Контрольная работа по токсикологической химии для ВГМА им. Н.Н. Бурденко

ЗАДАНИЯ К КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЕ №1

18. Ложноположительные и ложноотрицательные результаты в химико-токсикологическом анализе. Причины их образования и методы устранения.

  1. Микрокристаллоскопия в подтверждающем анализе химико-токсикологических исследований.
  2. Прибор для перегонки с водяным паром, указать основные части и их назначение.

47.Хлоралгидрат:   формула,   свойства,   токсичность,   метаболизм. Метод выделения из биообъектов. Химические реакции обнаружения в дистилляте(предварительные, подтверждающие), методы количественного определения.

  • Общая характеристика веществ неорганической природы, изолируемых из биоматериала особым способом: соли фтористоводородной кислоты (фториды). Способ изолирования из биологического материала. Цветные реакции обнаружения фторидов. Реакция «травления стекла». Количественное определение.
  • Методы, используемые для удаления окислителя из минерализата (денитрация). Контроль полной денитрации.
  • Токсичность соединений хрома. Методы выделения из биологического материала. Предварительные и подтверждающие реакции обнаружения в минерализате. Способ количественного определения.

Задачи:

  • На СХЭ доставлены: внутренние органы, кровь, моча, волосы трупа.

Обстоятельства дела:

На крупном металлургическом предприятии, где получают сплавы с низкой температурой плавления, хромированную  и  кадмированную сталь, а также латунь, стали производить никелированные изделия. На предприятие пришли новые сотрудники. К сожалению, отдел охраны труда работал плохо, и новые сотрудники не получили нужной информации. Через месяц несколько новых работников стали жаловаться на плохое самочувствие, но никаких клинических признаков отравления не было выявлено, анализ на содержание металлов не проводился. Вскоре  во время смены у одного из рабочих началась сильная рвота, причем, рвотные массы были окрашены в сине-зеленый цвет. Пострадавшего доставили в больницу, где он через несколько часов  умер.

Информация

При вскрытии трупа содержимое желудка было окрашено в ярко зеленый цвет.

При проведении ХТА были обнаружены токсиканты из группы «металлических» ядов.

  • Токсикант№1: реакция с 5% раствором K4|Fe(CN)6| и 2% раствором CdCl2 дает осадок лилового цвета; реакция с «пиридинродановым» реактивом  в хлороформе дает изумрудную окраску последнего.

Содержание этого элемента в печени – 25,1мг / на 100г органа/, в почках-

12,6мг/ на 100г органа/, в головном мозге – 14,2 мг/ на 100г органа/.

  • Токсикант№2: реакция с дифенилкарбазидом дает красное окрашивание, которое сохраняется в течение 2-3 часов.

Содержание этого элемента в печени – 5,8мг / на 100г органа/, в почках-

2,9мг/ на 100г органа/, в головном мозге – 4,4 мг / на 100г органа/.

Цель исследования: провести СХЭ на наличие 2 токсикантов из группы «металлические яды».

  • На СХЭ доставлены внутренние органы трупа ( желудок с содержимым, печень, почки, мозг, жировая ткань, легкое), бутылку емкостью 0,5 л, содержащую жидкость в количестве 300 мл. Биообъекты не подвержены гнилостному разложению.

Обстоятельства дела

Со слов свидетеля,  студенты химико-технологического 1-ого курса решили сами приготовить слабо алкогольные напитки для празднования 8 марта. Их композиция имела приятный грушевый запах, ликерную консистенцию и  вначале очень понравилась приглашенным  девушкам. Однако через час застолья у них появились жжение и боль в животе, тошнота, голо­вокружение и общая   слабость, затем присоединилась рвота, головная боль и боль в груди. Ещё через 30 мин. четко проявились симптомы поражения центральной нервной системы: оглушенность, сонли­вость, спутанность сознания, расширились зрачки, отсут­ствовала их реакция на  свет, развился резкий цианоз (девушки «почернели»). Пульс учащенный, артериальное давление упало. Выдыхаемый воздух имел специфический «сивушный» запах.

Информация

При  проведении химического анализа оставшейся композиции  установили, что это раствор одного токсиканта в другом. Токсикант1 является сложным эфиром уксусной кислоты и первичного спирта, обладающего сильнораздражающими и наркотическими свойствами

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Токсикант 2- бесцветная нелетучая жидкость. Это вещество дает синее окрашивание  при реакции с гидроксидом меди (II) и при действии окислителя образует щавелевую кислоту.

Цель исследования: провести СХЭ внутренних органов трупа на наличие «Летучих ядов».

Составить подробную схему исследования биологических объектов на наличие токсичных соединений указанных в диагнозе, согласно направлениям (образец см. в приложении).

  1. Направляются внутренние органы трупа гр.В., 52 лет.

Краткие обстоятельства дела: со слов жены тр.В. пришел домой в состоянии алкогольного опьянения. К утру состояние ухудшилось, сильно упало зрение. Скончался на 2 день.

Диагноз:    отравление    суррогатами    алкоголя    —    метанолом.

 

ПРИЛОЖЕНИЕ

 

Алгоритм ответа на ситуационные задачи.

  1. При решении задачи нужно дать полную информацию о:
  • выборе биообъекта, используя свои знания метаболизма, токсикокинетики и физико-химических свойств токсикантов
  • способе пробоподготовки, используя свои знания физико-химических свойств токсикантов и учитывая Ваш выбор последующих методов анализа
  1. Выбрать методы идентификации и количественного определения токсикантов, учитывая их чувствительность и специфичность, преимущества и недостатки.
  2. Обосновать способы количественного определения выбранного Вами метода анализа.
  3. Представить интерпретацию полученных результатов в виде написания акта судебно-химической экспертизы.

 

Правила написания акта судебно-химической экспертизы вещественных доказательств

Акт судебно-химического исследования составляется но определенной форме. Имеет заголовок, введение, описательную часть и заключение.

Заголовок: «Акт N 1 судебно-химической экспертизы вещественных доказательств по делу N (номер задания)». Во введении указывают:

  • время (начало и окончание) производства экспертизы;
  • основание для производства экспертизы (N направления (задания)):
  • место производства экспертизы;
  • кем выполнена экспертиза (ФИО студента);
  • какие вещественные доказательства подвергались экспертизе; -вопросы, поставленные на разрешение;
  • кратко излагают материалы дела в разделе «Обстоятельства дела».

Описательная часть состоит из раздела «Наружный осмотр» и «Хими­ческое исследование».

В разделе «Наружный осмотр» описываются вещественные доказательства: упаковка, надписи на банках, коробках, вес, цвет, запах объектов и т.д. В разделе «Химическое исследование» дается подробное описание примененных методов, техники исследования вещественных доказательств. Подробно описывается весь ход анализа: методы изолирования и обнаружения с указанием взятых количеств и объемов объекта, полученные количества вытяжек, дистиллятов и т.д., взятые на каждую операцию их количества и наблюдаемый эффект при обнаружении (цвет, осадок, форма кристаллов и т.д.). При проведении количественного определения полностью описывается методика и все расчетные данные.

При описании хода судебно-химического анализа не допускается:

  • написание формул, химических знаков, уравнений реакции;
  • сокращений слов, кроме общепринятых: мг, мл и т.д.;
  • выражений: «реакция положительна», «реакция отрицательна»и т.д.;
  • ссылка на автора метода, методики;
  • рассуждений, объяснений, выводов, например: «образование синего окрашивания с хлоридом железа доказывает присутствие амидопирина», или»… следовательно барбитураты отсутствуют».

В разделе «Заключение» на основании описания судебно-химического исследования сначала перечисляются найденные вещества, затем вещества ненайденные, исследование на которые проводились.

Акт должен быть написан аккуратно, все исправления, вписанные и зачеркнутые места должны быть оговорены и скреплены подписью химика — эксперта. К акту судебно-химической экспертизы, по возможности, должны быть приложены микрофотографии (рисунки) кристаллов, хроматограммы и т.д. Акт подписывается химиком-экспертом, производившим экспертизу.

Образец оформления акта судебно-химического исследования при проведении экспертизы на наличие «металлических ядов» АКТ N   1

судебно-химического исследования вещественных доказательств на основании направления N_от_(дата).

В лаборатории кафедры фармацевтической химии и клинической фармации ВГМА им. Н.Н.Бурденко экспертом-химиком (Ф.И.О.) проведено исследование (наименование полученных на исследование объектов) с целью определения «металлических ядов».

Дата начала исследования_

Дача окончания исследования___

ОБСТОЯТЕЛЬСТВА ДЕЛА.

(Кратко переносят из направления на экспертизу). Судебно-медицинским экспертом по данным вскрытия подозревалось отравление «металлическими» ядами.

НАРУЖНЫЙ ОСМОТР.

(Дата, год) в лабораторию кафедры были доставлены два флакона бесцветного стекла емкостью 100 мл.

На первом флаконе имеется этикетка из бумаги белого цвета с надписью черными чернилами: «Минерализат из печени трупа гр. Ф.И.О. Направление N__». Флакон закрыт плотной бумагой и обвязан серой ниткой, концы которой скреплены сургучной печатью коричневого цвета с оттиском: «Судебно-медицинская экспертиза г. Воронежа». Упаковка и печать без повреждений. При вскрытии флакона в лаборатории в нем содержалось 100 мл жидкости бесцветной, прозрачной, с белым осадком.

На втором флаконе имеется этикетка из бумаги белого цвета с надписью черными чернилами: «Деструктат из печени трупа гр. Ф.И.О. Направление N ». Флакон закрыт плотной бумагой и обвязан серой ниткой, концы которой скреплены сургучной печатью коричневого цвета с оттиском: «Судебно-медицинская экспертиза г. Воронежа». Упаковка и печать без повреждений. При вскрытии флакона в лаборатории в нем содержалось 100 мл бесцветной мутной жидкости.

ХИМИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ.

Анализ осадка.

Осадок отфильтровали.

Осадок на фильтре обработали горячим насыщенным раствором ацетата аммония. Осадок полностью растворился. С полученным раствором провели реакции:

  1. К 1 мл раствора добавили 1 мл 1% раствора хлорида гидроксиламина и установили рН=8,0 с помощью 3н. раствора гидроксида аммония. Затем прибавили 1 мл хлороформа, 3 капли 0,01% хлороформного раствора дитизона и взболтали. Слой хлороформа окрасился в карминово-красный цвет.
  2. К 0,5 мл исследуемого раствора прибавили 3 капли раствора сульфида натрия. Наблюдали образование осадка черного цвета.
  3. К 0,5 мл исследуемого раствора прибавили 3 капли 5% раствора дихромата калия. Наблюдали образование осадка желтого цвета.

Минерализат разбавили водой до 200 мл в мерной колбе и исследовали.

  1. К 1 мл минерализата добавили 1 мл воды. 1 каплю насыщенного раствора однозамещенного фосфата натрия, 0,2 г перйодата калия и жидкость нагревали в течение 20 мин. Появилась слабо розовая окраска.
  2. К 2 мл минерализата добавили 4 мл воды, 1 каплю 10% раствора нитрата серебра, 0,5 г персульфата аммония и реакционную смесь нагрели в течение 20 минут на водяной бане. Розовое окрашивание не появилось. Раствор разделили на две части.

Затем к одной части бесцветной жидкости прибавили 1 мл насыщенного раствора фосфата натрия, установили рН=1,7 и добавили 1 мл 0,25% раствора дифенилкарбазида. Окрашивания не появлялось.

Ко второй части добавили уксусно-этиловый эфир, толщина слоя которого 0,5 см и 2 капли 25% раствора пероксида водорода. Содержимое пробирки энергично взболтали. Окрашивание органического растворителя не появлялось.

  1. К 5 мл минерализата (рН=2) прилили 5 мл хлороформа, 1 капли 0,01% раствора дитизона в хлороформе и жидкость энергично взболтали. Золотисто-желтого окрашивания хлороформного слоя не появлялось.

Исследование деструктата.

К 5 мл деструктата (рН=2) прилили 5 мл хлороформа, 2 капли 0,01% раствора дитизона в хлороформе и жидкость энергично взболтали. Желто-оранжевого окрашивания хлороформного слоя не появлялось.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

На основании изложенного выше следует, что при судебно-химическом исследовании минерализата и деструктата из внутренних органов (печени) гр. Ф.И.О., направленных на исследование (дата, год) найдены: соединения свинца, … , и не найдены: соединения бария, марганца, хрома, серебра,  …  и ртути.

Дата:_ Химик-эксперт_(подпись)

 

 

 

 

Образец схемы исследования внутренних органов

на наличие фторидов:

I. Подготовка объекта
        5,0 г — измельчить

 

  1. Выделение: деструкция с последующей дистилляцией

1)   + HCIO4 (конц.) + H2SO4 (конц.)

t° 180-200° (песчаная баня)

  • дистилляция (200 мл)

 

III. Исследование дистиллята
1)     предварительная реакция —   разрушение комплекса циркония с ализарином
2)     подтверждающие реакции — образование тройного комплекса (фторид — лантан — ализарин)
3)              «травление» стекла

 

Количественное определение:
фотоэлектроколориметрия на основе косвенной реакции.

 

ЛИТЕРАТУРА

 

  1. Карташов В.А., Чернова Л.В. Практикум по токсикологической химии. – Майкоп: Изд-во ООО «Аякс», 2004. – 182 с.
  2. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – М.: Высшая школа, 1989. – 370 с.
  3. Куценко С.А. Основы токсикологии. – СПб: ООО Изд-во «Фолиант», 2004. – 720 с.
  4. Лужников Е.А. Клиническая токсикология: учебник. – М.: Медицнина, 1999. – 416 с.
  5. Токсикологическая химия / Т.Х. Вергейчик. – М.: МЕДпресс-информ, 2009. – 400с.
  6. Токсикологическая химия. Метаболизм и анализ токсикантов : учебное пособие / Под. ред. проф. Н.И. Калетиной. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. – 1016 с.: ил.
  7. Учебник по токсикологической химии. Т. 16 / Под ред. Н.И. Калетиной и Е.А. Симонова – М.: издательский дом «Русский врач», электронная библиотека, 2005. – DVD.
  8. Учебник по токсикологической химии / Под. ред Т.В. Плетеневой. – М.: ГОЭТАР, 2005. – 512 с.
  9. Швайкова М.Д. Токсикологическая химия. – М.: Медицина, 1975. – 289 с.

Контрольная работа по фармакогнозии для ВГМА им. Н.Н. Бурденко

Содержание
Раздел 1……………………………………………………………………………3
Раздел 2…………………………………………………………………………11
Раздел 3…………………………………………………………………………18
Раздел 4…………………………………………………………………………24
Список литературы…………………………………………………30

Раздел 1. Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие фенологликозиды, лигнаны и кумарины
Задача 7. Изучить химический состав сырья и заполнить таблицу

Задача 18. Для производства лекарственных средств фармацевтическое предприятие приобрело сырье плоды расторопши и проверило его доброкачественность.
1.Запишите латинское и русское названия сырья, производящего растения и семейства.
2. Дайте определение понятию «плоды».
3. Опишите внешний вид сырья (в виде таблицы).
4. Запишите химический состав плодов расторопши, формулу основного соединения.
5. Дайте определение понятию «лигнаны».
6. Как по научной документации можно доказать присутствие в сырье флаволигнанов? Укажите условия проведения испытания и результат.
7. Перечислите числовые показатели сырья плоды расторопши, укажите их регламентацию (не менее. не более.).
8. Дайте определение понятию «доброкачественность».
9. Запишите (в виде таблицы) метод количественного определения в сырье флаволигнанов, объясняя каждый этап. Укажите свойства метода.
10. Укажите фармакологическую группу, к которой относится сырье, пути использования сырья, получаемые препараты.
11. Запишите правила хранения сырья расторопши.
Задача 21. В фармакогнозии применяют метод йодметрического титрования для определения содержания арбутина.
Дайте характеристику растительным источникам сырья, содержащего арбутин (латинские названия, сырьевая база, применение).
Приведите краткую схему количественного определения арбутина в лекарственном растительном сырье.
Выберите один правильный ответ.
Задача 26. Представлена формула:
Задача 40. Стандартизацию корневищ и корней элеутерококка по ГФ ХI проводят методом: A. Гравиметрическим. Б. Колориметрическим. B. Спектрофотометрическим. Г. Йодометрическим. Д. Нейтрализации.
Раздел 2. Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие флавоноиды
Задача 58. Заполнить таблицу «Пути использования сырья и получаемые из него препараты»

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Задача 65. Для производства лекарственных средств фармацевтическое предприятие приобрело сырье цветки бессмертника и проверило его доброкачественность.
Опишите результаты анализа, используя следующий план:
1. Запишите латинское и русское названия сырья, производящего растения и семейства.
2. Дайте определение понятию «цветки».
3. Приведите описание внешнего вида сырья (в виде таблицы).
4. Запишите химический состав цветков бессмертника, формулу основного соединения и укажите группу по классификации, к которой это соединение относится.
5. Дайте определение понятию «флавоноиды».
6. Какими реакциями можно доказать присутствие в сырье флавоноидов? Запишите химизм реакций на примере кемпферола.
7. Перечислите числовые показатели сырья цветки бессмертника, укажите их регламентацию (не менее. не более.).
8. Дайте определение понятию «измельченность».
9. Запишите (в виде таблицы) методику количественного определения в сырье флавоноидов, объясняя каждый ее этап. Укажите, на каких свойствах она основана.
10. Укажите фармакологическую группу, к которой относится сырье, пути использования сырья, получаемые препараты.
11. Запишите правила хранения цветков бессмертника.
Задача 84. В отделе безрецептурного отпуска больной приобрел фасованное сырье — фиалки трава фасованная в пачку, 100г.
Задача 95. Из листьев гинкго получают препарат:
Задача 107. Присутствие флавоноидов в сырье можно доказать реакцией с: A. Хинином. Б. Хлоридом алюминия. B. «Лактонная проба».
Задача 121. Действующими веществами в траве зверобоя являются:
A. Флавоноиды. Б. Хромоны.
B. Кумарины. Г. Лигнаны. Д. Фенологликозиды.

Раздел 3. Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие антраценпроизводные
Задача 133. Зарисовать схемы вторичного строения корня и коры, обозначив расположение тканей
Задача 143. Для производства лекарственных средств фармацевтическое предприятие приобрело сырье корни щавеля конского и проверило его доброкачественность.
Опишите результаты анализа, используя следующий план:
1. Запишите латинское и русское названия сырья, производящего растения и семейства.
2. Дайте определение понятию «корни».
3. Приведите описание внешнего вида сырья (в виде таблицы).
4. Запишите химический состав корней щавеля, формулу основного соединения.
5. Дайте определение понятию «антраценпроизводные».
6. Как можно доказать присутствие в сырье антраценпроизводных? Запишите химизм реакции на примере реина. Почему в анализе корней щавеля конского не используется люминесцентная микроскопия?
7. Перечислите числовые показатели сырья корни щавеля конского, укажите их регламентацию (не менее. не более.).
8. Дайте определение понятию «органическая примесь».
9. Запишите (в виде таблицы) метод количественного определения в сырье антраценпроизводных, объясняя каждый этап. Укажите свойства метода и запишите химизм реакции, протекающей во время количественного определения.
10. Укажите фармакологическую группу, к которой относится сырье, пути использования сырья, получаемые препараты.
11. Запишите правила хранения сырья щавеля (группу и условия хранения).
Выберите один правильный ответ.
Задача 148. Сырье корни ревеня заготавливают от растения:
Задача 180. По ГФ XI количественное определение антраценпроизводных в листьях сенны проводят методом:
Задача 183. Представлена формула соединения, относящегося к конденсированным антраценпроизводным:

Раздел 4. Лекарственные растения и лекарственное растительное сырье, содержащие дубильные вещества
Задача 195. Составить и записать схему заготовки коры дуба, теоретически обосновывая каждый этап заготовки
Задача 203. Для производства лекарственных средств фармацевтическое предприятие приобрело сырье корневища лапчатки и проверило его доброкачественность. Опишите результаты анализа, используя следующий план:
1. Запишите латинское и русское названия сырья, производящего растения и семейства.
2. Дайте определение понятию «корневища».
3. Приведите описание внешнего вида сырья (в виде таблицы).
4. Запишите химический состав корневищ лапчатки. Какая группа дубильных веществ по классификации преобладает в сырье?
5. Дайте определение понятию «дубильные вещества».
6. Как по ГФ XI можно доказать присутствие в сырье дубильных веществ? Какие еще (кроме фармакопейной) реакции можно провести? Укажите результат реакций.
7. Перечислите числовые показатели сырья корневища лапчатки, укажите их регламентацию (не менее. не более.).
8. Дайте определение понятию «минеральная примесь».
9. Запишите (в виде таблицы) метод количественного определения в сырье дубильных веществ, объясняя каждый этап. Укажите свойства метода и запишите химизм реакции индикатора с титрантом.
Задача 245. Корневище твердое, змеевидно изогнутое, несколько сплюснутое, с поперечными кольчатыми утолщениями и следами обрезанных корней. Длина корневища 3-10 см, толщина 1,5-2 см. Цвет пробки темный, красновато-бурый, на изломе розоватый или буроваторозовый, излом ровный. Запах отсутствует. Вкус сильно вяжущий. Это описание сырья:
10. Укажите фармакологическую группу, к которой относится сырье, пути использования сырья, получаемые препараты.
11. Запишите правила хранения сырья лапчатки (группу и условия хранения).
Задача 227. Сырье бадана толстолистного используют как средство:
A. Мочегонное. Б. Вяжущее.
B. Желчегонное. Г. Слабительное. Д. Седативное.

Список литературы:
1. Карпук, В. В. Фармакогнозия : учеб. пособие / В. В. Карпук. — Минск: БГУ, 2011.- 340 с.
2. Коноплёва М.М., Гурина Н.С., Мушкина О.В. Фармакогнозия. Практикум для студентов фармацевтического факультета. 3-е изд., перераб. – Минск : БГМУ, 2015. – 162 с.
3. Куркин В.А. Фармакогнозия: учебник для студентов фармацевтических вузов: 2-е изд., перераб. и доп./ А. В. Куркуни. – С.: ООО «Офорт»; ГОУ ВПО «СамГМУ Росздрава», 2007. – 1239 с
4. Лекарственное растительное сырье. Фармакогнозия: Учебное пособие /Под ред. Г.П. Яковлева и К.Ф. Блиновой. – Спб.: Спец. Лит, 2004. – 765с
5. Муравьева Д.А., Самылина И.А., Яковлев Г.П. Фармакогнозия: Учебник. — 4-е изд., перераб. и доп. — М.: Медицина, 2002. — 656 с.
6. Саакян Е. (сост.) Государственная фармакопея Российской Федерации XIII. Том 1. Часть 2. XIII издание, М.: ФЭМБ, 2015. — 1470 с.
7.Сокольский И.Н., Самылина И.А., Беспалова Н.В. Фармакогнозия. — М.: Медицина, 2003. — 480 с.
8. Фармакопейные статьи: общие и частные.

Контрольная по клинической фармакологии для ВГМА им. Н.Н.Бурденко

1. Спектр действия и показания к применению ципрофлоксацина. 3
2. Сравнительная характеристика ампициллин и амоксициллина по спектру действия и фармакокинетике. 4
3. Перечислите атипичные нейролептики с указанием МНН и торговых наименований. 6
4. Показания к применению анксиолитиков. 6
5. НПР гепарина. 8
6. Перечислить препараты, используемые для лечения железодефицитной анемии, с указанием МНН, торговых наименований, лекарственных форм. 9
7. Метотрексат: механизм действия, фармакологические эффекты. 12
8. Перечислить торговые наименования кеторолака с указанием лекарственных форм. 14
9. Показания к применению и нежелательные эффекты аминофиллина. 14
10. Формотерол: торговые наименования, фармакокинетика, показания к применению. 16
11. Перечислить антидиарейные средства с указанием МНН и торговых наименований. 18
12. Состав препараты креон и особенности лекарственной формы. 19
13. Эналаприл: торговые наименования, показания к применению. 19
14. Механизм действия верапамила, показания к его применению. 20
15. Индапамид: групповая принадлежность, торговые наименования, показания к применению, нежелательные эффекты. 21
16. Механизм антиаритмического действия и показания к применению лидокаина. 23
17. Метформин: групповая принадлежность, торговые наименования, показания к применению. 24
18. Перечислить препараты гормонов щитовидной железы. 25
19. Фармакологические эффекты и показания к применению М-холиноблокаторов. 26
20. Фентанил: торговые наименования, лекарственные формы, показания к применению. 29

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Список литературы
1. Белоусов Ю.Б., Леонова М.В. Введение в клиническую фармакологию. – М.:МИА, 2012. – 128с.
2. Дворецкий Л.И. Лечение железодефицитной анемии // Российский медицинский журнал. 2008. № 20. С. 3.
3. Зборовский А.Б., Тюренков И.Н., Белоусов Ю.Б. Неблагоприятные побочные эффекты лекарственных средств. М.:МИА, 2008. — 651с.
4. Клиническая фармакология по Гудману и Гилману. – М.: Практика, 2016. – 1648с.
5. Кривциов Е.В., Прохорович Е.А., Алексанян А.А., Макарян А.С., Чибикова А.А. Сравнительная характеристика полусинтетических пенициллинов (ампициллина и амоксициллина/клавулановой кислоты) и фторхинолонов (пефлоксацина и ципрофлоксацина) при лечении больных внебольничной пневмонией // Медицинская картотека. № 2. 2009.
6. Кукес В.Г. Клиническая фармакология. – М.:ГЭОТАР МЕДИЦИНА, 2009. –С.3-36
7. Лоуренс Д.Р., Беннет Л.Н. Клиническая фармакология. – М.: Медицина, 2011.
8. Мирошниченко И.И. Основы фармакокинетики. – М.:ГЭОТАР-МЕД, 2012. –188с.
9. Сергиенко В.И., Джеллифф Р., Бондарева И.Б. Прикладная фармакокинетика: основные положения и клиническое применение. – М.: Издательство РАМН, 2013. – 208с.
10. Фитилев С.Б., Шкребнева И.И., Титарова Ю.Ю., Лепахин В.К. Введение в клиническую фармакокинетику. Учебно-методическое пособие для студентов медицинского факультета. – М.: 2011. 47с.
11. Холодов Л.Е., Яковлев В.П. Клиническая фармакокинетика. – М.:Медицина,1985, — 464с.

Контрольная работа №4 по фармацевтической химии для ВГМА имени Бурденко

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 4 по фармацевтической химии

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

  1. Приведите структурные формулы, латинские и химические названия амитриптилина и метотрексата. укажите и назовите гетероциклы и функциональные группы. Охарактеризуйте физические свойства данных лекарственных средств (агрегатное состояние, цвет, запах, растворимость в воде, органических растворителях, растворах минеральных кислот и щелочей), опишите применение и условия хранения.
  1. Напишите формулу лекарственного   средства,   исходя химического названия:

2-хлор-10-(3′-диметиламинопропил)-фенотиазина гидрохлорид. Охарактеризуйте кислотно-основные и окислительно-восстановительные свойства препарата, опишите его применение, назовите лекарственные формы.

2016-10-30_14-46-16

  1. Дайте характеристику кислотно-основных и окислительно-восстановительных свойств тиопентала-натрия и этмозина. Опишите реакции, подтверждающие подлинность данных лекарственных средств (реактивы, условия и эффекты реакций), основанные на особенностях их структуры. Напишите соответствующие уравнения химических реакций.

 

  1. Опишите методики обнаружения примесей теофиллина и хлорсодержащих примесей в дипрофиллине по ГФ Х (реактивы, условия, способы обнаружения примесей). Приведите возможные уравнения химических реакций

 

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

 

  1. Назовите методы количественного определения эуфиллина и аллопуринола, укажите условия (растворитель, титрант, индикатор). Напишите соответствующие уравнения химических реакций. Рассчитайте факторы эквивалентности и молярные массы эквивалентов; рассчитайте титры рабочих растворов по определяемому веществу, если используются 0,05 М титранты.

 

  1. Рассчитайте титр соответствия 0,1 н раствора аммония тиоцианата по серебру (М.м.= 107,9 г/моль) и условный титр по колларголу, если содержание серебра в колларголе составило 70%.

 

  1. Рассчитайте концентрацию спирта в 2% растворе борной кислоты, если показатель преломления разбавленного водно-спиртового раствора при t= +22°С составил п=1,3459, а фактическое содержание борной кислоты в лекарственной форме равно 1,98%.

 

  1. Для лекарственной формы состава:

Rp.: Гоматропина гидробромида 0,1

Натрия хлорида 0,074

Воды дистиллированной 10,0 мл

напишите      уравнения   химических   реакций,   лежащих   в   основе количественного определения суммы гоматропина гидробромида   (М.м. =356,27   г/моль)   и   натрия  хлорида  (М.м.=  58,44  г/моль)   методом аргентометрии, приведите расчет эквивалентов лекарственных средств, титров соответствия и среднего ориентировочного титра для 0,1 н раствора нитрата серебра.

 

  1. Для лекарственной формы состава:

Rp.:      Атропина сульфата 0,1

Раствора кислоты борной 2% — 10,0

рассчитайте количественное содержание атропина сульфата и кислоты борной, если на титрование 1 мл лекарственной формы затрачено 1,5 мл 0,02 н. раствора свинца нитрата и 3,5 мл 0,1 н раствора натрия гидроксида. Сделайте вывод о качестве лекарственной формы с учетом допустимых отклонений. Запишите в таблицу болезней Луизы Хей из книги «Полная энциклопедия здоровья» Какие объемы 0,02 н раствора свинца нитрата и 0,02 н раствора натрия гидроксида потребуются на титрование 0,5 мл лекарственной формы. (Коэффициенты поправки титрованных растворов принять равными 1,0000).

  1. Для лекарственной формы состава:

Rp.:   Димедрола 0,01

Глюкозы 0,1

рассчитайте количественное содержание димедрола, если на титрование 0,1 г порошка затрачено   1,55 мл 0,02 н раствора натрия гидроксида (коэффициент поправки титрованного раствора принять равным 1,0000). Приведите расчет количественного содержания глюкозы, если один порошок растворили в 1 мл воды, показатель преломления полученного раствора составил 1,3490, а значения факторов прироста показателей преломления для димедрола и безводной глюкозы равны соответственно 0,00215 и 0,00142. Сделайте вывод о качестве лекарственной формы с учетом допустимых отклонений.

Контрольная работа по органической химии Вариант № 7 (артикул 0010931)

1. Тема «Функциональные производные углеводородов»

1.1. Задания

Для лекарственного средства (табл. 1, вариант соответствует последней цифре в номере зачетной книжки студента) необходимо:

1. Назвать его по международной (заместительной) номенклатуре и привести нумерацию атомов углерода

2. Указать родоначальную структуру: цикл (варианты 1-4) или цепь (варианты 5-10) и записать уравнения реакций (функциональные группы можно не учитывать):

а/. Галогенирования

б/. Сульфирования

в/. Нитрования

3. Назвать все функциональные группы и написать уравнения характерных химических реакций данного соединения (в том числе возможные реакций с натрием, метиламином, ацетальдегидом, уксусной и соляной кислотами)

Таблица 1 – Варианты контрольной работы

ВАРИАНТ

ВЕЩЕСТВО

7.

Креатин

2. Тема ««Гетероциклические соединения»

2.1. Задания

Для лекарственного средства гетероциклической природы (табл. 2, вариант соответствует последней цифре в номере зачетной книжки студента) необходимо:

1) написать название по международной номенклатуре и дать определение понятию «гетероциклическое соединение»;

2) определить и выделить составные части молекулы: цикл, функциональные группы и

заместители;

3) привести нумерацию атомов классификацию соответствующего гетероцикла по следующим признакам:

а/. По числу гетероатомов в ГЦ (с 1 или 2)

б/. По природе гетероатома (8-,0-,М-содержащие)

в/. По величине цикла (5-, 6-, 7-членные)

г/. По степени насыщенности (предельные, непредельные, ароматические)

4) привести любую реакцию, характерную для гетероцикла в лекарственном средстве (веществе).

Таблица 2 – Варианты контрольной работы

ВАРИАНТ ВЕЩЕСТВО
7. Никотиновая кислота

3. Тема «Природные соединения»

3.1. Задания

Для природного соединения (табл. 3, вариант соответствует последней цифре в номере зачетной книжки студента) нужно написать схему гидролиза и при необходимости указать его условия для следующих веществ:

а/. трипептида (необходимо также привести его полное название),

б/. углевода (необходимо также обозначить гликозидные связи),

в/. нуклеотида (необходимо также привести его полное название),

г/. липида.

Таблица 3 – Варианты для задания Б контрольной работы

Вариант

Трипептид Углевод Нуклеотид Липид

7

Тир-Тре-Трп Гиалуроновая кислота дГМФ Фосфатидилсерин

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на указанный Вами электронный адрес. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Правоведение. Вариант 56. ВГМА им. Н.Н. Бурденко (артикул 0801005)

«Воронежская государственная медицинскаяакадемия им. Н.Н. Бурденко»

 ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ (заочное отделение)

 Кафедра судебной медицины и правоведения

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «ПРАВОВЕДЕНИЕ»

Вариант №_56_

Содержание (Вариант № 56).

1. Правовые аспекты борьбы с курением.    3
2. Понятие и источники трудового права.    6
3. Согласие на медицинское вмешательство, порядок его оформления.    14

Список литературы    20

  1. Конвенция о защите прав человека и основных свобод, ETS № 5 (заключена в г. Риме 4 ноября 1950 г., с изменениями и дополнениями  от 11 мая 1994 г.) // СЗ РФ. 2001. № 2. Ст.163.
  2. Конституция Российской Федерации (принята всенародным голосованием 12.12.1993, с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 № 7-ФКЗ, от 05.02.2014 №2-ФКЗ) // Российская газета. – 21 января 2009 года. – № 4831.
  3. Гражданский кодекс Российской Федерации часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ, часть вторая от 26 января 1996 г. № 14-ФЗ, и часть третья от 26 ноября 2001 г. № 146-ФЗ // СЗ РФ. — 5 декабря 1994 г. — №32. — ст.3301.
  4. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями) // Система ГАРАНТ
  5. Федеральный закон Российской Федерации от 23 февраля 2013 г. N 15-ФЗ «Об охране здоровья граждан от воздействия окружающего табачного дыма и последствий потребления табака» // Российская газета. — 26 февраля 2013 г. — Федеральный выпуск № 6017.
  6. Приказ Министерства здравоохранения РФ от 20 декабря 2012 г. N 1177н «Об утверждении порядка дачи информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство и отказа от медицинского вмешательства в отношении определенных видов медицинских вмешательств, форм информированного добровольного согласия на медицинское вмешательство и форм отказа от медицинского вмешательства» // ИА «ГАРАНТ».
  7. Лившиц Р.З., Орловский Ю.П. Трудовое право России. Учебник для вузов. – М.: Ифра-М-НОРМА, 2008. – С.48
  8. Лыгин Р.Н., Толмачев А.П. Трудовое право (конспект лекций). – М.: Приор, 2011. – С. 9.

Контрольная работа по анатомии (артикул 0010804)

Теоретические вопросы:    2
1. Физиология и анатомия как научная основа здоровья и формирования здорового образа жизни. Оценки состояния здоровья и работоспособности здорового человека.    2
2. Строение и функции поджелудочной железы и печени, их роль в тонкокишечном пищеварении. Состав и свойства панкреатического сока. Регуляция панкреатической секреции. Состав и свойства желчи. Регуляция образования желчи и выделения ее в двенадцатиперстную кишку. Биологическая трансформация биологически активных веществ и лекарственны) препаратов в печени.    5
3. Потребности и мотивации, понятие и классификация. Нейрофизиологические и нейрохимические механизмы образования мотиваций. Биологически детерминированные и социально детерминированные виды поведения.    11

Ситуационные задачи:    17
Задача 1. Что произойдет, если в синаптических окончаниях клеток Реншоу спинального моторного центра вместо глицина стал бы выделяться глутамат? Обоснуйте свой ответ.    17
Задача 2. Врем задержки дыхания после максимального вдоха (проба Штанге) почти в 2 раза больше, чем после максимального выдоха (проба Генча). Объясните разницу результатов этих проб. Как изменится разница времени этих проб у человека с увеличенным остаточным объемом легких (например, при эмфиземе).    18

Список источников    19

1.    Воробьева Е.А., Губарь А.В., Сафьянникова Е.Б. Анатомия и физиология: Учебник. Москва: Медицина, 1988. — с.432.
2.    Данилова H.H., Крылова А.Л. Физиология высшей нервной деятельности. Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005. С. 67.
3.    Игошина А.Е. Некоторые нейрофизиологические механизмы развития двигательных нарушений при ДЦП // Журнал практической педиатрии. №4. 2009.
4.    Макарова Л.П., Буйнов Л.Г., Пазыркина М.В. Сохранение здоровья школьников как педагогическая проблема// Современные проблемы науки и образования. 2012. № 4. С. 242.
5.    Русинов B.C. Доминанта как фактор следообразования в центральной нервной системе // Механизмы памяти. Л., 1987.
6.    Синельников Р.Д. Атлас анатомии человека. Том 4. ЦНС учение о нервной системе. М.: Медицина, 2006.
7.    Станкевич П.В., Макарова Л.П., Матусевич М.С. Стратегия подготовки магистров по превентологии (профилактике социальных отклонений)// Молодой ученый. 2013. № 10. С.534–536.
8.    Ухтомский А.А. Учение о доминанте // Собр. соч.: В 6 т. Л., 1950-1952.