обоснование и выбор проекта;
2. составление первоначального плана реализации проекта;
3. согласование с государственными органами плана проекта;
4. «запуск» проекта;
5. собственно реализация проекта;
6. завершение проекта.

35. Производственные критерии отбора инновационного проекта включают данные о:

1. соответствии проекта потребностям рынка;
2. потенциальном годовом размере прибыли;
3. ожидаемом характере конкуренции;
4. необходимости технологических нововведений для осуществления проекта;
5. сроке окупаемости инноваций.

36. Риск инновационной деятельности будет выше если:

1. инновационный проект будет локализован;
2. если инновационных проектов много;
3. используются недостаточно отработанные технологии;
4. создается новый товар на старом оборудовании;
5. не проведена сегментация рынка.

37. Какой из способов снижения инновационного риска является правильным?

1. Внедрение более дешевого метода производства;
2. использование внешних источников финансирования;
3. сегментация рынка;
4. эффективная реклама;
5. диверсификация инновационной деятельности.

38. Выбор организационной структуры управления инновационной деятельностью будет зависеть от:

1. обоснованности идеи и структуры проблемы;
2. качества информационного обеспечения организации;
3. научных подходов и современных методов менеджмента;
4. основных тенденций долгосрочной технологической политики предприятия;
5. стиля управления руководителя предприятия.

39. Основные положения инновационной стратегии отражаются в:

1. бухгалтерском балансе предприятия;
2. отчете о прибыли и убытках;
3. соответствующей целевой программе;
4. технико-экономическом обосновании проекта;
5. уставе предприятия.

40. Основной формой конкуренции в инновационной сфере является:

1. выпуск высококачественной продукции;
2. научно-техническое превосходство новой продукции;
3. высокая производительность труда;
4. использование наиболее эффективных способов производства;
5. многоцелевые программы.

41. Основным признаком, определяющим особенности организации инновационного менеджмента является:

1. уровень профессиональной квалификации персонала;
2. качество информационно-юридического обеспечения проекта;
3. финансовое и материально-техническое обеспечение проекта;
4. профиль деятельности хозяйствующего субъекта;
5. навыки управления и опыт руководящего персонала.

42. Инновационная стратегия как составная часть общей стратегии представляет собой:

1. продвижение на рынок перспективных разработок;
2. научно-техническая политика предприятия;
3. целенаправленная деятельность по определению приоритетов перспективного развития организации и их достижению;
4. увеличение объема продаж вследствие производительного использования имеющихся производственных мощностей;
5. планирование и управление нововведениями на всех этапах жизненного цикла продукта.

43. Основной характерной чертой инновационной деятельности малых предприятий является:

1. увеличение занятости высококвалифицированных специалистов;
2. ориентация на долгосрочные цели;
3. продвижение на рынок лицензий перспективных разработок;
4. преимущественная ориентация на создание продуктовых инноваций;
5. оказание услуг в сфере научного обслуживания.

44. Какой из внутренних факторов конкурентоспособности инновационной организации является основным?

1. Финансовый (Уровень финансовой устойчивости);
2. технологический (Технический уровень продукции и технологий производства);
3. кадровый (Уровень квалификации персонала);
4. экономический (Объем инвестиций и окупаемость);
5. управленческий (Структура управления организации).

45. Какой из внешних факторов конкурентоспособности инновационной организации является ведущим?

1. Темпы обновления технологии;
2. рыночная стратегия;
3. эффективность использования капитала;
4. уровень конкурентоспособности соперничающих организаций;
5. престиж организации.

ТЕСТИРУЮЩАЯ СИСТЕМА

1. Впервые термин «антропология» был использован философом:

1. Р. Декартом;
2. Аристотелем;
3. Платоном;
4. Сократом;
5. Демократом.

После оплаты Вы получите файл, в котором верные ответы будут выделены красным цветом:

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

2. Выделите главный метод антропологии как науки:

1. научная фотография;
2. пластическая реконструкция;
3. дерматоглифика;
4. антропометрия;
5. эксперимент.

3. Правильным ли будет утверждение, что антропология включает в себя три основных раздела: общая морфология человека, эволюционная антропология и расоведение?

1. Да;
2. нет.

4. Первый этап становления антропологии как науки включил в себя:

1. систематизацию антропологических знаний;
2. становление антропологии как официальной научной дисциплины;
3. обобщение данных, полученных из трех источников: медицины, географии, искусства;
4. накопление первоначальных натурфилософских представлений о природе и происхождении человека;
5. применение новых методов исследования.

5. В настоящее время подотряд человекоподобных приматов подразделяется на две такие секции, как:

1. низшие и высшие приматы;
2. гиббоны и люди;
3. узконосые и широконосые обезьяны;
4. мартышковые и гоминиды;
5. каллимико и игрунки.

6. Выделите приматов – представителей семейства понгид:

1. орангутаны;
2. гиббоны;
3. мартышки;
4. капуцины;
5. долгопяты.

7. Какой из видов современных обезьян ближе всех приближены к человеку в генетическом отношении?

1. горилла;
2. орангутанг;
3. гиббон;
4. шимпанзе;
5. мартышка.

8. Верно ли утверждение, что теория эволюции путем естественного отбора содержит три основных принципа: изменчивости, наследственности и отбора:

1. да;
2. нет.

9. Обозначьте главные особенности тропической экологии, ставшие решающими факторами эволюции гоминид:

1. большие лесные массивы;
2. богатый растительный мир;
3. разнообразие животного мира;
4. высокая и постоянная температура на протяжении круглого года;
5. большая влажность воздуха.

10. Основными направлениями естественного отбора гоминид в условиях тропической экологии были:

1. адаптация к брахиации;
2. адаптация к крурации;
3. увеличение дальности передвижения;
4. изменение пищевого рациона;
5. изменение брачного поведения.

11. Бипедия – это:

1. один из способов локомации;
2. тип конституции;
3. вариант адаптации;
4. тип питания;
5. разновидность климата.

12. К какому времени относится становление бипедии у гоминид?

1. Два миллиона лет назад;
2. двадцать пять тысяч лет назад;
3. миллион лет до новой эры;
4. десять миллионов лет до н.э.;
5. более четырех миллионов лет назад.

13. Изменение размеров тела у гоминид происходило:

1. в течение двух миллионов лет;
2. за три тысячи лет;
3. за три миллиона лет;
4. за двадцать пять тысяч лет;
5. за пять миллионов лет.

14. Найдите правильное определение ароморфоза:

1. изменение экологических условий обитания;
2. определенная среда обитания;
3. тип локомоции;
4. морфолого — поведенчиское преобразование, поднимающее организм на более высокий уровень организации;
5. особенности морфологического типа.

15. Какое название носит археологическая культура австралопитековых?

1. Олдовайский;
2. косте-зубе-роговый;
3. шелльский;
4. ашельский;
5. мустье.

16. Из перечисленных названий ископаемых форм человека выделите второе название Homo habilis:

1. зинджантроп;
2. презинджантроп;
3. синантроп;
4. питекантроп;
5. гейдельбергский человек.

17. Какой из перечисленных критериев считается главным критерием выделения семейства гоминид?

1. Увеличение объема головного мозга;
2. уменьшение размеров зубов;
3. прямохождение;
4. общее изменение морфологических особенностей;
5. уменьшение размеров нижней челюсти.

18. Какие ископаемые формы человека относят к архантропам?

1. Питекантропы;
2. австралопитеки;
3. зинджантропы;
4. сивапитеки;
5. амфипитеки.

19. Верно ли утверждение, что ископаемые останки питекантропа впервые были найдены голландским врачом Е. Дюбуа на острове Ява ?

1. Да;
2. нет.

20. Какая из названных археологических культур принадлежала синантропам?

1. Косте-зубе-роговая;
2. шелльская;
3. ашельская;
4. олдавайская;
5. мустьерская.

21. Выделите ископаемую форму человека, более приближенную к Homo sapiens.

1. Синантропы;
2. питекантропы;
3. homo habilis;
4. атлантроп;
5. неандерталец.

22. Мустьерская археологическая культура относится ко времени существования:
Верный ответ — неандертальцев
1. питекантропов;
2. палеоантропов;
3. синантропов;
4. homo habilis;
5. австралопитековых.

23. Такие материалы как кость и рог, широко стали использоваться:

1. неандертальцами;
2. кроманьонцами;
3. homo erectus;
4. homo habilis;
5. австралопитековых.

24. Кроманьонцы жили на Земле приблизительно:

1. 50 тысяч лет назад;
2. 100 тысяч лет назад;
3. 25 тысяч лет назад;
4. 10 тысяч лет до н.э.;
5. 5 тысяч лет до н.э.

25. Выделите критерии выделения рода Homo.

1. Прямохождение;
2. изменение морфологического типа;
3. выпрямление лобной кости;
4. исчезновение надбровного валика;
5. образование подбородочного выступа;
6. изготовление орудий труда.

26. Материки Америка и Австралия были заселены на стадии:

1. homo sapiens;
2. неандертальцев;
3. архантропов;
4. homo habilis;
5. ранних гоминид.

27. Какие из отраслей антропологии изучает мозг вымерших форм животных и гоминид?

1. Этология;
2. общая морфология человека;
3. популяционная генетика;
4. палеоневрология;
5. медицинская антропология.

28. Сущность теории «мозгового рубикона» заключается:

1. в достижении гоминид определительного объема мозга;
2. в формировании у гоминид системы прямохождения;
3. в возникновении нового стимула развития мозга;
4. в появлении эффекта гетерозиса;
5. в увеличении размеров мозга вследствии питания мясом.

29. Как называется гипотеза появления речи из бессознательных выкриков, сопровождающих различные эмоциональные состояния человека?

1. Ручных жестов;
2. аффекта;
3. жизненных шумов;
4. звукоподражания;
5. случайного изобретения языка.

30. Какая отрасль научного знания занимается изучением рельефа кожи человека?

1. Налеоневрология;
2. приматология;
3. морфология;
4. дерматоглифика;
5. дактилоскопия.

31. Первичный волосяной покров появляется:

1. у новорожденного;
2. на четвертом месяце эмбриональной жизни;
3. в период полового созревания;
4. в возрасте одного года;
5. в возрасте двух лет.

32. Гипертрихозом называется:

1. отклонение в развитии волосяного покрова от свойственного данному полу;
2. недоразвитие волосяного покрова;
3. чрезмерный рост волос;
4. изменение пигментации;
5. недостаточное образование мелонина организмом.

33. Такая особенность организма, как отсутствие пигмента мелонина известна под названием:

1. альбинизм;
2. гипертрихоз;
3. нанизм;
4. гетеротрихоз;
5. гипотрихоз.

34. Позвоночник человека образует такие изгибы, как лордоз с выпуклостью назад в грудном отделе и кифоз с выпуклостью вперед в нижне — поясничном и нижне — шейном отделе:

1. да;
2. нет.

35. Найдите правильное определение расы:

1. исторически сложившаяся группа людей, связанная единством происхождения;
2. исторически сложившаяся группа людей, характеризующаяся общностью языка;
3. исторически сложившаяся группа людей с общим ареалом обитания;
4. популяция, имеющая общие культурные традиции и язык;
5. исторически сложившаяся группа людей с общими культурными традициями, экономической жизнью и территорией.

36. Теория о том, что современный человек появился в каком-то одном центре Земли, а затем расселился по всей планете, носит название:

1. теории полицентризма;
2. теории антропогенеза;
3. теории расового ареала;
4. теории моноцентризма;
5. теории антропологических типов.

ТЕСТИРУЮЩАЯ СИСТЕМА

1. Кто считается «отцом» науки логики?

1. Дж. Локк,
2. Аристотель,
3. Г. Лейбниц,
4. К. Гельвеция.

2. В логике, в том виде, как она сложилась исторически, речь идет:

1. обо всем процессе познания,
2. о процессе понимания,
3. о процессе рассуждения и доказательства.

3. Верно ли утверждение, что задача разоблачения софизмов неизбежно порождает задачу проанализировать все формы рассуждения, умозаключения и доказательства и показать какие из них правильные, а какие неправильные?

1. Да,
2. нет.

4. Что, прежде всего, изучает логика?

1. Форму мысли,
2. форму понятия,
3. существенные признаки предметов,
4. сущность понятия.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

5. Чем отличается понятие от представления и других форм чувственного отражения?

1. Своим абстрактным характером,
2. обобщенным представлением,
3. внешним признакам.

6. Достаточно какого признака, чтобы отличить данный предмет от других?

1. Сходного,
2. существенного,
3. отличительного,
4. специфического,
5. видообразующего.

7. Дайте определение содержания понятия.

1. Понятие – это совокупность специфических признаков, которые выражены в понятии,
2. Понятие – это совокупность существенных или видообразующих признаков, которые выражены в понятии,
3. Понятие – это совокупность сходных признаков, которые выражены в понятии.

8. Верно ли утверждение, что объемом понятия называется совокупность предметов, которые оно обозначает?

1. Да,
2. нет.

9. Какое понятие называется родовым понятием или просто родом?

1. Понятие с меньшим объемом по отношению к понятию с большим объемом,
2. понятие с большим объемом по отношению к понятию с меньшим объемом,
3. отношение вида и индивида.

10. Что понимается под обобщением понятия?

1. Переход от понятия с большим объемом к понятию с меньшим объемом,
2. переход от понятия с меньшим объемом к понятию с большим объемом,
3. переход к понятиям, объемы которых совпадают.

11. Как называется отношение между понятиями, объемы которых частично совпадают?

1. Отношение тождества,
2. отношение подчинения,
3. отношение пересечения,
4. отношение соподчинения,
5. отношение противоречия.

12. Как в логике называется логическая операция, устанавливающая объем и содержание понятия, или значение того или иного слова или термина?

1. Описание,
2. определение,
3. различие,
4. точка зрения.

13. Что означает правило, согласно которому определение должно быть соразмерным?

1. Определение не должно быть отрицательным,
2. определение не должно содержать круга,
3. определение не должно быть тавтологией,
4. объем определяемого должен быть равен объему определяющего.

14. Верно ли утверждение, что «указание» и «характеристика» не являются приемами, заменяющими определение?

1. Да,
2. нет.

15. Как называется специальный прием, который иногда употребляют в процессе деления?

1. Сравнение,
2. различение,
3. описание,
4. дихотомия.

16. Кто сформулировал закон логики достаточного основания?

1. Г.В. Лейбниц,
2. Аристотель,
3. Локк,
4. Гегель.

17. Верно ли утверждение, что обращением называется такое непосредственное умозаключение, когда в заключении субъектом является субъект исходного суждения, а предикатом – понятие, противоречащее предикату исходного суждения, причем связка меняется на противоположную?

1. Да,
2. нет.

18. Что в себя включают правила простого категорического силлогизма, и в частности правила терминов?

1. В каждом силлогизме должно быть только три термина,
2. из двух частных посылок нельзя сделать вывода,
3. средний термин должен быть распределен в одной из посылок,
4. из двух отрицательных посылок нельзя сделать вывода,
5. термин не может быть распределен в заключении, если он не распределен в посылке.

19. Можно ли для восстановления энтимемы в полный силлогизм руководствоваться таким правилом, как «найти заключение и так его сформулировать, чтобы больший и меньший термины были четко выражены»?

1. Да,
2. нет.

20. Как называются непреднамеренные ошибки в доказательстве и опровержении?

1. Софизмами,
2. паралогизмами,
3. предвосхищение основания.

21.Каково отношение между понятиями: паук, насекомое?

1. Тождества,
2. пересечения,
3. подчинения,
4. соподчинения,
5. противоречия,
6. противоположности.

22. Каково отношение между суждениями: все растения содержат хлорофилл, некоторые растения не содержат хлорофилла?

1. Противоречия,
2. противоположности,
3. частичной совместимости,
4. подчинения.

23. Простой категорический силлогизм:
Все лягушки — амфибии.
Все амфибии — позвоночные.
Все лягушки — позвоночные.

1. Правильный,
2. неправильный.

24. Какая логическая связка использована в следующем сложном суждении: если погода будет хорошая, мы поедем за город?

1. Конъюнкция,
2. дизъюнкция,
3. импликация.

25. Какая ошибка допущена в определении: студент есть учащийся?

1. Нет указания на ближайший род,
2. нет указания на специфическое отличие,
3. определение слишком широкое,
4. определение слишком узкое.

26. Какой основной закон логики нарушен в утверждении: все планеты имеют атмосферу, а некоторые планеты не имеют атмосферы?

1. Тождества,
2. противоречия,
3. исключенного третьего.

27. К какому виду относится суждение: никакое благо не есть удовольствие?

1. Общеутвердительное,
2. частноутвердительное,
3. общеотрицательное,
4. частноотрицательное.

28. Как распределены термины в суждении: ни один человек не дышит жабрами?

1. Субъект распределен, предикат не распределен,
2. субъект распределен и предикат распределен,
3. субъект не распределен и предикат не распределен,
4. субъект не распределен, предикат распределен.

29. Какое правило простого категорического силлогизма нарушено в случае:
Химия не есть гуманитарная наука.
Математика не есть химия.
Математика не есть гуманитарная наука.

1. Должно быть три термина,
2. средний термин должен быть распределен по крайней мере в одной из посылок,
3. термин не может быть распределен в заключении, если он не распределен ни в одной из посылок,
4. из двух отрицательных посылок нельзя сделать вывода,
5. из двух частных посылок нельзя сделать вывода,
6. если одна из посылок отрицательная, то и вывод должен быть отрицательным,
7. если одна из посылок частная, то и вывод должен быть частным.

30. Какой модус у данного условного силлогизма: если кто-нибудь читает хорошие книги, то он приобретает познания. Иванов читает хорошие книги. Следовательно, он приобретает познания?

1. Утверждающий,
2. отрицающий.

31. Какой модус у данного разделительного силлогизма: треугольники бывают или остроугольные, или тупоугольные, или прямоугольные. Данный треугольник является остроугольным. Следовательно, он не есть ни прямоугольный, ни тупоугольный?

1. Утверждающ

Ответы на вопросы тестирующей системы для Института Государственного Администрирования

1. Предмет изучения «Экономики общественного сектора» определяется как:

1. формирование и использование ресурсов государства и влияния государства на экономическое положение и поведение хозяйствующего субъекта (организаций, фирм) и домохозяйств;
2. организация и принципы построения бюджетной системы государства;
3. совокупность объективно обусловленных экономических отношений, имеющих распределительный характер и направленных на удовлетворение социальных потребностей граждан;
4. экономика и организация социального страхования и пенсионного обеспечения.

2. Экономическая модель не является:

1. идеальным типом экономики или политика, во имя осуществления которого необходимо работать;
2. инструментов для экономического прогнозирования;
3. комплексом экономических принципов;
4. объяснением, как функционирует экономическая система.

3. Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является:

1. описательным;
2. гипотетическим;
3. дедуктивным;
4. индуктивным.

4. Какая из перечисленных экономических целей имеет точное количественное измерение?

1. Экономическая гарантия.
2. Полная занятость.
3. Экономическая свобода.
4. Справедливое распределение дохода.

5. Если экономический рост способствует справедливому распределению дохода, то эти две экономические цели:

1. логически связаны друг с другом;
2. противоречат друг другу;
3. дополняют друг друга;
4. взаимоисключают друг друга.

6. Если исследуется экономика как целостная система, то это анализ:

1. микроэкономический;
2. макроэкономический;
3. позитивный;
4. нормативный.

7. Какова экономическая цель, если общество стремится минимизировать издержки и максимизировать отдачу от ограниченных производственных ресурсов?

1. Достижение полной занятости.
2. Поддержание экономического роста.
3. Экономическая безопасность.
4. Экономическая эффективность.

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

8. Позитивная экономическая теория изучает:

1. «что есть»;
2. что должно быть;
3. положительные тенденции в экономическом развитии;
4. оценочные суждения.

9. Экономическая теория:

1. пригодна только для изучения капиталистической системы хозяйствования;
2. пригодна для изучения всех экономических систем;
3. не может быть полезной при изучении экономических отношений, свойственных социализму;
4. все предыдущие ответы неверны.

10. Экономическая теория:

1. занимается исключительно прогностическими характеристиками развития экономических систем;
2. содержит положения, которые всегда принимаются всеми экономистами;
3. не является наукой;
4. не может подсказывать будущего, но может объяснить последствия определенных явлений в развитии экономики.

11. Проблемы того, «что, как и для кого производить» могут иметь отношение:

1. только к тоталитарным системам или к обществам, в которых господствует централизованное планирование;
2. только к рыночной экономике;
3. только к отсталой экономике;
4. к любому обществу, безотносительно его социально-экономической и политической организации.

12. Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично государством, то экономика;

1. командная;
2. рыночная;
3. натуральная;
4. смешанная.

13. Фундаментальная проблема, с которой сталкиваются все экономические системы, это:

1. инвестиции;
2. производство;
3. потребление;
4. редкость.

14. Какой из этих признаков свидетельствует об отсутствии конкуренции в отрасли?

1. Уровень прибыли ниже нормального для данной экономики;
2. неспособность фирм данной отрасли к расширению производства;
3. невозможность другим фирмам «войти» в данную отрасль;
4. более низкий отраслевой уровень оплаты труда, чем в среднем в стране.

15. Государство в рыночной экономике должно заниматься:

1. распределением денежных доходов в обществе;
2. оказывать помощь конкретным потребителям с ограниченными доходами;
3. определять, что и сколько нужно произвести из наличных ресурсов;
4. определять кругу товаров и услуг, в которых нуждается общество, независимо от вкусов и предпочтений какой-либо группы населения.

16. Какая из перечисленных характеристик не относится к рыночной экономике?

1. Конкуренция;
2. централизованное планирование;
3. частная собственность;
4. свободное предпринимательство.

17. В смешанной экономике роль государства:

1. никак не проявляется;
2. ограничена;
3. значительна;
4. проявляется о многих секторах хозяйства.

18. В отличие от конкурентной фирмы монополист:

1. может назначить любую цену на свой продукт;
2. максимизирует прибыль при равенстве предельного дохода и предельных издержек;
3. может производить любой объем продукции и продавать ее по любой цене;
4. при данной кривой рыночного спроса может выбрать комбинацию цены и объема выпуска, при которой обеспечивается максимальная прибыль.

19. Примером естественной монополии является:

1. международный нефтяной картель ОПЕК;
2. Сбербанк;
3. компания IBM;
4. система городского водоснабжения.

20. Неконкурентность и неисключительность являются характеристиками:

1. товаров народного потребления;
2. факторов производства;
3. недоброкачественных товаров;
4. общественных благ.

21. Общественные блага отличаются тем, что они:

1. делимы;
2. делимы и находятся в индивидуальном пользовании;
3. делимы и не находятся в общественном пользовании;
4. неделимы и не находятся в индивидуальном пользовании.

22. Функции налогов заключаются в:

1. сокращении объема средств, находящихся в распоряжении фирм и домашних хозяйств;
2. увеличение объема средств, которым распоряжается государство;
3. увеличение объема средств, направляемых на финансирование государственных расходов;
4. перераспределение доходов;
5. достижение всех перечисленных целей.

23. Из перечисленного не является общественным благом:

1. маяки;
2. электроэнергия;
3. оборона страны;
4. служба регулирования дорожного движения.

24. Из перечисленных явлений несовместимо с достижением экономической эффективности:

1. совершенная конкуренция;
2. отсутствие внешних эффектов;
3. монополия;
4. все перечисленные явления;
5. ни одно из перечисленных явлений.

25. Экономика находится в Парето-оптимальном состоянии, если:

1. достигнуто удовлетворяющее всех потребление доходов;
2. никто не может улучшить своего положения, не ухудшая положения другого;
3. используются современные компьютерные технологии;
4. соблюдаются вес перечисленные условия.

26. Если объем реального ВНП снизился на 6 %, а численность населения страны в том же году сократился на 3 %, то:

1. реальный ВНП на душу населения снизился;
2. реальный ВНП на душу населения увеличился;
3. номинальный ВНП не изменился;
4. цены упали на 3 %.

27. Национальный доход — это:

1. инвестиции минус сбережения;
2. стоимость приобретенных предметов длительного пользования и услуг;
3. личный доход плюс индивидуальные налоги минус чистые субсидии государственным предприятиям;
4. рента, зарплата, процент на капитал, доходы от собственности и прибыль фирм.

28. При переходе от натурального хозяйства к рыночному прямой продуктовый обмен (бартер) уступил место обмену, совершаемому при посредстве денег, в роли которых выступали определенные товары. Это объясняется тем, что бартер:

1. был низкоэффективным из-за высоких издержек, связанных с необходимостью нахождения субъектов, готовых обменять нужные продавцу товары на те, которые у него имеются;
2. был неудобен;
3. препятствовал развитию общественного разделения труда;
4. основывался на совпадении потребностей в обмениваемых товарах;
5. имели место все перечисленные причины.

29. Деньги служат:

1. средством обращения;
2. средством накопления и сохранения ценности;
3. средством расчета;
4. все предыдущие ответы верны;
5. все предыдущие ответы неверны.

30. Доминирование кейнсианских взглядов в экономической теории в период с 1938 г. по 60-е годы обусловлены тем, что:

1. они объяснили крах банковской системы в 30-е годы;
2. они наиболее точно объяснили и причины Великой Депрессии, и способы оздоровления экономики;
3. они были подтверждены статистическими данными;
4. в США кейнсианская теория была использована для преодоления Великой Депрессии;
5. все приведенные ответы верны.

31. Кейнсианцы:

1. считают, что рынку органически присуща стабильность;
2. считают, что рынку свойственна только свободная конкуренция;
3. выступают против использования дискреционной монетарной политики;
4. считают, что государственное вмешательство в развитие экономики является желательным;
5. все предыдущие ответы верны.

32. Монетаристы:

1. доказывают пользу дискреционной монетарной политики;
2. считают, что государственное вмешательство снижает стабильность рыночной экономики;
3. полагают, что рыночная экономика внутренне нестабильна;
4. считают, что в современной рыночной экономике отсутствует свободная конкуренция.

33. Теория рациональных ожиданий утверждает, что:

1. члены общества понимают, как функционирует экономика и могут правильно оценить последствия экономической политики государства, их влияние на свое благосостояние;
2. рыночная экономика исключает монополию;
3. члены общества могут на основе своих прогнозов заблаговременно нейтрализовать отрицательное влияние государственной политики на свое благосостояние;
4. ответы 1,2,3 неверны.
5. ответы 1,2,3 все верны.