Совершенствование кадрового обеспечения государственного управления (на примере Правительства Свердловской области)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 3
Глава 1. Понятие, механизм и система кадрового обеспечения государственного управления и повышения квалификации гражданских служащих 6
1.1. Понятие кадрового обеспечения государственного управления 6
1.2. Актуальные проблемы кадрового обеспечения и повышения квалификации гражданских служащих 19
1.3. Зарубежный опыт кадрового обеспечения и повышения квалификации служащих 33
Глава 2. Современное состояние кадрового обеспечения и повышения квалификации служащих в Российской Федерации 51
2.1. Система кадрового обеспечения и повышения квалификации служащих в современной России 51
2.2. Правовое регулирование кадровых процедур в субъектах Российской Федерации 55
2.3. Организация кадровой работы и формы повышения квалификации служащих в субъектах Российской Федерации 58
Глава 3. Совершенствование кадрового обеспечения и состояние работы с кадрами в Правительстве Свердловской области 67
3.1. Организация кадровой работы в Правительстве Свердловской области 67
3.2. Формы повышения квалификации служащих и других работников Правительства Свердловской области 69
3.3. Формирование и подготовка резерва управленческих кадров Свердловской области 72
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 78
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 89

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы исследования определяется необходимостью постоянного устойчивого совершенствования и повышения эффективности управления человеческими ресурсами в системе государственной власти. Необходимость перманентного повышения качества управления человеческими ресурсами определяется повышением требований конкурентной среды, обострением конкуренции на внутреннем национальном рынке с последующей адаптацией примененных методов и инструментов стратегического управления к российским условиям хозяйствования, увеличением числа факторов, негативно влияющих на нормальный ход воспроизводственного процесса, изменением роли и статуса предприятий в национальной экономики и приданием им статуса основного звена обеспечения устойчивого роста конкурентоспособности и благосостояния российской нации.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Современным управленцам приходится ежедневно сталкиваться с множеством проблем, которые в ряде случаев решаются ими интуитивно, методом проб и ошибок. Современные организации вынуждены адаптироваться к условиям рыночных отношений и конкуренции. Факторы, определяющие успех на рынке, одновременно являются и факторами выживания организации. Каждый из них связан с деятельностью сотрудников предприятия. Грамотная управленческая деятельность требует от них знания законов рынка, выявление причинно- следственных связей в управленческих процессах. Эффективное решение этих проблем в значительной степени определяется профессионализмом и квалификацией работников организаций.
Объект исследования — Аппарат Правительства Свердловской области.
Предмет исследования — кадровая политика в Аппарате Правительства Свердловской области.
Цель выпускной квалификационной работы — разработка мероприятий по совершенствованию кадрового обеспечения государственного управления на примере Правительства Свердловской области.
Поставленная цель обусловила необходимость решения следующих задач:
1. Рассмотреть понятие кадрового обеспечения государственного управления.
2. Изучить нормативно-правовое регулирование кадрового обеспечения и повышения квалификации гражданских служащих.
3. Проанализировать зарубежный опыт кадрового обеспечения и повышения квалификации служащих.
4. Охарактеризовать существующую систему кадрового обеспечения и повышения квалификации служащих в современной России.
5. Дать общую характеристику правового регулирования кадровых процедур в субъектах Российской Федерации.
6. Провести анализ организации кадровой работы и формы повышения квалификации служащих в субъектах Российской Федерации.
7. Выявить особенности кадровой работы в Правительстве Свердловской области.
8. Рассмотреть формы повышения квалификации служащих и других работников Правительства Свердловской области.
9. Разработать рекомендации по формированию и подготовке резерва управленческих кадров Свердловской области.
Теоретическая и методологическая основа исследования. Теоретической и методологической основой исследования являются фундаментальные труды отечественных и зарубежных ученых в области менеджмента организации.
База исследования. Нормативно-правовой базой исследования послужили законодательные и нормативные акты Российской Федерации. В числе информационных источников работы использовались публикации в периодической печати, в том числе в общеотраслевых и отраслевых журналах, данные статистической отчетности и первичного учета конкретных предприятиях.
Эмпирическую базу исследования составили внутренние нормативные документы предприятия.
Методы исследования. Методология исследования базируется на диалектическом методе познания, системном подходе, методах индукции, сравнительного и экономического анализа, экономико-статистических и социологических методах.
Структура работы. Структурно работа состоит из введения, основных частей, заключения, библиографического списка и приложений.

1. Тема ВКР: Государственный сектор экономики: сущность, формы и методы управления (на примере управления ФГУП «Почта России»)

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ 6
Глава 1. Теоретические основы управления государственным сектором экономики 9
1.1. Понятие государственного сектора экономики 9
1.2. Методы управления государственным сектором экономики 13
1.3. Подходы к оценке эффективности государственного сектора экономики 20
Глава 2. Анализ государственного сектора экономики России 28
2.1. Общая характеристика государственного сектора экономики России 28
2.2. Место и значение федеральных государственных унитарных предприятий в экономике страны 32
2.3. Особенности управления деятельностью федеральных государственных унитарных предприятий 40
Глава 3. Проблемное поле управления федеральными государственными унитарными предприятиями и пути его разрешения 46
3.1. Оценка эффективности управления федеральным государственным унитарным предприятием на примере ФГУП «Почта России» 46
3.2. Пути повышения эффективности управления ФГУП «Почта России» 52
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 58
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 61
ПРИЛОЖЕНИЯ 64

ВВЕДЕНИЕ
Актуальность темы выпускной квалификационной работы: Государственный сектор экономики — это один из важнейших элементов структуры современного общества. Он представлен совокупностью всех организаций и предприятий, а также экономических ресурсов, и организаций, которые ими управляют. Все это является собственностью государства, финансируются из его бюджета и управляют государственными органами, либо специально назначенными людьми. Государственный и частный сектор экономики тесно взаимосвязаны, однако отличаются принадлежностью средств и результатов производства.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Практика реформ в России достаточно остро поставила вопрос о роли государства в экономике, масштабах государственного сектора, вопрос об отраслевой структуре государственной собственности и т.д. Их решение соответственно требует дополнительного изучения проблемы повышения эффективности управления государственной собственностью.
В современных условиях возрастает роль государства в отечественной экономике при регулировании деятельности государственных унитарных предприятий. Государство создает унитарные предприятия в тех случаях, когда производство тех или иных товаров, работ или услуг не может быть осуществлено другими субъектами, а также вне зависимости от прибыльности или убыточности такой деятельности. В свою очередь унитарные предприятия должны стремиться к повышению своих социально-экономических результатов, что способствует эффективному управлению унитарными предприятиями, ориентированному на повышение уровня его конкурентоспособности в современных условиях рынка.
Цель выпускной квалификационной работы: сущность, формы и методы управления государственным сектором экономики.
Для достижения цели были поставлены следующие задачи в рамках выпускной квалификационной работы:
–рассмотреть понятие государственного сектора экономики,
–охарактеризовать методы управления государственным сектором экономики,
–проанализировать подходы к оценке эффективности государственного сектора экономики,
–дать общую характеристику государственного сектора экономики России,
–выявить место и значение федеральных государственных унитарных предприятий в экономике страны,
–раскрыть особенности управления деятельностью федеральных государственных унитарных предприятий,
–провести оценку эффективности управления федеральным государственным унитарным предприятием на примере ФГУП «Почта России»,
-предложить пути повышения эффективности управления ФГУП «Почта России».
Объектом выпускной квалификационной работы выступает государственный сектор экономики и методы управления им.
Предмет выпускной квалификационной работы: федеральное государственное унитарное предприятие «Почта России».
Информационной базой выпускной квалификационной работы выступили статистические данные о государственном секторе экономики России, нормативно-правовые акты, которые регулируют деятельность государственных предприятий, а также теоретические и практические работы разных авторов, посвященных проблематике управления государственным сектором экономики. В рамках изучения предмета выпускной квалификационной работы анализировались показатели деятельности ФГУП «Почта России» за 2015-2017 годы.
Структура выпускной квалификационной работы: В первой главе ВКР определена совокупность принципов управления государственным сектором экономики, раскрыта их сущность и предложены пути реализации в интересах обеспечения устойчивого экономического развития страны.
Во второй главе ВКР произведена оценка масштабов государственного сектора экономики РФ, а также изучена структура государственного сектора экономики нашей страны. Рассмотрены основные проблемы эффективности государственного сектора экономики.
В третьей, практической главе выпускной квалификационной работы рассмотрена проблема выявления дополнительных направлений получения прибыли, что является актуальным для большинства организаций. Автором предложены конкретные мероприятия по совершенствованию управления, анализа и оценки финансового состояния предприятия ФГУП «Почта России», предложены следующие мероприятия: направление, связанное с совершенствованием управленческой работы в организации; увеличение количества передвижных отделений. Предложенные мероприятия позволят повысить прибыль, а, следовательно, и улучшить финансовую деятельность ФГУП «Почта России».

2. Структура ВКР.
Введение
Глава 1. Теоретические основы управления государственным сектором экономики
1.1. Понятие государственного сектора экономики
1.2. Методы управления государственным сектором экономики
1.3. Подходы к оценке эффективности государственного сектора экономики
Глава 2. Анализ государственного сектора экономики России
2.1. Общая характеристика государственного сектора экономики России
2.2. Место и значение …. в экономике страны (вставить форму деятельности гос. предприятия)
2.3. Особенности управления деятельностью …. (вставить форму деятельности гос. предприятия)
(регулирование, законодательство проблемы, перспективы)
Глава 3. Проблемное поле управление … и пути их разрешения (вставить форму деятельности гос. предприятия)
3.1. Оценка эффективности управления … на примере … (региона, области или конкретной структуры) (вставить форму деятельности гос. предприятия)
3.2. Пути повышения эффективности … (вставить форму деятельности гос. предприятия)
Заключение
Список использованной литературы
Приложения

3. Основные вопросы, подлежащие разработке (задание от руководителя ВКР)
Во введении рекомендуется обосновать актуальность выбранной темы, сформулировать цели и задачи работы, описать объект, предмет и информационную базу исследования.
Для написания главы 1 рекомендуется изучить основную и дополнительную литературу по выбранной теме.
В параграфе 1.1 необходимо раскрыть понятие государственного сектора экономики, показать его отличие от негосударственного сектора, охарактеризовать возможные модели госсектора, привести примеры.
В параграфе 1.2 необходимо дать охарактеризовать возможные формы и методы управления государственным сектором экономики, их достоинства и недостатки
В параграфе 1.2 необходимо рассмотреть подходы к оценке эффективности государственного сектора экономики.
Краткие выводы по главе 1.
Глава 2 должна содержать анализ государственного сектора России.
В параграфе 2.1 необходимо дать общую характеристику государственного сектора экономики России: структуру, степень госучастия в разных секторах экономики, привести данные статистики по годам и отраслям, оценить общую эффективность госсектора, выделить наиболее значимые проблемы.
В параграфе 2.2 необходимо обозначить место и значение выбранной для исследования формы деятельности государственного предприятия (например, госкорпораций, МУП, гос.образовательные учреждения, унитарные или на праве хозяйственного ведения и т.п.) в экономике страны. Рассмотреть особенность деятельности такого рода организаций, оценить их вклад в экономику и развитие страны, региона или конкретного города.
В параграфе 2.3 необходимо рассмотреть особенности управления деятельностью организаций, охарактеризованных в п.2.: методы экономического и неэкономического регулирования, законодательство, проблемы, перспективы развития.
Краткие выводы по главе 2.
В Главе 3 необходимо на примере конкретной организации, относящейся к выбранной форме деятельности, рассмотреть основные проблемы управления и разработать рекомендации по их устранению.
В параграфе 3.1 необходимо выбрать гос.организацию, охарактеризовать ее деятельность, оценить ее эффективность, влияние на экономическую/социальную ситуацию в стране/регионе/городе. Описать задачи государства и основные проблемы, связанные с регулированием деятельности и повышением эффективности.
В параграфе 3.2 в зависимости от приоритетов госполитики в сфере экономики и результатов полученных в п.3.1. необходимо сформулировать меры или конкретные шаги, способные улучшить управляемость, повысить эффективность и т.п. Следует также оценить требуемые для реализации ресурсы, временные периоды, возможное сопротивление и его причины, а также ожидаемые эффекты от реализации предложений.
Краткие выводы по главе 3.
В заключении необходимо отразить основные положения выпускной квалификационной работы и сформулировать общие выводы.
В приложение выносятся документы и таблицы, содержащие необходимые сведения о деятельности организации и первичные данные для анализа и расчетов; громоздкие расчеты; различные графики и прочий иллюстративный материал, используемый в работе, но не включенный в основную часть ВКР; др. документы, которые студент считает необходимым приложить к работе в целях более полного раскрытия темы ВКР.

Тема: Организация и совершенствование деятельности правоохранительных органов (на примере ОМВД России по Бикинскому району Хабаровского края)

Выпускная квалификационная работа продается вместе с презентацией для защиты и отчетом по преддипломной практике.

Введение 4
1. Теоретические аспекты государственного и муниципального управления деятельностью правоохранительных органов 8
1.1. Роль государственного и муниципального управления в правоохранительной политике 8
1.2. Нормативно-правовые основы деятельности правоохранительных органов в РФ 15
1.3. Особенности нормативного регулирования деятельности правоохранительных органов на муниципальном уровне 19
2. Анализ регионального и муниципального регулирования деятельности ОМВД по Бикинскому району Хабаровского края 27
2.1. Краткая характеристика структуры ОМВД Бикинского района 27
2.2. Основные показатели деятельности ОМВД по Бикинскому району по профилактике правонарушений 36
2.3. Особенности организации деятельности органов системы МВД Хабаровского края 45
3. Направления совершенствования регионального и муниципального управления деятельностью правоохранительных органов в Хабаровском крае 59
3.1. Технологии раннего выявления неблагополучных семей, асоциальных элементов, предупреждение правонарушений 59
3.2. Пути повышения эффективности деятельности правоохранительных органов в Бикинском районе Хабаровского края 62
3.3. Программа по внедрению института сопровождения участковыми и инспекторами ИДН неблагополучных семей 63
Заключение 69
Список использованных источников 72
Приложения 78

Введение

Актуальность темы выпускной квалификационной работы. Новые условия организации взаимодействия между государством и обществом требуют иного подхода к путям и методам укрепления правопорядка и законности в современной России. Если в условиях тоталитарного режима вся ответственность в данной сфере возлагалась на исполнительные органы государственной власти, то в настоящее время требуется участие всех ветвей власти, скоординированность их действий в регионах и муниципальных образованиях. Решение проблемы обеспечения правопорядка также невозможно без широкого участия общественности и планомерной работы среди населения.
Действующая в стране концепция правоохранительной деятельности уже не обеспечивает потребностей реальной жизни и не отражает тех изменений, которые произошли в общественных отношениях в последние годы. На этом фоне особенно отчетливо проявляются проблемы социально-экономического плана. Проводимые в стране социально-экономические и политические реформы не дали положительных результатов, ухудшается жизненный уровень населения, растет преступность. Масштабы этих процессов велики. Один за другим возникают очень важные в социальном плане вопросы — как создать правовые, организационные и финансовые условия и разработать необходимые правовые акты, регулирующие организацию и деятельность по обеспечению правопорядка в муниципальных образованиях, предусматривающие передачу органам местного самоуправления средств, поступающих в бюджет субъектов Федерации на содержание местной милиции? Как при этом обеспечить эффективность административно-правовой деятельности муниципальной полиции в сфере охраны общественного порядка. Эти вопросы требуют незамедлительного решения.
Актуальность темы выпускной квалификационной работы усиливается еще и тем, что отсутствует обоснованная система федеральных и региональных нормативных актов, между ними имеются противоречия и пробелы. Нередки случаи принятия законов и программ, не обеспеченных ресурсами, не содержащих процедур и механизмов реализации их предписаний, внешне и внутренне противоречивых. В этих условиях исследование путей формирования правопорядка, способов, средств и полномочий субъектов его обеспечения приобретает важное научное и практическое значение.
Поиском оптимальной системы управления и финансирования правоохранительных органов на региональном и муниципальном уровне с целью повышения эффективности их работы и объясняется выбор темы выпускной квалификационной работы и ее актуальность.
Степень изученности и разработанности проблемы. Функцио¬нирование и развитие инфраструктуры исследовалось в работах ученых, изучающих проблемы размещения производительных сил, территориального планирования и непроизводственной сферы: А.Н. Алымова, М.К. Бадмана, Д.В. Белорусова, В.А. Жампна, В.П. Красовского, И.И. Панфилова, В.А. Сенникова, М.В. Солодкова и др. Серьезный анализ инфраструктуры осуществлен венгерскими учеными А. Балашшом, З. Золтаном, И. Берендой, Е. Эрлихом, польскими исследователями А. Завадским, Б. Пясецким, К. Подоским и др. Основные вопросы функционирования и реформирования органов внутренних дел, факторы, воздействующие на их развитие, исследованы в работах Ю.И. Аболенцова, В.В. Казакова, А.П. Козлова, А.А. Крылова, Р.Н. Марченко, А.К. Микеева, А.Х. Миндагулова, А.П. Опальского, С.М. Петрова, А.Н. Роша, В.Л. Соколова, Э.Д. Соколовой и других авторов.
Однако, крайне мало работ, посвященных методическим основам планирования расходов на обеспечение деятельности правоохранительных органов, не определены направления развития правоохранительных органов в регионе, не установлен механизм разграничения расходных полномочий по содержанию правоохранительных органов.
Цель выпускной квалификационной работы — рассмотреть организацию и совершенствование деятельности правоохранительных органов (на примере ОМВД России по Бикинскому району Хабаровского края).
Цель исследования выпускной квалификационной работы обусловила постановку и решение следующих задач:
–рассмотреть роль государственного и муниципального управления в правоохранительной политике,
–охарактеризовать нормативно-правовые основы деятельности правоохранительных органов в РФ,
–выявить особенности нормативного регулирования деятельности правоохранительных органов на муниципальном уровне,
–дать краткую характеристику структуры ОМВД Бикинского района,
–проанализировать основные показатели деятельности ОМВД по Бикинскому району по профилактике правонарушений,
–раскрыть особенности организации деятельности органов системы МВД Хабаровского края,
–предложить технологии раннего выявления неблагополучных семей, асоциальных элементов, предупреждение правонарушений,
–обозначить пути повышения эффективности деятельности правоохранительных органов в Бикинском районе Хабаровского края,
–разработать программу по внедрению института сопровождения участковыми и инспекторами ИДН неблагополучных семей.
Объектом исследования является элемент региональной институциональной инфраструктуры — правоохранительные органы.
Предметом исследования являются управленческие и финансовые отношения, возникающие в процессе функционирования правоохранительных органов в Бикинском районе Хабаровского края.
Теоретической и информационной базой исследования послужили труды отечественных и зарубежных ученых, затрагивающие различные аспекты исследуемой проблемы. Помимо основополагающей экономической литературы, использованы труды по финансовому, административному, гражданскому, уголовно-процессуальному праву, по общей теории государства, работы экономистов, а также законодательные и нормативные акты Российской Федерации и Хабаровского края, официальные статистические материалы Федеральной службы государственной статистики, территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Хабаровскому краю, информация комитета администрации края по финансам, налоговой и кредитной политике. Главного управления экономики и инвестиций администрации края, контролирующих органов.
Методы исследования. В работе использованы метод сравнительного анализа, графический метод, метод теоретического анализа источников, статистический метод.
Структура работы включает введение, три главы, девять параграфов, заключение, список использованных источников и приложения.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Есть в наличии два варианта оформления ВКР: сноски в квадратных скобках и сноски внизу страницы. После оплаты высылаются оба, а также презентация к защите работы тоже входит в указанную стоимость.
Введение 4
1. Теоретические основы усыновления в РФ 8
1.1. Усыновление детей: сущность, проблемы, социальная значимость и необходимость государственного участия 8
1.2. Правовые и институциональные основы усыновления в РФ 13
1.3. Международный опыт регулирования усыновления детей 21
2. Анализ регионального опыта усыновления в Камчатском крае 31
2.1. Демографическая ситуация в Камчатском крае: состояние, тенденции, перспективы 31
2.2. Усыновление в Камчатском крае: региональный опыт 39
2.3. Социальные и экономические факторы, социальная значимость усыновления в Камчатском крае 44
3. Совершенствование направлений государственного регулирования усыновления в РФ 51
3.1. Совершенствование правовых основ процедуры усыновления в РФ 51
3.2. Закон «Димы Яковлева»: социальная значимость, проблемы и перспективы реализации 56
3.3. Перспективы региональной политики по регулирования усыновления в Камчатском крае 61
Заключение 68
Список использованных источников 71
Приложения 80

Введение
Актуальность темы выпускной квалификационной работы обусловлена проблемами развития института усыновления детей, оставшихся без попечения родителей, русскими и иностранными гражданами, развитием устройств решения острейшей трудности – сиротства детей. Сегодня в РФ насчитывается от одного до четырех миллионов детей, оставшихся без попечения родителей. В данной связи функции всех узнаваемых форм устройства детей получают необыкновенную значимость. На различных шагах собственного развития сообщество дает отличие той либо другой форме устройства, как более действенной и отвечающей потребностям времени. Этот процесс выслеживается на образце генезиса института усыновления.
Усыновление является приоритетной формой домашнего устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Семейным кодексом РФ предусмотрены условия, распорядок и правовые последствия усыновления, а еще основания и порядок прекращения усыновления.
Объект научного исследования выпускной квалификационной работы – правоотношения, возникающие в рамках правового института усыновления с ролью государства, усыновителей, усыновляемых и их законодательное снабжение отечественным и интернациональным правом.
Предмет исследования выпускной квалификационной работы – нормы законодательства, абстрактные конструкции, утилитарный опыт реализации правоустановлений по усыновлению.
Цель выпускной квалификационной работы состоит в комплексном исследовании государственного регулирования процедуры усыновления детей, оставшихся без попечения родителей, российскими гражданами и иностранцами, как особенного направленности деятельности государства, учреждений и организаций, а также в выработке предложений по совершенствованию предоставленного института на примере Камчатского края.
Задачи выпускной квалификационной работы:
— проанализировать институт усыновления как форму устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
— раскрыть понятие и суть усыновления;
— рассмотреть историю развития института усыновления в РФ;
— изучить проблемы и виды развития института усыновления в РФ на современном шаге;
— раскрыть порядок рассмотрения дел об усыновлении;
— определить индивидуальности усыновления российских детей иностранными гражданами.
Степень разработанности в научной литературе. Несмотря на большущий размер имеющегося материала по осматриваемой теме, имеющиеся работы в большинстве носят отрывчатый, узкоспециализированный, часто устаревший нрав. Тем не менее, они имеют все шансы существовать применены в качестве ориентиров при разработке концептуальных положений, конкретных вопросов теории и практики, выводов и предложений. К огорчению, в юридической литературе отсутствует целый комментарий норм об усыновлении в РФ. Нельзя не учесть правовые проблемы, конкуренцию норм, дозволяющие альтернативно или слишком свободно истолковывать те или другие расположения законов, подзаконных нормативных актов.
Научно-теоретическую основу исследования проблематики составили труды современных ученых-правоведов. Существенную помощь в достижении сформулированных целевых установок оказали работы М.В.Антокольской, Ю.Ф.Беспалова, В.Г.Глухаревой, О.А.Дюжевой, О.А.Кабышева, Ю.А.Королева, А.М.Нечаевой, М.Н.Николаева, Л.М.Пчелинцевой, Е.А.Поссе, А.Пергамент, О.Понятовской С.Сорокина, Г.Семья, Э.Г.Эйдемиллера и др.
Нормативная база исследования сформирована на базе международно-правовых актов (Декларация прав несовершеннолетнего от 20 ноября 1959 г., Конвенция о компетенции, о применимом льготе и о признании решений в отношении усыновления от 15 ноября 1965 г.[8], Декларация о социальных и правовых принципах, дотрагивающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновление на государственном и международном уровнях от 3 декабря 1986 г. [5], Конвенция о правах несовершеннолетнего от 20 ноября 1989 г., Конвенция о охране детей и сотрудничестве в области межгосударственного усыновления от 29 мая 1993 г. ).. Конвенция о правах несовершеннолетнего от 20 ноября 1989 г.[2], Конвенция о защите детей и сотрудничестве в области межгосударственного усыновления от 29 мая 1993 г.[6]).

Основу национального законодательства по вопросам усыновления составили положения Конституции РФ от 12 декабря 1993 г.[9] (далее – Конституция РФ) по вопросам охраны детства, Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ [11] (далее – СК РФ), Гражданский процессуальный кодекс РФ от 14 ноября 2002 г. №138-ФЗ [12] (далее – ГПК РФ), Уголовный кодекс РФ от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ [13] (далее – УК РФ), Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. №143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» [14].
В работе также использованы: Постановление Правительства РФ от 29 марта 2000г. №275 «Об утверждении Правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории РФ и Правил постановки на учет консульскими учреждениями РФ детей, являющихся гражданами РФ и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства» [22], Письмо Министерства образования и науки РФ от 24 августа 2012 г. №ИР-713/07 «О подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью несовершеннолетнего, оставшегося без попечения родителей»[25], Инструктивно-методические рекомендации по вопросам усыновления (удочерения) несовершеннолетних (утв. приказом Госкомобразования СССР и Минздрава СССР от 31 января 1991г. №55/40) [26], постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 апреля 2006 г. №8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей» [27], Определение Конституционного Суда РФ от 17 декабря 2008 г. №1055-О-П «По жалобе гражданки Ф. на нарушение ее конституционных прав статьей 144 Семейного кодекса РФ» [28].
Применительно к региональному аспекту, в работе проанализированы нормативно-правовые акты Камчатского края, касающиеся процедуры усыновления.
Методы исследования: Методологической основой исследования являются универсальные (исторический, диалектический, социологический, эмпирический, логический), общенаучные (анализ, синтез, метод обобщения), специально-юридические (формально-юридический, сравнительно-правовой) методы исследования. Совместное применение вышеназванных методов позволило решить поставленные задачи и достичь обозначенной цели.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Нормативную правовую базу исследования составили российское семейное и гражданское законодательство, Конвенция ООН о правах ребенка, иные международные многосторонние и двусторонние договоры, касающиеся защиты прав детей, в том числе усыновленных.
Эмпирическая база исследования представлена материалами судебной практики Конституционного Суда РФ и Верховного Суда РФ, обобщениями, постановлениями и разъяснениями Верховного Суда РФ по вопросам усыновления, практикой краевых, областных судов общей юрисдикции.
Структура выпускной квалификационной работы обусловлена проблематикой и целью исследования, а также внутренней логикой изложения вопросов. Выпускная квалификационная работа состоит из введения, трех разделов, объединяющих семь подразделов, заключения (выводов и предложений), списка нормативных актов и литературы.

Список использованных источников
1. Конвенция о защите прав человека и основных свобод (заключена в г. Риме 04.11.1950) (с изм. от 13.05.2004) // Собрание законодательства РФ. 2001. № 2. Ст. 163.
2. Конвенция о правах ребенка 1989 года // Сборник международных договоров СССР. 1993. Вып. XLVI.
3. Конвенция о юрисдикции, применимом праве, признании, исполнении и сотрудничестве в отношении родительской ответственности и мер по защите детей 1996 года // Собрание законодательства РФ. 2013. № 32. Ст. 4297.
4. Гаагская конвенция о сотрудничестве в области усыновления (удочерения) детей 1993 года // Международное частное право: Сборник документов. М.: БЕК, 1997. С. 712 — 720 (подписана на основании распоряжения Президента РФ от 26.06.2000 № 241-рп).
5. Декларация о социальных и правовых принципах, касающихся защиты и благополучия детей, особенно при передаче детей на воспитание и их усыновление на национальном и международном уровнях от 3 декабря 1986 года // СПС «КонсультантПлюс».
6. Конвенция о защите детей и сотрудничестве в области межгосударственного усыновления от 29 мая 1993 г. // СПС «КонсультантПлюс».
7. Конвенция о правах ребенка от 20 ноября 1989 г. // СПС «КонсультантПлюс».
8. Конвенция об юрисдикции, применимом праве и признании решений об усыновлении (Заключена в г. Гааге 15.11.65) // СПС «КонсультантПлюс».
9. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993, с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ) // Российская газета. – 21 января 2009 года. – № 4831.
10. Гражданский кодекс Российской Федерации часть первая, вторая, третья и четвёртая (от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ, с изм. от 18.07.2014) // СЗ РФ. — 5 декабря 1994 г. — №32. — ст.3301.
11. Семейный кодекс Российской Федерации от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (ред. от 29.12.2015) // Российская газета. 27 января 1996 г. № 17.
12. Гражданский процессуальный кодекс Российской Федерации от 14 ноября 2002 г. №138-ФЗ // Собрании законодательства Российской Федерации от 18 ноября 2002 г. №46 ст. 4532; от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3479.
13. Уголовный кодекс Российской Федерации от 13 июня 1996 г. №63-ФЗ // Собрание законодательства Российской Федерации от 17 июня 1996 г. №25 ст. 2954; от 29 июля 2013 г. №30 (часть I) ст. 4078.
14. Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. №143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» // Собрание законодательства Российской Федерации от 24 ноября 1997 г., №47, ст. 5340; от 29 июля 2013 г. №30 (часть I) ст. 4075.
15. Федеральный закон от 16 апреля 2001 г. №44-ФЗ «О государственном банке данных о детях, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства Российской Федерации от 23 апреля 2001 г. №17 ст. 1643, от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3459.
16. Федеральный закон от 21 декабря 1996 г. №159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» // Собрание законодательства Российской Федерации от 23 декабря 1996 г. №52 ст. 5880; от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3477.
17. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации» // Собрание законодательства Российской Федерации от 3 августа 1998 г., №31, ст. 3802; от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3477.
18. Федеральный закон от 24 июня 1999 г. №120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних» // Собрание законодательства Российской Федерации от 28 июня 1999 г., №26, ст. 3177; от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3477.
19. Федеральный закон от 28.12.2012 № 272-ФЗ (ред. от 23.05.2015) «О мерах воздействия на лиц, причастных к нарушениям основополагающих прав и свобод человека, прав и свобод граждан Российской Федерации» // Российская газета. – № 302. – 29.12.2012
20. Федеральный закон от 15 ноября 1997 г. №143-ФЗ «Об актах гражданского состояния» // Собрание законодательства РФ от 24 ноября 1997 г., №47, ст. 5340; от 29 июля 2013 г. №30 (часть I) ст. 4075.
21. Федеральный закон от 24 июля 1998 г. №124-ФЗ «Об основных гарантиях прав несовершеннолетнего в РФ» // Собрание законодательства РФ от 3 августа 1998 г., №31, ст. 3802; от 8 июля 2013 г. №27 ст. 3477.
22. Постановление Правительства РФ от 29 марта 2000 г. №275 «Об утверждении Правил передачи детей на усыновление (удочерение) и осуществления контроля за условиями их жизни и воспитания в семьях усыновителей на территории РФ и Правил постановки на учет консульскими учреждениями РФ детей, являющихся гражданами РФ и усыновленных иностранными гражданами или лицами без гражданства» // Собрание законодательства РФ от 10.04.2000 г., №15, ст. 1590; Официальный интернет-портал правовой информации www.pravo.gov.ru 26.08.2013 г.
23. Определение Конституционного Суда РФ от 17 декабря 2008 г. №1055-О-П «По жалобе гражданки Ф. на нарушение ее конституционных прав статьей 144 Семейного кодекса Российской Федерации» // Вестник Конституционного Суда Российской Федерации», 2009 г., №3.
24. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 апреля 2006 г. №8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей» // Бюллетень Верховного Суда Российской Федерации, июнь 2006 г., №6.
25. Письмо Министерства образования и науки РФ от 24 августа 2012 г. №ИР-713/07 «О подготовке лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей» // Вестник образования, сентябрь 2012 г., №18.
26. Инструктивно-методические рекомендации по вопросам усыновления (удочерения) несовершеннолетних (утв. приказом Госкомобразования СССР и Минздрава СССР от 31 января 1991 г. №55/40) // СПС «КонсультантПлюс».
27. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 20 апреля 2006 г. №8 «О применении судами законодательства при рассмотрении дел об усыновлении (удочерении) детей» // Бюллетень Верховного Суда РФ, июнь 2006 г., №6.
28. Определение Конституционного Суда РФ от 17 декабря 2008 г. №1055-О-П «По жалобе гражданки Ф. на нарушение ее конституционных прав статьей 144 Семейного кодекса РФ» // Вестник Конституционного Суда РФ», 2009 г., №3.
29. Закон Камчатского края О внесении изменений в Закон Камчатского края «Об организации и осуществлении деятельности по опеке и попечительству в Камчатском крае» (Принят Законодательным Собранием Камчатского края 25 марта 2014 года) // http://www.garant.ru/hotlaw/kamchat/435612/
30. Алексеев Н.А. Правовое регулирование положения сексуальных меньшинств. М., 2002.
31. Алиева З.З. Процессуальные особенности рассмотрения дел об усыновлении детей российскими гражданами (по материалам правоприменительной практики Республики Дагестан): Автореферат дисс. …канд. юрид. наук. М., 2007.
32. Антокольская М.В. Семейное право / Учебник. М.: Юристъ, 2009.
33. Арутюнова Э. В. Понятие и правовая природа усыновления // Семейное и жилищное право. — 2010. — № 2. — С. 16-18.
34. Берлявский Л.Г., Тарабан Н.А. Правовые аспекты иностранного усыновления несовершеннолетних российских граждан // Семейное и жилищное право. — 2013. — № 4. — С. 31-34.
35. Беспалов Ю. Судебная защита семейных прав и интересов несовершеннолетнего // Российская юстиция. 1996. № 12. С. 24.
36. Беспалов Ю.Ф. Защита гражданских и семейных прав ребенка в Российской Федерации: Учебно-практическое пособие. М.: «Ось-89», 2004. С. 63.
37. Брылева Е.А. Проблемные вопросы усыновления детей иностранными гражданами // «Вопросы ювенальной юстиции». 2014. № 2. С. 12 — 13.
38. Буянова Е.В. Некоторые проблемы регулирования процессуального порядка отмены усыновления (удочерения) детей // Актуальные проблемы российского права. — 2009. — № 2. — С. 267-274.
39. Вешкурцева З. Проблемы международного усыновления российских детей иностранцами // Административное право. — 2013. — № 2. — С. 5-13.
40. Вольф М. Международное частное право. М.: Иностранная литература, 1948. с. 429 – 430.
41. Глухарева В.Г. История развития института установления усыновления (удочерения) в России. // История государства и права. — 2001. — № 1. — С.38.
42. Евсеев П.Н. Международно-правовое регулирование признания и исполнения решений иностранных государств: Автореф. дис. … канд. юрид. наук. М., 1972. с. 7.
43. Исаева Е.А. Однополые пары и дети: аспекты британского и американского законодательства // Социально-юридическая тетрадь / Под ред. Н.Н. Тарусиной. Ярославль: ЯрГУ, 2012. 230 с.
44. Кабанов В.Л. Отмена усыновления (удочерения) детей и проблемы их интересов: социально-гуманитарные аспекты / Семейное и жилищное право: научно-практическое и информационное издание / Издательская группа «Юрист», 2012. — № 4. — С. 17-21.
45. Кепова Н.Г. Теоретические и практические вопросы опыт работы в сфере усыновления // Пробелы в российском законодательстве. — 2011. — № 6. — С. 82-88.
46. Книпп К., Дельфинов А. Франция и ислам: между республикой и религией. DeutscheWelle, 08.01.2015. URL: http://inosmi.ru/world/20150110/225442091.html
47. Кузнецова И.М. Охрана детей-сирот в России. М., 1994. С. 104.
48. Кустова Е. Актуальные проблемы установления усыновления в российском праве. //Журнал российского права, 2002, №7. С. 81.
49. Левушкин А.Н. Правовые последствия усыновления и тайна усыновления // Российская юстиция. — 2011. — № 6. — С. 24-27.
50. Левшук И.Н. Правовые проблемы национального усыновления и пути их решения // Юридический журнал. — 2009. — № 4. — С. 109-112.
51. Летова Н.В. Усыновление в Российской Федерации: правовые проблемы. М.: Волтерс Клувер, 2006. С. 45.
52. Летова Н.В. Усыновление в РФ: правовые проблемы. М.: Волтерс Клувер, 2006.
53. Лунц Л.А. Международное частное право: В 3 т. / Под ред. Л.А. Лунца, Н.И. Марышевой. М.: Спарк, 2002. С. 899 — 939.
54. Марышева Н.И. Международная унификация в области семейного права: вопросы усыновления // Журнал российского права. — 2012. — № 5. — С. 93-103.
55. Мониторинг изменений законодательства Камчатского края – Гарант: http://www.garant.ru/hotlaw/kamchat/
56. Муратова С.А. Семейное право: Учебное пособие. М.: Юриспруденция, 2001. С. 208.
57. Нечаева A.M. Семейное право: Курс лекций. М., 2012. С. 274.
58. Нечаева А.М. Защита интересов ребенка. М.: Наука, 2012. 85 с.
59. Нечаева Л. Усыновление детей иностранцами в Российской империи. // Российская юстиция. — 2002. — №10. — С.63-65.
60. Ольга Шепелева о решении ЕСПЧ по делу Агеевых // URL: http://www.gazeta.ru
61. Павел Астахов против Светланы Агапитовой // Наша Версия на Неве. 2013. № 20 (278) // URL: http://www.ntv.ru/novosti
62. Павел Миков: «Дети-сироты XXI века — это крепостные» // Новый компаньон. 2013. 12 февраля.
63. Приводит ли к негативным последствиям воспитание ребенка гомосексуальными родителями? // URL: http://psyresearchdigest.blogspot.ru/2013
64. Приданов А.Н. Правовые проблемы, приводящие к нарушению прав и интересов детей в процессе их усыновления иностранными гражданами // Современное право. — 2013. — № 2. — С. 71-74.
65. Пчелинцева Л.M. Обеспечение безопасности несовершеннолетних граждан семейно-правовыми средствами. // Журнал российского права. — 2001. — № 6. — С. 107.
66. Пчелинцева Л.М. Комментарий к Семейному кодексу РФ. — М.: Издательство НОРМА, 2011.
67. Пчелинцева Л.М. Семейное право России: Учебник для вузов. М.: 2011. С. 482.
68. Сайт по статистике усыновления детей РФ: http://www.usynovite.ru/statistics/2015/6/
69. Соглашение между Российской Федерацией и Соединенными Штатами Америки о сотрудничестве в области усыновления (удочерения) детей» (Заключено в г. Вашингтоне 13.07.2011) // Собрание законодательства РФ. 19 ноября 2012 г. №47. Ст. 6416.
70. Тарусина Н.Н. Ребенок в пространстве семейного права: монография. М.: Проспект, 2014.
71. Тарусина Н.Н. Семейное право. Очерки из классики и модерна: монография. Ярославль: ЯрГУ, 2009. 615 с.
72. Татаринцева Е.А. Современные типы усыновления по семейному законодательству РФ // «Черные дыры» в российском законодательстве. — 2011. — № 2. — С. 50-54.
73. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Камчатскому краю – электронно-справочный ресурс: http://kamstat.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_ts/kamstat/ru/statistics/
74. Титова Т.А. К вопросу о международно-правовом регулировании сотрудничества государств в области усыновления (удочерения) // Российский юридический журнал. — 2013. — № 3. — С. 59-64.
75. Тринченко К.О. Трансграничное усыновление: проблемы признания // Современное право. 2015. № 6. С. 149 — 154.
76. Трофименко М. О практике рассмотрения судами дел по усыновлению. Защита прав граждан и юридических лиц в российском и зарубежном праве (проблемы теории и практики). Сборник статей и тезисов аспирантов и молодых ученых. — М.: МЗ Пресс, 2002. — С. 100.
77. Флорит Б.П. Основные аспекты испанского законодательства по вопросам международного усыновления // Международное усыновление: проблемы правового, психолого-педагогического сопровождения детей — граждан Российской Федерации в семьях иностранных граждан. М., 2001. с. 116.
78. Шолгина О.И. Правовая природа усыновления и отмены усыновления как споров, затрагивающих интересы детей // Современное право. — 2009. — № 12. — С. 90-94.
79. Яруллина Н.Н. Институт усыновления. История и перспективы // Право и суд в современном мире: Материалы VII ежегодной международной научно-практической конференции студентов и молодых ученых, Челябинск, 2010 г. — Челябинск: ООО «Изд-во РЕКПОЛ», 2010. — С. 429-434
80. Adoption of Children Act 1926. URL: http://hansard.millbanksystems.com/acts/adoption-of-children-act-1926
81. Baratta R. La giurisdizione italiana in materia di adozione di minori // Riv. Di. Dirittointem. Milano, 1988. Vol. 71. p. 50.
82. Castan Vasquez J.M. Luces y sombras de en // y fe. Madrid, 1988. № 1072. p. 137.
83. http://legifrance.gouv.fr/content/download/1950/13681/version/3/file/Code_22.pdf
84. http://loc.gov/law/find/pdfs/2012-007612_RPT_website.pdf
85. http://web-local.rudn.ru/web-local/uem/ido/rim_p/G6.htm
86. L’adoption d’enfants / Sous la direction de Foyer J., Labrusse-Riou C., Avec la collaboration de Bischoff J.M., et al. P.: Economica, 1986. p. 23.
87. Moving Forward Implementing the Guidelines for Alternative Care. URL: http://www.crin.org/docs/Moving-Forward-implementing-the-guidelines-for-alternative-care.pdf (дата обращения: 22.05.2015).
88. Siehr K., Tejura L. Anerkennung auslandischer Adoptionen in der Schweiz // Schweiz. Juristenztg. Zurich, 1993. s. 279
89. Silani K. «Intercauntry Adoptions», Cecilia P. Crosman and Delia P. Inigo «Procedure for the Adoption» Intercauntry adoptions: Laws a. perspectives of «sending» countries. Nijhoff, 1995. p. 28 — 31, 160 – 161.
90. State Recognition of Intercountry Adoption Finalized Abroad. URL: https://www.childwelfare.gov/pubPDFs/intercountry.pdf
91. Ston P. The Conflict of laws. Longman, L. and N.Y., 1995. с. 92.
92. The Adoption (Designation of Overseas Adoption) Order 1973. URL: http://www.legislation.gov.uk/uksi/1973/19/schedule/made

ЧОУ ВО «Курский институт менеджмента, экономики и бизнеса». Факультет подготовки бакалавров. Тематика выпускных квалификационных работ для студентов направления подготовки бакалавров специальности 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление»
Уважаемые студенты последнего курса МЭБиК, перед допуском к сдаче ВКР Вы получаете так называемый аттестационный пакет с позорными фотографиями переплета дипломной работы. Часть тем ВКР была нами выполнена и Вы можете купить готовые работы, не тратя время на поиск информации по идиотским темам ВКР. Темы эти составляли, наверное, марсиане, т.к. только инопланетные пришельцы могут допускать, что существует деятельность государственных и муниципальных органов по предупреждению терроризма, или что на уровне региона делается что-то в области здравоохранения. Очень интересная тема 5. «Асоциальные формы поведения граждан как объект государственного и муниципального регулирования (на примере дурдома)». С темами и наличием готовых ВКР Вы можете ознакомиться в списке, который приведен ниже.

Пока о самой ВКР и о переплете (фотографии, которые присылают из института, не могут не радовать):

Рекомендации по подготовке ВКР к сдаче на кафедру
1. Работа должна быть подшита в папку на 3 прокола (без типографской проклейки и обрезки).
2. Выпускник должен расписаться на листе «Задание» (в конце) и после последнего источника в «Списке использованных источников» поставить подпись и дату сдачи работы (не позднее, чем за 10 дней до даты защиты).
3. После приложений вшить полиэтиленовый файл, в который вложить:
• справку о внедрении материалов ВКР (образец заполнения в методичке).
• диск в бумажном конверте с указанием автора, темы ВКР, руководителя, номера группы, года защиты (образец оформления ниже). Бумажный конверт можно подписать от руки или напечатать текст.
• результат проверки в системе Антиплагиат.

4. На диске записать:
• файл с ВКР,
• презентацию в формате PowerPoint.
• результат проверки в системе Антиплагиат.

5. ВКР должна быть записана в одном файле (тип файла Документ Word c расширением .docx), т.е. не разрешается отдельно записывать титульный лист, задание, отдельно главы, приложения и др.).

6. ВКР д.б. проверена студентом или его руководителем в системе Антиплагиат (минимум демо-версия) и результаты проверки помещаются в распечатанном (прилагаются к ВКР) и электронном виде (на диске). Доля заимствований должна быть не более 45%, т.е. авторский текст должен составлять не менее 55%.
7. Демонстрационный материал прошивается в обычные скоросшиватели и в количестве 5 экземпляров выпускник привозит с собой на защиту (не сдает заранее с работой). Мы сами печатаем в Курске. Материал Вы высылаете научному руководителю.

ЧИТАЙТЕ ВНИМАТЕЛЬНО!!! Уважаемый Выпускник!
Информируем Вас о том, что дипломы государственного образца о высшем образовании будут выписаны ЧОУ ВО “Курский институт экономики, менеджмента и бизнеса” (МЭБИК).
1. Выполнение контрольных работ/экзаменов/зачетов/курсовых.
— Работы за 5 курс/9 семестр необходимо сдать на проверку до 31 января 2018 года, продление сроков сдачи обсуждается в индивидуальном порядке.
— Работы за 5 курс/10 семестр (последний) необходимо сдать на проверку до 30 марта 2018 года.
2. Отчет по практике.
Срок сдачи отчета по практике указан в инструкции, которая высылается вместе с материалами по практике.
К отчету прикладываются следующие документы:
— дневник с печатью предприятия и подписью руководителя;
— характеристика с печатью предприятия и подписью руководителя;
— приложения;
— договор на практику в 2-ух экземплярах (образец договора прилагаем).
Студенты, обучающиеся по профилю «Государственное и муниципальное управление», проходят практику ТОЛЬКО в органах муниципального и государственного управления.
3. Выпускная квалификационная (дипломная) работа.
Работа сдается на проверку до 15 мая 2018 года.
Защита работы будет через скайп в июне 2018 года (точную дату и время мы сообщим Вам дополнительно).
Подготовка и защита дипломной работы включает следующие этапы:
— ФЕВРАЛЬ — выбор темы работы и согласование с научным руководителем по электронной почте (ФИО научного руководителя и контакты мы сообщим дополнительно по электронной почте);
— ФЕВРАЛЬ — после утверждения темы необходимо отправить по электронной почте план своей работы на согласование (3 главы по 3 пункта), только после этого можно приступать к написанию работы;
— готовую выпускную работу необходимо проверить в системе Антиплагиат (уникальность текста должна быть не менее 50%), отчет о проверке прикладывается к работе, в тексте работы обязательно указывать ссылки, которые оформляются в квадратных скобках;
— далее необходимо отправить по электронной почте своему руководителю готовую работу и отчет о проверке на антиплагиат;
— если преподаватель сообщит о недочетах в работе, то их надо устранить и снова отправить на проверку и так до того момента, пока работа не будет принята;
— когда преподаватель допустит к защите, то необходимо подготовить презентацию, демонстрационный материал и доклад. Все эти документы необходимо выслать руководителю по электронной почте до защиты. Оригинал выпускной работы (в распечатанном виде в папку на 3 прокола + на диске), а также отчет на антиплагиат, справка о внедрении материалов, согласие на размещение работы в единой базе высылается на адрес института: 305000 г. Курск, ул. Радищева, 35 (Дом знаний) на имя Вашего научного руководителя. ОЧЕНЬ ВАЖНО: поставить дату и подпись черной или синей ручкой на листе «Задание к ВКР» (где подпись студента) и на листе «Список использованных источников» (после последнего источника);
— дату и время защиты мы сообщим дополнительно, необходимо заранее сообщить на наш электронный адрес: dv-rfi@mail.ru свой скайп, по которому с Вами можно связаться для защиты;
— на следующий день после защиты мы известим Вас по телефону об оценке, также необходимо будет заполнить заявление на получение диплома, образец заявления мы Вам предоставим после защиты;
— диплом о высшем образовании будет отправлен из Курска после успешно пройденной защиты и после того, как в Институте получат оригинал Вашей выпускной работы и заявление на получение диплома.
Обращаем Ваше внимание, что отчет по практике и выпускная квалификационная работа должны быть написаны на материалах одного предприятия!
Итак, темы ВКР. Синим шрифтом гиперссылки выделены готовые темы, которые можно скачать. Презентация входит в стоимость работы. Нажмите на темы — и попадете на страницу описания ВКР:
1. Правовые проблемы совершенствования муниципальной службы (на примере…).
2. Проблемы ответственности в практике муниципальной службы (на примере.).
3. Государственное регулирование охраны труда (на примере.).
4. Профилактика и лечение ВИЧ-инфекции как направление политики в сфере здравоохранения (на примере.)
5. Асоциальные формы поведения граждан как объект государственного и муниципального регулирования (на примере.)
6. Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления по организации досуга молодежи (на примере.)
7. Развитие физкультуры и спорта как направление деятельности органов государственной власти и местного самоуправления (на примере.)
8. Организации архивного дела как направление деятельности власти (на примере.)
9. Противодействие теневым отношениям в сфере здравоохранения как направление региональной политики (на примере.)
10. Взаимодействие органов государственной власти и местного самоуправления в управлении деятельностью религиозных организаций (объединений) (на примере.)
11. Решение проблемы ветхого и аварийного жилья как направление жилищной политики (на примере.)
12. Природоохранная деятельность как направление политики органов власти (на примере.)
13. Защита прав детей как направление социально-демографической политики (на примере.)
14. Социокультурные аспекты внешней политики регионов России (на примере…)
15. Анализ ДОУ в регламентных документах местных органов государственной или исполнительной власти (на примере.).
16. Информационное обеспечение деятельности органов местного самоуправления (на примере… ).
17. Государственная поддержка семьи в условиях трансформации российского общества (на примере..).
18. Семейная политика: механизм реализации в условиях разграничения полномочий власти (на примере.).
19. Государственное регулирование труда несовершеннолетних (на примере.).
20. Незаконное увольнение в системе государственной и муниципальной службы (на примере..).
21. Деятельность государственных и муниципальных органов по предупреждению терроризма (на примере.).
22. Государственное регулирование процедуры усыновления в РФ (на примере…).
23. Федеральная инспекция труда в системе государственных и муниципальных органов (на примере.).
24. Социальные и демографические перспективы сельской территории как результат реализации реформы местного самоуправления (на примере… )
25. Региональный спорт как объект региональной политики (на примере…)
26. Семейная политика и работа с детьми и подростками в религиозных организациях: проблемы взаимодействия (на примере…)
27. Государственное регулирование риэлторских услуг (на примере.).
28. Особенности государственной службы в органах прокуратуры (на примере.).
29. Государственное регулирование деятельности садоводческих товариществ(на примере.).
30. ФМС в системе государственных и муниципальных органов (на примере.).
31. Виды и особенности юридической ответственности в системе государственной службы (на примере.).
32. Гражданско-правовое регулирование теплоснабжения (на примере.).
33. Государственная защита прав и интересов несовершеннолетних (на примере.).
34. Государственный контроль в области обращения с отходами производства и потребления (на примере.).
35. Правовое положение и особенности деятельности полномочных представителей Президента в Федеральных округах .
36. Договоры о закупках сельскохозяйственной продукции (на примере.).
37. Государственное регулирование положения иностранной рабочей силы (на примере.).
38. Договор доверительного управления в деятельности органов местного самоуправления (на примере.).
39. Особенности правового положения государственного регистратора в РФ (на примере.).
40. Материальная ответственность в системе государственной и муниципальной службы (на примере.).
41. Мировые суды и их место в системе государственных и муниципальных органов (на примере.).
42. Право собственности государственных корпораций (на примере.).
43. Местная власть и оппозиция: проблемы конструктивного диалога в политическом дискурсе (на примере Курского региона).
44. Особенности формирования представления о роли депутата Курской областной думы (Курского городского собрания) в региональных СМИ.
45. Власть и оппозиция: проблемы политического дискурса (по матриалам курских СМИ).
46. Общество, СМИ, власть: проблемы диалога (на примере взаимоотношений.).
47. Благотворительность- как вид социальной помощи населению в рамках государственной социальной политики.
48. Государственная политика в сфере семьи и брака.
49. Государственные национальные проекты и их реализация в рамках региона.
50. Социальная политика по защите материнства и детства (на примере региона..).
51. Основные аспекты государственной политики в сфере защиты малообеспеченных слоев населения (на примере ).
52. Образование в России как объект политики государства (региональный аспект).
53. Политика государства по оказанию помощи беднейшим слоям населения.
54. Государственные подходы по решению проблем безработицы в условиях рыночного реформирования экономики
55. Анализ влияния государственных образовательных реформ на эффективность функционирования муниципальных образовательных учреждений (МОУ).
56. Роль инноваций в совершенствовании системы государственного и муниципального управления образовательным учреждением (на примере ….).
57. Основные направления государственной и муниципальной политики в области развития образовательных учреждений инновационного типа (на примере лицея, гимназии, кадетских классов, детский садов со специальлыми группами и направлениями деятельности и т.д.).
58. Стратегия управления муниципальным учреждением (дополнительного образования, здравоохранения, социальной реалибилитации и поддержки населения и т.д.) как направление образовательной политики (на примере.).
59. Особенности управления деятельностью муниципального учреждения системы(дополнительного образования, здравоохранения, социальной реабилитации и поддержки населения и т.д.).
60. Основные направления совершенствования деятельности органов местного самоуправления по работе с жалобами и заявлениями граждан (на примере.).
61. Деятельность ОМС в сфере культуры: состояние, проблемы, пути совершенствования (на примере.)
62. Активизация трудовых ресурсов в рамках непрерывного профессионального образования как механизм совершенствования политики занятости (на примере.)
63. Совершенствование социально-трудовых отношений в государственных и муниципальных учреждениях как направление муниципальной реформы (на примере.)
64. Становление и развитие территориального общественного самоуправления (на примере конкретного субъекта РФ, муниципального образования).
65. Деятельность исполнительных органов государственной власти субъекта РФ по регулированию национальных отношений в регионе (на примере конкретного субъекта РФ и муниципального образования).
66. Организация обучения, подготовки, переподготовки и повышения квалификации государственных (муниципальных) служащих (на примере конкретного субъекта РФ, муниципального образования)
67. Деятельность органов государственной власти и местного самоуправления в сфере социальной защиты (пенсионеров; лиц с ограниченными возможностями; безнадзорных детей; лиц, пострадавших от радиоактивного заражения) (на примере.)
68. Политика государства по повышению конкурентоспособности продукции отечественных сельхозтоваропроизводителей (на примере.)
69. Муниципальная транспортная политика: состояние, проблемы, пути совершенствования (на примере.)
70. Влияние статуса приграничного региона на реализацию региональной политики (на примере.)
71. Стимулирование региональной науки в рамках региональной политики
72. Роль сельскохозяйственных переписей в совершенствовании региональной аграрной политики (на примере.)
73. Роль переписей населения в совершенствовании региональной демографической политики (на примере.)
74. Роль государственной социальной политики в сглаживании социальных девиации (на примере…)
75. Культурное пространство региона как объект государственного управления (на примере.)
76. Взаимодействие религиозных организаций с органами власти как фактор эффективной социальной политики (на примере.)
77. Государственное воздействие на человеческий капитал как основа стратегического развития региональной экономики (на примере.)
78. Повышение качества продовольствия как направление региональной политики (на примере.)
79. Патронатное воспитание как направление региональной социальной политики в условиях демографического кризиса (на примере.)
80. Духовная сфера региона как объект культурной политики (на примере.)
81. Роль фактора национальной идентичности в реализации демографической (социально-экономической) политики (на примере.).
82. Государственная и муниципальная политика по развитию инновационного человеческого капитала в малом российском городе (на примере.).
83. Государственная политика по сглаживанию различий субъектов РФ по уровню демографического неблагополучия (на примере Курской области и др. областей).
84. Сравнительный анализ политического женского лидерства в регионах России (на примере.)
85. Национальные интересы как основа миграционной демографической политики в РФ в условиях кризиса (на примере.).
86. Социальная политика российского бизнеса как способ преодоления демографического кризиса (на примере.)
87. Роль пропаганды в реализации демографической политики в регионах России (на примере.)
88. Влияние демографического статуса политических лидеров на эффективность государственного и муниципального управления (на примере.)
89. Товарные интервенции (лизинг, ценовое регулирование и др.) как механизмы государственного регулирования развития АПК (на примере.)
90. Половое воспитание детей как направление демографической и образовательной политики (на примере.)
91. Влияние фактора активизации демографической политики на позиционирование региональных и муниципальных лидеров в России (на примере.)
92. Поликлинические услуги населению: государственно-управленческий аспект (на примере…)
93. Предоставление санаторно-курортных услуг как направление региональной политики (на примере…)
94. Формирование здорового образа жизни детей как направление образовательной политики (на примере…)
95. Регулирование состояния брачного рынка в рамках региональной политики (на примере…)
96. Трудовые миграции в приграничном регионе: государственно-управленческий аспект (на примере…)
97. Осуществление межмуниципального сотрудничества: проблемы и перспективы (на примере муниципального образования).
98. Осуществление контроля за исполнением местного бюджета: основные формы, проблемы (на примере МО)
99. Проблемы реализации двухуровневой модели местного самоуправления (на примере поселения и муниципального района).
100. Муниципальные реформы в РФ в 20-21 вв.: основные предпосылки, цели, итоги (на примере МО).
101. Деятельность органов мсу по управлению муниципальными унитарными предприятиями (на примере МО).
102. Муниципальное учреждение как основной институт предоставления социальной услуги (на примере МО).
103. Деятельность органов мсу по организации первичной медико-санитарной и скорой помощи населению муниципального образования: проблемы и перспективы (на примере муниципального района или городского округа) .
104. Муниципальное правовое регулирование как основа осуществления местного самоуправления (на примере муниципального образования).
105. Взаимодействие органов местного самоуправления и органов государственной власти субъекта РФ: формы, состояние и проблемы (на муниципального образования).
106. Проблемы создания условий для развития на территории муниципального образования физической культуры и массового спорта (на примере МО).
107. Выборные лица местного самоуправления как субъекты муниципального менеджмента (на примере МО).
108. Муниципальные выборы как обязательная форма осуществления населением МСУ (на примере МО)
109. Реализация полномочий представительными органами МСУ: правовой и организационный аспект (на примере МО)
110. Проблемы осуществления местного самоуправления в муниципальных районах(на примере муниципального района )
111. Предметная область муниципального управления: исторический и организационно-правовой аспект.
112. Состояние и проблемы формирования и функционирования исполнительно-распорядительных органов местного самоуправления.
113. Проблемы формирования инвестиционной привлекательности муниципального образования (на примере МО).
114. Муниципальный заказ как институт муниципального менеджмента(на примере МО)
115. Совершенствование оценки эффективности деятельности органов местного самоуправления (на примере..).
116. Совершенствование подготовки кадрового резерва в государственной гражданской службе.
117. Роль органов местного самоуправления в социально-экономическом развитии региона (на примере взаимодействия органов местного самоуправления города Курска и органов государственной власти Курской области).
118. Инновационное управление в муниципальном образовании (на примере любого муниципального образования).
119. Развитие межмуниципального сотрудничества как путь выхода из кризиса (на примере.).
120. Стратегическое планирование муниципальным образованием как способ обеспечения стабильности развития муниципального образования (на примере.).
121. Совершенствование форм участия населения в осуществлении местного самоуправления (на примере муниципального образования).
122. Анализ и прогнозирование социально-экономического развития региона (на примере .)
123. Анализ состава и структуры рынка труда и его влияние на производство
124. Бюджетное планирование на региональном уровне управления и его совершенствование в условиях реформирования бюджетного процесса
125. Государственное регулирование доходов работающего населения (по материалам .)
126. Государственное регулирование рынка труда в Курской области
127. Государственное регулирование социально-трудовых отношений (по материалам .)
128. Налоговая база местного бюджета, её развитие и резервы, проблемы и недостатки в муниципальном образовании
129. Оптимизация управления бюджетными средствами на местном уровне (на примере МО)
130. Особенности построение бюджетной системы муниципального образования (на примере МО)
131. Повышение эффективности деятельности городского пассажирского транспорта (на примере.)
132. Повышение эффективности деятельности жилищно-коммунальных организаций в системе муниципального управления
133. Повышение эффективности деятельности органов здравоохранения (на примере.)
134. Повышение эффективности деятельности органов образования (на примере.)
135. Повышение эффективности труда руководителей органов государственного и муниципального управления
136. Полномочия органов государственной власти и местного самоуправления по распоряжению земельными участками в современных условиях
137. Проблемы разработки и реализации концепции кадровой политики на уровне муниципального образования
138. Проблемы формирования и эффективного использования финансовых ресурсов органов местного самоуправления (на примере МО)
139. Процедуры стимулирования и мотивации сотрудников в органах государственной власти и органах местного самоуправления
140. Развитие системы бытового обслуживания населения муниципального образования в рыночных условиях (на примере .)
141. Разработка городской (районной) программы развития малого бизнеса (на примере .)
142. Разработка муниципальной программы занятости и финансово-экономических механизмов ее реализации (на примере .)
143. Реорганизация государственных (муниципальных) унитарных предприятий в условиях их реформирования как фактор повышения результативности бюджетных расходов (на примере МО)
144. Совершенствование деятельности органов местного самоуправления по организации содержания и развитию муниципальных учреждений здравоохранения (на примере .)
145. Совершенствование механизмов регулирования рынка труда
146. Совершенствование механизмов формирования и использования трудовых ресурсов в сельской местности (на примере.)
147. Совершенствование организации труда муниципальных служащих (на примере .)
148. Современные подходы к оценке эффективности работы государственных и муниципальных служащих
149. Социально-управленческие аспекты борьбы с коррупцией на государственной службе (на примере.)
150. Стратегическое планирование развития территорий муниципального образования
151. Финансово-экономическая основа местного самоуправления, проблемы и пути их решения в муниципальном образовании
152. ЕГЭ: роль государства в достоверности сигнала (на примере.).
153. Роль муниципальных органов власти в повышении качества образовательных услуг (на примере.).
154. Совершенствование процедур лицензирования образовательных программ как направление политики (на примере.).
155. Аккредитация вуза как сигнал о качестве услуг высшего образования (на примере.).
156. Проблемы и перспективы развития региональной системы высшего образования (на примере.).
157. Религия как фактор устойчивого развития мунципального образования (на примере.).
158. Роль муниципальных властей в формировании и росте человеческого капитала (на примере.).
159. Анализ состояния и предложения по развитию транспортной инфраструктуры муниципального образования (на примере.).
160. Оптимизация автобусных маршрутов в муниципальных образованиях (на примере.).
161. Совершенствование работы общественного транспорта в регионе на сонове модели Кристаллера (на примере.).
162. Способы снижения социальной дифференциации на муниципальном уровне: позитивный и нормативный анализ (на примере.).
163. Региональная жилищная политика как способ борьбы с бедностью (на примере.).
164. Роль муниципальных и региональных властей в доступности медицинских услуг (на примере.).
165. Результаты ведения родовых сертификатов на территории Курской области и перспективы развития услуг по родовспоможению.
166. Динамика уровня преступности в муниципальном образовании и эффективность деятельности правоохранительных органов (на примере.).
167. Лицензирование вида деятельности как способ борьбы с информационной ассиметрией и механизм государственного регулирования: позитивный и нормативный анализ.
168. Роль государства в разработке стандартов качества (на примере конкретного направления деятельности).
169. Мультипликационная модель развития муниципального образования за счет предприятия базового сектора (на примере.).
170. Деятельность учреждений культуры как фактор устойчивого развития муниципального образования (на примере.).
171. Практика и возможности привлечения субпорядчиков с целью повышения эффективности деятельности предприятий ЖКХ и жилищной политики (на примере.).
172. Организация вывоза мусора в муниципальном образовании: практика и предложения по улучшению (на примере.).
173. Озеленение и освещение территории муниципального образования как функция муниципальной власти (на примере.).
174. Возможности муниципальных властей и общественных организаций по обеспечению населения чистой питьевой водой (на примере.).
175. Расходы субнациональных бюджетов и распределение расходных полномочий между уровнями государственной власти (на примере.).
176. Результативность бюджетных расходов как важный фактор повышения эффективности управления государственными финансами (на примере.).
177. Выравнивание доступа граждан к основным бюджетным услугам и социальным гарантиям (на примере.).
178. Программно-целевой метод бюджетирования как эффективный инструмент структурных реформ (на примере.).
179. Проблема сбалансированности территориальных бюджетов (на примере.).
180. Пути оздоровления местных финансов (на примере бюджета муниципального образования).
181. Пути оздоровления региональных финансов (на примере бюджета региона).
182. Система федеральной финансовой поддержки регионов (на примере.).
183. Дефицит бюджета муниципального образования и источники его финансирования (на примере.).
184. Управление государственным долгом субъекта РФ (на примере.).
185. Управление финансами территориального фонда обязательного медицинского страхования (на примере.).
186. Проблемы взаимодействия государственных и муниципальных органов с религиозными организациями (на примере.). Молодежная политика государства — как важнейший фактор стабилизации российского общества (на примере.).
187. Решение вопросов развития социальной сферы муниципального района (или городского поселения, или городского округа) на примере.
188. Особенности функционирования и перспективы развития муниципальных организаций (на примере.).
189. Роль и место социальных служб в решении молодежных проблем (на примере.).
190. Роль государства в решении проблем духовной жизни общества (на примере.).
191. Особенности функционирования местного самоуправления в Российской Федерации на современном этапе (на примере.).
192. Образовательная политика муниципального образования (на примере.)
193. Молодежные движения: жизнеспособность, деятельность, возможности сотрудничества с органами местного самоуправления (на примере.)
194. Проблема поступления налоговых платежей в бюджет муниципального образования от мер принудительного
195. взыскания задолженности.
196. Анализ и планирование доходной части бюджета муниципального образования (на примере).
197. Межбюджетное распределение налоговых поступлений (на примере.).
198. Государственное регулирование как способ стимулирования положительных внешних эффектов в системе высшего образования (на примере.).
199. Анализ поступления в бюджет муниципального образования денежных средств, доначисленных в результате проведения выездных налоговых проверок.
200. Роль муниципальной власти в формировании бюджета (на примере ).
201. Анализ взыскания в бюджет муниципального образования задолженности по налоговым платежам.
202. Проблемы формирования налоговой составляющей бюджета (на примере.).
203. Роль прямых и косвенных налогов в формировании местного бюджета (на примере муниципального образования …)
204. Формирование инвестиционного климата муниципального образования (на примере.)
205. Аттестация кадров в структуре государственного/муниципального управления: цели, инструментарий, методы.
206. Гендерные проблемы в системе государственного/ муниципального управления.
207. Государственный/муниципальный служащий: проблемы статуса и профессиональной подготовки.
208. Духовно-нравственные основы профессиональной деятельности государственных/муниципальных служащих.
209. Информационное обеспечение кадровой работы органа государственного/муниципального управления.
210. Кадровое обеспечение органов местного самоуправления: практика, проблемы и пути их решения.
211. Кадровое планирование в государственных / муниципальных органах управления.
212. Контроль в структуре государственного управления: виды, субъекты, принципы, критерии, технологии.
213. Критерии и показатели эффективности деятельности органов государственной власти/местного самоуправления
214. Критерии профессиональной оценки государственного/муниципального служащего.
215. Культура руководителя как элемент профессионализма в системе государственной службы.
216. Мотивация и стимулирование труда государственных служащих: проблемы и перспективы.
217. Муниципальный менеджмент: тенденции развития и современные технологии.
218. Организационные конфликты в государственной/муниципальной структуре: приемы их предотвращения и разрешения.
219. Организация делопроизводства в кадровой службе органа государственного/муниципального управления.
220. Организация и контроль исполнения распорядительных документов в государственном/ муниципальном управлении.
221. Особенности мотивации и стимулирования персонала в государственных/муниципальных органах власти.
222. Особенности прохождения государственной службы в представительных, исполнительных и судебных органах власти.
223. Планирование и развитие карьеры государственных/муниципальных служащих.
224. Планирование как функция управления персоналом органа государственной власти/местного самоуправления.
225. Планирование, труда служащих в органах государственного/муниципального управления.
226. Проблемы кадрового обеспечения органов государственной власти.
227. Проблемы повышения эффективности коммуникаций в органах государственного/ муниципального управления.
228. Проблемы управления карьерой государственных/муниципальных служащих.
229. Проектирование должностных моделей и рабочих мест в системе государственного/муниципального управления.
230. Профессионализм и компетентность государственного служащего: понятие, правовое содержание, пути повышения.
231. Прохождение гражданской/муниципальной службы: понятие, условия, процедуры, проблемы.
232. Работа с резервом кадров в органах государственного/ муниципального управления.
233. Резервы совершенствования организации труда руководителя органа государственного/муниципального управления.
234. Совершенствование подготовки, переподготовки и повышения квалификации кадров для органов государственного/ муниципального управления.
235. Совершенствование управления персоналом в органах местного самоуправления.
236. Этика и культура государственного/муниципального служащего.
237. Социально-экономическая сущность государственных территориальных внебюджетных фондов (на примере..).
238. Политико-правовые тенденции возрастания роли политических партий в региональном избирательном процессе (на примере..).
239. Политические аспекты экологически ориентированного государственного управления на региональном уровне (на примере Курской области).
240. Механизмы формирования представительного органа муниципального района (на примере .).
241. Функционирование молодежного парламента как механизма развития правовой культуры региона (на примере .).
242. Механизмы разграничения компетенции между Российской Федерацией и субъектами Российской Федерации (на примере Курской области).
243. Ответственность законодательных органов государственной власти субъектов Российской Федерации (на примере Курской областной Думы).
244. Функционирование и развитие отечественных предприятий в условиях мирового финансового кризиса (на примере ..).
245. Участие политических партий в законодательных органах власти субъектов РФ (на примере Курской области)
246. Региональный аспект уклонения от уплаты налогов: причины, способы и средства пресечения усилиями органов власти (на примере Курской области).
247. Экономические и финансовые аспекты реформирования государственной гражданской службы РФ в свете административной реформы.
248. Создание и деятельность бюджетных учреждений нового типа, автономных и казенных учреждений (на примере.).
249. Показатели качества работы государственных учреждений и контроль за их соблюдением (на примере.).
250. Курская область — зона социального (культурного) бедствия.
251. Совершенствование правового положения государственных и муниципальных учреждений в условиях Курской области.
252. Формирование кадрового резерва как одна из технологий кадровой работы в государственной службе (на примере.).
253. Особенности управления карьерой муниципальных служащих (на примере.)
254. Реализация государственных и муниципальных программ поддержки малого предпринимательства в Курской области.
255. Роль женщин в управлении и структурах власти Курской области.
256. Правовое обеспечение открытых конкурсов на право заключения договоров от имени субъекта Российской Федерации (на примере Курской области).
257. Анализ и прогнозирование социально-экономического развития муниципального образования (на материалах.)
258. Индикативное планирование социально-экономического развития муниципального образования (на материалах .)
259. Оценка и управление финансовой независимостью муниципального образования (на материалах .)
260. Проблемы и перспективы взаимоотношений органов государственной и муниципальной власти и предприятий малого бизнеса (на материалах .)
261. Проблемы и перспективы государственного регулирования инвестиционно-строительной деятельности (на материалах .)
262. Проблемы и перспективы государственного регулирования сферы ЖКХ (на материалах .)
263. Проблемы и перспективы молодежной политики муниципального образования (на материалах .)
264. Проблемы и перспективы формирования местных бюджетов (на материалах .)
265. Роль органов государственной (муниципальной) власти в решении социально-экономических проблем (на материалах .)
266. Роль органов государственной (муниципальной) власти в решении жилищных проблем населения (на материалах .)
267. Совершенствование бюджетной политики муниципального образования (на материалах .)
268. Сравнительный анализ инвестиционной деятельности по регионам ЦФО (на материалах .)
269. Управление инвестиционной привлекательностью муниципального образования (на материалах .)
270. Управление маркетингом территории муниципального образования (на материалах .)
271. Управление социально-экономической привлекательностью муниципальных образований (на материалах .)
272. ЗАГС в системе государственных и муниципальных органов.
273. Роль прокуратуры как надзорной инстанции в борьбе с коррупцией на государственном и муниципальном уровне.
274. Социальная поддержка населения органами муниципального образования (на примере.).
275. Роль органов муниципального образования в деятельности милиции общественной безопасности (на примере.).
276. Взаимодействие органов муниципального образования с налоговыми органами (на примере.).
277. Применение современных психологических методов оценки переподготовки государственных и муниципальных служащих.
278. Совершенствование механизма функционирования отделов по связям с общественностью в органах местного самоуправления.
279. Изучение общественного мнения в процессе планирования деятельности органа местного самоуправления.
280. Особенности корпоративной культуры и ее влияние на деятельность органа местного самоуправления.
281. Необходимость использования деятельности по связям с общественностью для формирования репутации органа местного самоуправления.
282. Инноовационность и перспективность деятельности отдела по связям с общественностью в органах местного самоуправления.
283. Проблемы взаимодействия органа местного самоуправления со СМИ в процессе формирования общественного мнения.
284. Роль СМИ и деятельности по связям с общественностью в формировании позитивного имиджа органа местного самоуправления.
285. Роль органов государственной власти и местного самоуправления в Курской области, муниципальном образовании (на примере.) в организации системы управления сферой: труда и занятости населения; семьи; жилищно-комунальной реформы; социальной защиты населения (по категориям на примере….); пенсионного обеспечения; образования; молодежных отношений; религиозных отношений; культуры и др.
286. Социальная эффективность деятельности органов государственной власти и местного самоуправления (на примере.) в Курской области и муниципальном образовании (на материалах.) в сфере: труда и занятости населения; семьи; пенсионного обеспечения; противодействия наркомании, алкоголизму, ВИЧ-инфекции; асоциальным формам поведения граждан.
287. Организация работы органов государственной власти и местного самоуправления (на примере.) в сфере: труда и занятости населения; семьи; образования и др.
288. Реализация государственной политики в отношении малого бизнеса на территории Курской области или муниципального органа (на примере.).
289. Организация защиты прав потребителей в муниципальном образовании (на примере..).
290. Управление муниципальной собственностью (на примере.).
291. Государственное регулирование уровня жизни незащищенных групп населения в субъекте Федерации (на примере.).
292. Правовое регулирование и анализ практики банкротства предприятий в РФ (на примере Курской области)
293. Государственная политика по реализации надзорных функций в сфере потребительского рынка (на примере.).
294. Взаимодействие государственных и муниципальных органов в процессе исполнения законодательства о размещении заказов для государственных и муниципальных нужд (на примере.)
295. Гражданско-правовая деятельность органов местного самоуправления (на примере.)
296. Таможенно-тарифное регулирование внешнеэкономической деятельности как инструмент обеспечения экономической безопасности.
297. Валютный контроль, осуществляемый таможенными органами Российской Федерации, как составная часть экономической безопасности страны.
298. Перспективы совершенствования информационных технологий с учётом потребностей аналитической деятельности таможни.
299. Система показателей эффективности функционирования таможенных органов и её развитие.
300. Совершенствование управления таможенными органами на основе методов системного анализа.
301. Анализ практики применения административных регламентов государственных таможенных услуг.
302. Совершенствование управления таможенным декларированием и таможенным контролем на основе автоматизации.
303. Совершенствование мер государственного управления таможенными органами.
304. Совершенствование взаимодействия участников внешнеэкономической деятельности с таможенными органами Российской Федерации.
305. Разработка стратегии развития таможенных органов (на примере таможни)
306. Стратегическое планирование как основной инструмент управления развитием таможенных органов
307. Совершенствование управления социальным развитием в таможенных органах.
308. Анализ применения кадровых технологий в управлении (на примере таможни, таможенного поста).
309. Совершенствование управления системой материально-технического обеспечения таможенных органов (на примере таможни, таможенного поста).
310. Разработка предложений по совершенствованию информационного взаимодействия таможенных органов России (на уровне таможни или таможенного поста) с федеральными органами исполнительной власти.
311. Разработка предложений по совершенствованию информационно-аналитического обеспечения управленческой деятельности таможенных органов (на примере таможни или таможенного поста).
312. Антикризисное управление муниципальным образованием в условиях социально-экономического кризиса (на примере муниципального образования)
313. Антикризисное управление регионом в условиях социально-экономического кризиса (на примере)
314. Реализация государственной антикоррупционной политики в Курской области
315. Реализация антикризисной политики в Курской области
316. Реализация антикризисной политики в муниципальном образовании (не примере муниципального образования)
317. Совершенствование имиджа муниципального образования как направление муниципальной политики (на примере муниципального образования)
318. Совершенствование имиджа региона как направление региональной политики (на примере)
319. Инвестиционная политика муниципального образования в условиях экономического кризиса (на примере муниципального образования)
320. Инвестиционная политика региона в условиях экономического кризиса (на примере)
321. Взаимодействие органов государственной власти и институтов гражданского общества по противодействию коррупции (на примере)
322. Взаимодействие органов местного самоуправления и институтов гражданского общества по противодействию коррупции (на примере муниципального образования)
323. Особенности стратегического планирования развития муниципального образования (на примере муниципального образования)
324. Особенности стратегического планирования развития региона (на примере)
325. Создание Многофункционального центра по предоставлению государственных и муниципальных услуг как способ повышения эффективности деятельности органов государственной власти субъекта РФ (на примере)
326. Создание Многофункционального центра по предоставлению государственных и муниципальных услуг как способ повышения эффективности деятельности органов местного самоуправления (на примере муниципального образования)
327. Содействие занятости населения как направление государственной политики в условиях экономического кризиса (на примере)
328. Содействие занятости населения как направление муниципальной политики в условиях экономического кризиса (на примере муниципального образования)
329. Семейная и демографическая политика как приоритетное направление деятельности муниципального образования в условиях демографического кризиса (на примере муниципального образования)
330. Роль Общественной палаты Курской области во взаимодействии органов государственной власти и общественных организаций Курской области
331. Роль Совета муниципальных образований Курской области в организации и развитии межмуниципального сотрудничества
332. Организация взаимодействия между органами законодательной и исполнительной власти субъекта РФ (на примере)
333. Организация взаимодействия между органами представительной и исполнительной власти муниципального образования (на примере муниципального образования)
334. Оценка инвестиционной привлекательности муниципального образования (на примере)
335. Информационное обеспечение разработки и реализации управленческих решений в регионе (на примере)
336. Информационное обеспечение разработки и реализации управленческих решений в муниципальном образовании (на примере муниципального образования)
337. Использование статистических методов в процессе принятия управленческих решений в системе органов государственной власти (на примере)
338. Взаимодействие органов государственной власти и общественных организаций в сфере образования (на примере)
339. Роль органов местного самоуправления в создании условий для жилищного строительства в муниципальном образовании (на примере муниципального образования)
340. Совершенствование организации в муниципальном образовании водоснабжения населения (на примере муниципального образования)
341. Совершенствование ремонта, содержания и строительства дорог в муниципальном образовании общего пользования (на примере муниципального образования)

Уважаемые выпускники!
Для пересылки ВКР в МЭБИК, ее необходимо подготовить соответствующим образом. Ранее рекомендации Вам были высланы, однако во избежание неточностей, обозначу требования еще раз.
Работа д.б. оформлена следующим образом:
1. Распечатана на чистых листах односортной бумаги;
2. Прошита в папки на 3 прокола с завязочками (фото прилагаются). До прошивки проверить распечатанный вариант на отсутствие чистых листов и правильность распечатки.
3. Папка может быть любая на 3 прокола (без учета ее названия) — из плотного картона, кожзама, твердая, мягкая (какую найдете). Не рекомендуем сдавать работу с типографской проклейкой (книжной).
4. В конце работы после последнего листа перед обложкой вшиваете полиэтиленовый файл, в который вкладываете СD-диск с ВКР и справку о внедрении (еще раз образец справки вышлю).
5. Справку можно взять в любой организации (лучше ГМУ, но не обязательно), которая связана с темой ВКР. Этот документ нужен для подтверждения прикладного значения работы и возможности внедрения результатов.
6. На диск записываете:
• файл ВКР в WORD не старше 2010 г. (с расширением .docx.) Файлы с другим расширением не загрузятся в базу.
• файл-отчет проверки в системе «Антиплагиат».
• презентацию.
6. ОЧЕНЬ ВАЖНО, чтобы вы не забыли поставить черной или синей ручкой свои подписи:
• на 2 листе ВКР в конце страницы Задание (подпись студента), даты не ставите,
• в конце списка использованных источников после последнего источника написать ручкой 1.09.2016 г. и поставить свою подпись. ЭТО ОБЯЗАТЕЛЬНО!