МЭБИК Иностранный язык в деловом общении (экономика, магистратура)

МЭБИК Иностранный язык в деловом общении

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык в деловом общении» направления подготовки 38.04.01 Экономика в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса – Курск: типография МЭБИК. – 16 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1 

Промежуточная аттестация проводится с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи зачёта. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ВЫПОЛНИТЬ ЗАДАНИЯ БИЛЕТА. 

Номер билета студент определяет в соответствии с первой буквой своей фамилии. 

Номер билета Первая буква фамилии Номер билета Первая буква фамилии Номер билета Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2-выполнен Б 12 К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5-выполнен Д 15 Н 25 Ч
6-выполнен Е 16 О 26 Ш
7 Ё 17-выполнен П 27 Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19-выполнен С 29 Ю
10-выполнен И 20 Т 30 Я

Мы можем выполнить любой билет в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ.

Критерии выставления оценки

Оценка «зачтено» – обучающийся выполнил 100% заданий комплекта оценочных средств, при этом допустил не более 5 грубых или 10 незначительных грамматических ошибок, не более 3 ошибок в употреблении деловой лексики и терминологии или 5 ошибок в использовании общеупотребительной лексики, т.е. очевидно, что обучающийся владеет теоретической базой, лексическими, грамматическими, стилистическими и синтаксическими нормами иностранного языка, культурой устного и письменного делового общения и нормами этикета, знаком с социокультурными особенностями других стран, осознаёт значение и роль вербальных и невербальных средств коммуникации для достижения личных и профессиональных целей.

Оценка «не зачтено» – обучающийся выполнил менее 100% комплекта оценочных средств или выполнил 100% комплекта оценочных средств, при этом допустил более 5 грубых или 10 незначительных грамматических ошибок, более 3 ошибок в употреблении деловой лексики и терминологии или 5 ошибок в использовании общеупотребительной лексики или  очевидно, что обучающийся не владеет теоретической базой и/ или нормами иностранного языка, культурой устного и письменного делового общения и нормами этикета, не знаком с социокультурными особенностями других стран, не способен создать иноязычный текст, соответствующий коммуникативным задачам.

Правила оформления ответа на вопросы/задания билета

Ответы на задания в билете оформляются на одной стороне листа белой односторонней бумаги (формата А4) в текстовом редакторе Word, шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее –  20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включённым режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки, равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора).

Билет №1

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, Вы господин Смит? Разрешите представиться. Меня зовут Алексей Гаврилов. Я работаю в компании «Новые технологии».
  3. Извините, что заставил Вас ждать.
  4. Как прошёл полёт (поездка)? Вам помочь донести чемодан?
  5. Какого числа Вы приезжаете? – 12-ого. – Во сколько прибывает Ваш рейс? Рейс 3287 из Лондона в Москву, прибывает в 14.15. – Я встречу Вас в аэропорту.
  6. Я хотел бы познакомить Вас с сотрудниками моего отдела.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To be airsick, it’ll take, agreement, to be interested in, equipment.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

Билет №2

  1. Переведите на английский язык.
  2. Есть ли у Вас рекомендации с предыдущего места работы?
  3. Заполните, пожалуйста, анкету.
  4. Когда крайний срок подачи заявлений?
  5. Я хотел бы забронировать в вашей гостинице одноместный номер на 2 дня с понедельника, 12-ого октября, по вторник, 13-ое октября. Сколько это будет стоить? – 40 фунтов за ночь. – Это приемлемая цена. – На чьё имя резервировать номер, сэр? – Алекс Браун. – Не могли бы Вы назвать имя по буквам?
  6. Извините, к сожалению, я сейчас занят и не могу разговаривать с Вами. Могу я перезвонить Вам через полчаса? Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To mind doing smth., to have an appointment with, to look for, to be at smb’s disposal, to go down to business.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

Билет №3

  1. Переведите на английский язык.
  2. – Я хотел бы поговорить с начальником отдела снабжения. – Одну минуту, пожалуйста. Я узнаю, на месте ли он.
  3. – Алло. Это компания «Глобал Трейдинг»? – Да. – Говорит Томас Симмз из «Юником». Могу я поговорить с господином Грином? – Одну минуту. Соединяю. – Говорит Алекс Грин …
  4. Я работаю в «Москоу ньюз».
  5. – Как прошло собеседование? – Не знаю: заместитель начальника отдела сначала заставил себя ждать полчаса, потом задал мне два вопроса и сказал, что секретарь мне скоро позвонит.
  6. Джордж плохо перенёс поездку – в море его укачало.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Position, application, competitive, responsibility, obligation.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №4

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. Подготовка договора займёт 5 дней. За это время мы успеем обсудить все детали.
  3. Во время первого визита в Киев мы останавливались в 4-звёздочной гостинице недалеко от центра города. Мы жили в двухместном номере с ванной. Нам понравился тот визит.
  4. Генеральный директор представил нас своему заместителю. Тот произвёл на нас очень благоприятное впечатление.
  5. В компании «Фуд инкорпорэйтид» есть вакансия менеджера по сбыту. Я заполнил анкету соискателя и оставил им своё резюме.
  6. 5. – Пожалуйста, садитесь. Не хотите ли кофе или чего-нибудь покрепче? – Кофе без молока и сахара, пожалуйста.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Skillful, negotiations, supervisor, subordinate, to earn.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №5

  1. Переведите на английский язык.
  2. – Не возражаете, если я воспользуюсь Вашим телефоном – мне надо срочно позвонить нашим партнёрам? – Конечно, звоните.
  3. Наша компания может обеспечить поставку сельскохозяйственного оборудования в самые отдалённые регионы страны. Кроме того, мы увеличили срок службы оборудования и снизили цену для оптовых покупателей.
  4. – В котором часу у тебя встреча с начальником отдела импорта-экспорта? – Дай подумать … в 16:00. – Тогда давай встретимся с тобой после этого, скажем около 6 вечера. – Хорошо.
  5. – Я хотел бы осмотреть Ваш магазин и просмотреть ваши рекламные материалы, чтобы принять окончательное решение по поводу заключения контракта. – Конечно. Мой заместитель в вашем распоряжении – он Вам всё покажет.
  6. Майкл сменил работу. В новой компании у него большие перспективы карьерного роста и увеличения зарплаты. Но и обязанностей и ответственности у него теперь будет больше. А прежде чем приступить к работе, ему надо пройти обучение и поработать с испытательным сроком.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To discharge, labour contract, to find out, open return ticket, to accept a proposal..

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №6

  1. Переведите на английский язык.
  2. Ваш начальник очень умело распределяет обязанности в коллективе – в этом на него можно положиться – это одно из его основных достоинств. Кроме того, он очень энергичен и прирождённый лидер.
  3. В этом году компания намерена поднять зарплату всем своим сотрудникам. Мы начнём с прибавки в 2 тысячи рублей и будем пересматривать её каждые 3 месяца. Сотрудникам, у которых будут отличные отзывы клиентов, будет выплачена премия.
  4. – Мы работаем с 9 до 6 с часовым перерывом на обед двумя выходными и четырёхнедельным отпуском. Вас это устраивает? – Вполне. А как насчёт командировок?
  5. – Доброе утро. Чем я могу быть Вам полезна? – Мне нужен билет до Лондона на среду. Есть ли свободные места? – Вы летите один? – Да. – Каким классом? – Первым. – Одну минуту, сэр, я посмотрю … Да, есть несколько мест.
  6. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Available, to sign a contract, to draw up a contract, to execute a contract, to infringe a contract.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

Билет №7

  1. Переведите на английский язык.
  2. Во сколько начинается регистрация на рейс AZ1234 до Сингапура? А у какой стойки? Во сколько самолёт прибывает в пункт назначения? Какая у нас разница во времени с Сингапуром?
  3. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  4. Встретимся у стойки паспортного контроля.
  5. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  6. Пожалуйста, положите сумку на стол и предъявите Вашу таможенную декларацию.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Charter-party, Seller and Buyer, to ship,  liabilities, subject of the contract/

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №8

  1. Переведите на английский язык.
  2. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  3. Что можно и что нельзя провозить без пошлины?
  4. – Извините, скажите, пожалуйста, здесь останавливаются автобусы до вокзала Виктория? – Да. – А как часто они ходят? – Расписание висит вон там.
  5. – Вы уже выбрали что-нибудь? Могу я принять заказ? – Да. Овощной салат на закуску, буябез на первое и бифштекс на второе. – Прожаренный или с кровью? – Прожаренный. – Что-нибудь на гарнир? – Нет спасибо! – Хотите чего-нибудь выпить? – Да, можно винную карту?
  6. Оборудование, перечисленное в приложении 1 к настоящему Контракту, должно быть поставлено в течение двух (2) месяцев с момента открытия аккредитива, указанного в п.4.1 данного Контракта.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

A/c, app., CEO, Co., HQ.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №9

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, Вы господин Смит? Разрешите представиться. Меня зовут Алексей Гаврилов. Я работаю в компании «Новые технологии».
  3. Есть ли у Вас рекомендации с предыдущего места работы?
  4. – Я хотел бы поговорить с начальником отдела снабжения. – Одну минуту, пожалуйста. Я узнаю, на месте ли он.
  5. 4. Подготовка договора займёт 5 дней. За это время мы успеем обсудить все детали.
  6. – Не возражаете, если я воспользуюсь Вашим телефоном – мне надо срочно позвонить нашим партнёрам? – Конечно, звоните.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Shipt., booking office, customs, fare, luggage collection point.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №10

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, что заставил Вас ждать.
  3. 2. Заполните, пожалуйста, анкету.
  4. 3. – Алло. Это компания «Глобал Трейдинг»? – Да. – Говорит Томас Симмз из «Юником». Могу я поговорить с господином Грином? – Одну минуту. Соединяю. – Говорит Алекс Грин …
  5. Во время первого визита в Киев мы останавливались в 4-звёздочной гостинице недалеко от центра города. Мы жили в двухместном номере с ванной. Нам понравился тот визит.
  6. Наша компания может обеспечить поставку сельскохозяйственного оборудования в самые отдалённые регионы страны. Кроме того, мы увеличили срок службы оборудования и снизили цену для оптовых покупателей.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To do without, compartment, commuter train, berth, a dinner of three courses.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

Билет №11

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. Как прошёл полёт (поездка)? Вам помочь донести чемодан?
  3. Когда крайний срок подачи заявлений?
  4. Я работаю в «Москоу ньюз».
  5. Генеральный директор представил нас своему заместителю. Тот произвёл на нас очень благоприятное впечатление.
  6. – В котором часу у тебя встреча с начальником отдела импорта-экспорта? – Дай подумать … в 16:00. – Тогда давай встретимся с тобой после этого, скажем около 6 вечера. – Хорошо.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Bill, to let smth. on hire, hairdresser’s, a barbershop, a dry-cleaner.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №12

  1. Переведите на английский язык.
  2. Какого числа Вы приезжаете? – 12-ого. – Во сколько прибывает Ваш рейс? Рейс 3287 из Лондона в Москву, прибывает в 14.15. – Я встречу Вас в аэропорту.
  3. Я хотел бы забронировать в вашей гостинице одноместный номер на 2 дня с понедельника, 12-ого октября, по вторник, 13-ое октября. Сколько это будет стоить? – 40 фунтов за ночь. – Это приемлемая цена. – На чьё имя резервировать номер, сэр? – Алекс Браун. – Не могли бы Вы назвать имя по буквам?
  4. – Как прошло собеседование? – Не знаю: заместитель начальника отдела сначала заставил себя ждать полчаса, потом задал мне два вопроса и сказал, что секретарь мне скоро позвонит.
  5. В компании «Фуд инкорпорэйтид» есть вакансия менеджера по сбыту. Я заполнил анкету соискателя и оставил им своё резюме.
  6. – Я хотел бы осмотреть Ваш магазин и просмотреть ваши рекламные материалы, чтобы принять окончательное решение по поводу заключения контракта. – Конечно. Мой заместитель в вашем распоряжении – он Вам всё покажет.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To let smth. on hire, hairdresser’s, a barbershop., a dry-cleaner, a laundry.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №13

  1. Переведите на английский язык.
  2. Я хотел бы познакомить Вас с сотрудниками моего отдела.
  3. Извините, к сожалению, я сейчас занят и не могу разговаривать с Вами. Могу я перезвонить Вам через полчаса? Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона.
  4. Джордж плохо перенёс поездку – в море его укачало.
  5. 4. – Пожалуйста, садитесь. Не хотите ли кофе или чего-нибудь покрепче? – Кофе без молока и сахара, пожалуйста.
  6. Майкл сменил работу. В новой компании у него большие перспективы карьерного роста и увеличения зарплаты. Но и обязанностей и ответственности у него теперь будет больше. А прежде чем приступить к работе, ему надо пройти обучение и поработать с испытательным сроком.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To be airsick, to draw up a contract,  to do without, bill, hairdresser’s.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №14

  1. Переведите на английский язык.
  2. Ваш начальник очень умело распределяет обязанности в коллективе – в этом на него можно положиться – это одно из его основных достоинств. Кроме того, он очень энергичен и прирождённый лидер.
  3. – Доброе утро. Чем я могу быть Вам полезна? – Мне нужен билет до Лондона на среду. Есть ли свободные места? – Вы летите один? – Да. – Каким классом? – Первым. – Одну минуту, сэр, я посмотрю … Да, есть несколько мест.
  4. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  5. – Вы уже выбрали что-нибудь? Могу я принять заказ? – Да. Овощной салат на закуску, буябез на первое и бифштекс на второе. – Прожаренный или с кровью? – Прожаренный. – Что-нибудь на гарнир? – Нет спасибо! – Хотите чего-нибудь выпить? – Да, можно винную карту?
  6. Оборудование, перечисленное в приложении 1 к настоящему Контракту, должно быть поставлено в течение двух (2) месяцев с момента открытия аккредитива, указанного в п.4.1 данного Контракта.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Equipment, to have an appointment with, to be at smb’s disposal, position, a laundry.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №15

  1. Переведите на английский язык.
  2. В этом году компания намерена поднять зарплату всем своим сотрудникам. Мы начнём с прибавки в 2 тысячи рублей и будем пересматривать её каждые 3 месяца. Сотрудникам, у которых будут отличные отзывы клиентов, будет выплачена премия.
  3. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  4. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  5. Что можно и что нельзя провозить без пошлины?
  6. – Извините, скажите, пожалуйста, здесь останавливаются автобусы до вокзала Виктория? – Да. – А как часто они ходят? – Расписание висит вон там.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To look for, to be at smb’s disposal, to go down to business, position, application.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №16

  1. Переведите на английский язык.
  2. – Мы работаем с 9 до 6 с часовым перерывом на обед двумя выходными и четырёхнедельным отпуском. Вас это устраивает? – Вполне. А как насчёт командировок?
  3. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  4. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  5. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  6. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Application, competitive, responsibility, obligation, skillful/

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №17

  1. Переведите на английский язык.
  2. – Доброе утро. Чем я могу быть Вам полезна? – Мне нужен билет до Лондона на среду. Есть ли свободные места? – Вы летите один? – Да. – Каким классом? – Первым. – Одну минуту, сэр, я посмотрю … Да, есть несколько мест.
  3. Во сколько начинается регистрация на рейс AZ1234 до Сингапура? А у какой стойки? Во сколько самолёт прибывает в пункт назначения? Какая у нас разница во времени с Сингапуром?
  4. Встретимся у стойки паспортного контроля.
  5. Пожалуйста, положите сумку на стол и предъявите Вашу таможенную декларацию.
  6. Что можно и что нельзя провозить без пошлины?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To earn, to discharge, labour contract, to find out, open return ticket.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №18

  1. Переведите на английский язык.
  2. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  3. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  4. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  5. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  6. – Извините, скажите, пожалуйста, здесь останавливаются автобусы до вокзала Виктория? – Да. – А как часто они ходят? – Расписание висит вон там.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Available, to sign a contract, to draw up a contract, to execute a contract, to infringe a contract.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №19

  1. Переведите на английский язык.
  2. Во сколько начинается регистрация на рейс AZ1234 до Сингапура? А у какой стойки? Во сколько самолёт прибывает в пункт назначения? Какая у нас разница во времени с Сингапуром?
  3. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  4. Пожалуйста, положите сумку на стол и предъявите Вашу таможенную декларацию.
  5. – Вы уже выбрали что-нибудь? Могу я принять заказ? – Да. Овощной салат на закуску, буябез на первое и бифштекс на второе. – Прожаренный или с кровью? – Прожаренный. – Что-нибудь на гарнир? – Нет спасибо! – Хотите чего-нибудь выпить? – Да, можно винную карту?
  6. Оборудование, перечисленное в приложении 1 к настоящему Контракту, должно быть поставлено в течение двух (2) месяцев с момента открытия аккредитива, указанного в п.4.1 данного Контракта.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Liabilities, subject of the contract, a/c, app., CEO.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №20

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, что заставил Вас ждать.
  3. – Алло. Это компания «Глобал Трейдинг»? – Да. – Говорит Томас Симмз из «Юником». Могу я поговорить с господином Грином? – Одну минуту. Соединяю. – Говорит Алекс Грин …
  4. Наша компания может обеспечить поставку сельскохозяйственного оборудования в самые отдалённые регионы страны. Кроме того, мы увеличили срок службы оборудования и снизили цену для оптовых покупателей.
  5. 4. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  6. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Fare, luggage collection point, to do without, compartment, commuter train.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №21

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. Как прошёл полёт (поездка)? Вам помочь донести чемодан?
  3. Я работаю в «Москоу ньюз».
  4. – В котором часу у тебя встреча с начальником отдела импорта-экспорта? – Дай подумать … в 16:00. – Тогда давай встретимся с тобой после этого, скажем около 6 вечера. – Хорошо.
  5. Встретимся у стойки паспортного контроля.
  6. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To draw up a contract, Seller and Buyer, Co., commuter train, a laundry.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №22

  1. Переведите на английский язык.
  2. Какого числа Вы приезжаете? – 12-ого. – Во сколько прибывает Ваш рейс? Рейс 3287 из Лондона в Москву, прибывает в 14.15. – Я встречу Вас в аэропорту.
  3. – Как прошло собеседование? – Не знаю: заместитель начальника отдела сначала заставил себя ждать полчаса, потом задал мне два вопроса и сказал, что секретарь мне скоро позвонит.
  4. – Я хотел бы осмотреть Ваш магазин и просмотреть ваши рекламные материалы, чтобы принять окончательное решение по поводу заключения контракта. – Конечно. Мой заместитель в вашем распоряжении – он Вам всё покажет.
  5. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  6. Что можно и что нельзя провозить без пошлины?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

It’ll take, to look for, responsibility, to discharge, available.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №23

  1. Переведите на английский язык.
  2. Я хотел бы познакомить Вас с сотрудниками моего отдела.
  3. Джордж плохо перенёс поездку – в море его укачало.
  4. 3. – Пожалуйста, садитесь. Не хотите ли кофе или чего-нибудь покрепче? – Кофе без молока и сахара, пожалуйста.
  5. 4. Майкл сменил работу. В новой компании у него большие перспективы карьерного роста и увеличения зарплаты. Но и обязанностей и ответственности у него теперь будет больше. А прежде чем приступить к работе, ему надо пройти обучение и поработать с испытательным сроком.
  6. Пожалуйста, положите сумку на стол и предъявите Вашу таможенную декларацию.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To mind doing smth, skillful, to draw up a contract, CEO, a dry-cleaner.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №24

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, Вы господин Смит? Разрешите представиться. Меня зовут Алексей Гаврилов. Я работаю в компании «Новые технологии».
  3. Извините, к сожалению, я сейчас занят и не могу разговаривать с Вами. Могу я перезвонить Вам через полчаса? Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона.
  4. – Я хотел бы поговорить с начальником отдела снабжения. – Одну минуту, пожалуйста. Я узнаю, на месте ли он.
  5. – Не возражаете, если я воспользуюсь Вашим телефоном – мне надо срочно позвонить нашим партнёрам? – Конечно, звоните.

 

  1. Во сколько начинается регистрация на рейс AZ1234 до Сингапура? А у какой стойки? Во сколько самолёт прибывает в пункт назначения? Какая у нас разница во времени с Сингапуром?
  2. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To be interested in, position, to earn, to sign a contract, charter-party.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №25

  1. Переведите на английский язык.
  2. Есть ли у Вас рекомендации с предыдущего места работы?
  3. Извините, к сожалению, я сейчас занят и не могу разговаривать с Вами. Могу я перезвонить Вам через полчаса? Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона.
  4. 3. – Пожалуйста, садитесь. Не хотите ли кофе или чего-нибудь покрепче? – Кофе без молока и сахара, пожалуйста.
  5. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  6. Оборудование, перечисленное в приложении 1 к настоящему Контракту, должно быть поставлено в течение двух (2) месяцев с момента открытия аккредитива, указанного в п.4.1 данного Контракта.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To find out, subject of the contract, booking office, compartment, to let smth. on hire, hairdresser’s.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №26

  1. Переведите на английский язык.
  2. Извините, что заставил Вас ждать.
  3. Какого числа Вы приезжаете? – 12-ого. – Во сколько прибывает Ваш рейс? Рейс 3287 из Лондона в Москву, прибывает в 14.15. – Я встречу Вас в аэропорту.
  4. Есть ли у Вас рекомендации с предыдущего места работы?
  5. Когда крайний срок подачи заявлений?
  6. Извините, к сожалению, я сейчас занят и не могу разговаривать с Вами. Могу я перезвонить Вам через полчаса? Оставьте, пожалуйста, свой номер телефона.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To mind doing smth., to have an appointment with, position, application, competitive.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №27

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. – Алло. Это компания «Глобал Трейдинг»? – Да. – Говорит Томас Симмз из «Юником». Могу я поговорить с господином Грином? – Одну минуту. Соединяю. – Говорит Алекс Грин …
  3. – Как прошло собеседование? – Не знаю: заместитель начальника отдела сначала заставил себя ждать полчаса, потом задал мне два вопроса и сказал, что секретарь мне скоро позвонит.
  4. 3. Подготовка договора займёт 5 дней. За это время мы успеем обсудить все детали.

 

  1. Генеральный директор представил нас своему заместителю. Тот произвёл на нас очень благоприятное впечатление.
  2. 5. – Пожалуйста, садитесь. Не хотите ли кофе или чего-нибудь покрепче? – Кофе без молока и сахара, пожалуйста.
  3. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Negotiations, supervisor, subordinate, to execute a contract, liabilities.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №28

  1. Переведите на английский язык.
  2. Наша компания может обеспечить поставку сельскохозяйственного оборудования в самые отдалённые регионы страны. Кроме того, мы увеличили срок службы оборудования и снизили цену для оптовых покупателей.
  3. – Я хотел бы осмотреть Ваш магазин и просмотреть ваши рекламные материалы, чтобы принять окончательное решение по поводу заключения контракта. – Конечно. Мой заместитель в вашем распоряжении – он Вам всё покажет.
  4. Ваш начальник очень умело распределяет обязанности в коллективе – в этом на него можно положиться – это одно из его основных достоинств. Кроме того, он очень энергичен и прирождённый лидер.
  5. – Мы работаем с 9 до 6 с часовым перерывом на обед двумя выходными и четырёхнедельным отпуском. Вас это устраивает? – Вполне. А как насчёт командировок?
  6. Я хотел бы купить билет в оба конца. Обратный билет должен быть с открытой датой. Сколько это будет стоить?
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To accept a proposal, available, to sign a contract, to draw up a contract, subject of the contract.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №29

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. Вот Ваш билет. Выход на посадку у ворот 5.
  3. Как долго Вы планируете находиться в стране? – Неделю. Но мне может потребоваться продлить визит. Это возможно? – Да. Пригласившая Вас компания должна позаботиться о продлении въездной визы.
  4. Вам придётся доплатить за избыточный вес багажа. Будете декларировать что-нибудь?
  5. – Извините, скажите, пожалуйста, здесь останавливаются автобусы до вокзала Виктория? – Да. – А как часто они ходят? – Расписание висит вон там.
  6. Оборудование, перечисленное в приложении 1 к настоящему Контракту, должно быть поставлено в течение двух (2) месяцев с момента открытия аккредитива, указанного в п.4.1 данного Контракта.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

Obligation, subordinate, open return ticket, app., fare.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

 

 

Билет №30

  1. Переведите на английский язык.
  2. 1. Заполните, пожалуйста, анкету.
  3. Я хотел бы забронировать в вашей гостинице одноместный номер на 2 дня с понедельника, 12-ого октября, по вторник, 13-ое октября. Сколько это будет стоить? – 40 фунтов за ночь. – Это приемлемая цена. – На чьё имя резервировать номер, сэр? – Алекс Браун. – Не могли бы Вы назвать имя по буквам?
  4. – Я хотел бы поговорить с начальником отдела снабжения. – Одну минуту, пожалуйста. Я узнаю, на месте ли он.
  5. Я работаю в «Москоу ньюз».
  6. Джордж плохо перенёс поездку – в море его укачало.
  7. Составьте предложения со следующими словами и выражениями.

To discharge, to execute a contract, HQ, shipt., berth.

  1. Составьте своё резюме и напишите краткое сопроводительное письмо к нему, в котором Вы просите принять Вас на работу.

Мы можем выполнить любую тему в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ

МЭБИК Английский язык: аннотирование, реферирование, описание диаграмм

МЭБИК Английский язык задание 2020 года

6. Задание для выполнения и для промежуточной аттестации обучающихся

Промежуточная аттестация (экзамен в 4-м семестре) проводится включает:
1. аннотирование английской статьи на профессиональную тему;
2. реферирование русскоязычной статьи профессиональной направленности на английский язык;
3. Описание диаграммы, графика или таблицы на английском языке.

Для прохождения процедуры экзамена студентам необходимо выполнить два из предложенных заданий

Задание 1

Выполните аннотирование статьи

THE BUSINESS PARTNERSHIP
When a proprietor wants to expand a business, one way to do so is to form a partnership, a business formed for profit by two or more co_owners. The rights and duties of a partnership are regulated by laws of the state where it is formed and by legal agreement entered into by the co-owners. Usually an agreement specifies the amount of money each is investing and the duties each partner assumes. A partnership agreement also may provide for a “silent partner” who does not take part in the management, but who invests money in the business.
The partnership has the advantage of pooling managerial talent. One partner may be qualified in production, another in marketing. The partnership, like individual ownership, is exempt from most of the reporting that the government requires of corporations. Furthermore, it has a favorable tax position when compared with the corporation. Federal taxes are paid by individual partners on their share of earnings; be yond that the business is not taxed.
A major disadvantage of the partnership is that each member is liable for all the debts of the partnership; the act of any partner is legally binding upon all the others. If one partner takes a large amount of money from the business and squanders it, the others must pay the debt.
Partnerships suffer another major disadvantage: decision making is shared. If partners have serious and constant disagreements, the business is bound to suffer. Nonetheless, the partnership remains a vital part of the overall busi ness economy. The Internal Revenue Service reported that between 1970 and 1982 there were approximately half as many business partnerships as corporations.

Выполните реферирование статьи
Автоматизация бухгалтерского учета на предприятии и подготовка финансовой отчетности в налоговые органы в условиях переходной экономики России является одной из наиболее важных задач. Ситуация такова, что сам по себе бухгалтерский учет на предприятии может рассматриваться как внутреннее дело предприятия, а основой для оценки финансово-хозяйственной деятельности предприятия со стороны государства служит отчетность (бухгалтерский баланс и многочисленные другие отчетные формы), которая должна ежеквартально предоставляться в налоговую инспекцию по месту регистрации предприятия. Кроме того, существуют плановые и внеплановые налоговые проверки, при проведении которых могут потребоваться все бухгалтерские документы, включая первичные.
Технические возможности компьютерных программ позволяют свести время отражения влияния факта хозяйственной жизни, зафиксированного в данных первичного документа, в бухгалтерской отчетности организации к одной секунде. Более того, за ту же секунду менеджеры компании могут увидеть и обусловленную этим изменением динамику результатов анализа данных этой отчетности. Это совершенно фантастическим образом меняет возможности оперативной оценки динамики положения дел как на предприятии в целом, так и в рамках конкретных направлений его деятельности.
К инновационным программам в области бухгалтерского учёта и налогообложения можно отнести такие программы как:
• 1С: Бухгалтерия универсальная бухгалтерская программа, являющаяся самой распространенной бухгалтерской программой в России. «1С: Бухгалтерия» может быть настроена самим бухгалтером на особенности бухгалтерского учета на своем предприятии, на любые изменения законодательства и форм отчетности.
• АУБИ может быть с успехом использована для автоматизации бухгалтерского учета предприятий различного рода деятельности. Гибкая система программы позволяет настраивать “АУБИ” на нужды конкретного пользователя. При этом бухгалтер каждого предприятия, исходя из своих собственных потребностей, имеет возможность сформировать план счетов; информационные справочники, содержащие названия предприятий-партнеров и их банковские реквизиты; список материально ответственных лиц и т.д.
• БЭСТ Структурно система “БЭСТ” выполнена в виде набора взаимосвязанных программных модулей: настройка и системные утилиты; ведение Главной книги (АРМ главного бухгалтера); учет кассовых операций; учет операций с банком; учет основных средств; учет производственных запасов; учет товаров и готовой продукции; управление продажами (реализацией); заработная плата.
• АККОРД представляет собой комплекс программ, автоматизирующих различные службы предприятия. В одной информационной среде могут работать отдел кадров, плановые службы, бухгалтерия, службы управления закупками и продажами, отдел труда и заработной платы. Функционально система разделена на модули: управление снабжением; управление продажами; склад.
Это же касается и эффективного функционирования налоговой системы. Оно возможно только при использовании передовых информационных технологий, базирующихся на современной компьютерной технике. С этой целью в органах налоговой службы создается автоматизированная информационная система, которая предназначена для автоматизации функций всех уровней налоговой службы по обеспечению сбора налогов и других обязательных платежей в бюджет и внебюджетные фонды, проведению комплексного оперативного анализа материалов по налогообложению, обеспечению органов управления и соответствующих уровней налоговых служб достоверной информацией.
Таким образом, применение компьютерных программ позволяет облегчить работу пользователей, так как их применение снижает трудоёмкость по операциям между налогоплательщиком и налоговой службой. Применение автоматизированных систем даёт возможность налогоплательщику решать свои задачи с ГНС, оперативно и не выходя со своего рабочего места.

Выполните описание диаграммы
The pie charts compare the expenditure of a school in the UK in three different years over a 20-year period.

МЭБИК Английский язык 2020 года Задание 1

МЭБИК Английский язык: аннотирование, реферирование, описание диаграмм Задание 1 артикул 0013722 — КУПИТЬ за 450 руб.

Задание 2

HOW CORPORATIONS RAISE CAPITAL
The large corporation has grown to its present size in part because it has found innovate ways to raise new capital for further expansion. Five primary methods used by corporations to raise new capital are:
ISSUING BONDS. A bond is a written promise to pay a specific amount of money at a certain date in the future or periodically over the course of a loan, during which time interest is paid at a fixed rate on specified dates. Should the holder of the bond wish to get back his money before the note is due, the bond may be sold to someone else. When the bond reaches “maturity”, the company promises to pay back the principal at its face value.
Bonds are desirable for the company because the interest rate is lower than in most other types of borrowing. Also, interest paid on bonds is a tax deductible business expense for the corporation. The disadvantage is that interest payments ordinarily are made on bonds even when no profits are earned. For this reason, a smaller corporation can seldom raise much capital by issuing bonds.
SALES OF COMMON STOCK. Holders of bonds have lent money to the company, but they have no voice in its affairs, nor do they share in profits or losses. Quite the reverse is true for what are known as “equity” investors who buy common stock. They own shares in the corporation and have certain legal rights including, in most cases, the right to vote for the board of directors who actually manage the company.

Выполните реферирование статьи
Бухгалтерский учет нужен для удовлетворения потребности в получении достоверной, всесторонней и полной информации о деятельности субъекта предпринимательства.
На основе бухгалтерского учета составляется бухгалтерская отчетность, заключающаяся в предоставлении информации о финансовом состоянии субъекта предпринимательства, результатах его деятельности, активах и пассивах, а также о динамике развития финансово-хозяйственной деятельности.
Основными потребителями информации о финансовой и хозяйственной деятельности субъекта предпринимательства являются собственники бизнеса, инвесторы, банки-кредиторы, контрагенты (поставщики и покупатели), работники, государственные органы.
У каждого пользователя информации о финансовой и хозяйственной деятельности есть свои задачи, которые необходимо решить, используя показатели бухгалтерского учета.
При составлении баланса необходимо выбрать период, отражающий доходы и расходы. Законодательством предусмотрено два способа принятия даты получения доходов: метод начислений или кассовый метод. Некоторые компании, ведя бухгалтерский учет, используют метод начисления, в соответствии с которым доходы и расходы должны признаваться сразу после того, как они произошли: время оплаты расходов или поступления денежных средств во внимание не принимается.
Однако некоторые индивидуальные предприниматели и малые предприятия пользуются кассовым методом учета, при котором доходы записываются только тогда, когда денежные средства поступили, а расходы признаются после совершения платежа. Необходимо обозначить, что не все могут использовать кассовый способ учета расходов и доходов. Нельзя применять кассовый метод следующим субъектам: банки; компании с усредненной выручкой за четыре квартала без учёта НДС более одного миллиона рублей; организации микрофинансирования; кредитные потребительские кооперативы; лица, контролирующие иностранные компании; операторы и копании, добывающие углеводородное сырье
Кассовый метод был введён с целью упрощения ведения бухгалтерского учёта для малых предприятий. Во-первых, кассовый метод позволяет уменьшить различие между реальной величиной прибыли и указанной в отчётности, потому что признание доходов и расходов ведётся по факту отгрузки продукции. Во-вторых, выручка от реализации товара указывается в учёте после фактического получения денежных средств за отгруженный товар, следовательно, и налог не будет взиматься с ещё не поступившей оплаты.
Кассовый метод способствует отражению информации о том, когда деньги были получены или, когда они были потрачены. Данная информация является корректной и важной. Кроме того, данный метод позволяет включать доход в налогооблагаемую базу только после непосредственного получения оплаты, а не когда произведена реализация. Что в свою очередь уменьшает финансовую нагрузку на собственные средства субъекта предпринимательства. Этот факт особенно актуален для субъектов малого предпринимательства.
У кассового метода с достоинствами имеются и недостатки. Во-первых, очень часто информация бухгалтерского учёта не совпадает с данными налогового учёта. Во-вторых, фирма не может принять к бухгалтерскому учёту расходы за неоплаченную продукцию.
Можно сделать вывод, что переход на кассовый метод в бухгалтерском учёте будет интересен малым предприятиям, находящимся на общей системе налогообложения и применяющим кассовый метод при генерировании налоговой базы по налогу на прибыль.

Выполните описание графика

МЭБИК Английский язык 2020 года Задание 2

МЭБИК Английский язык: аннотирование, реферирование, описание диаграмм Задание 2 артикул 0013723 — КУПИТЬ за 450 руб.

Задание 3

Выполните аннотирование статьи

MARKET DYNAMICS
Markets in stocks and commodities form a vital part of the American economic system. Millions of individuals buy and sell small lots of stocks and commodities while mutual funds and trusts trade in large lots. In good times, when it appears that prices will rise, money from savings or from other types of investment flows into the market. When this happens, prices are driven higher. Often a period of speculation follows in which the “bulls”, those who make money on a rising market, dominate the market.
A new factor of significance in the market is the volume of funds from abroad that is being invested. Not only has Middle Eastern oil money made its way into American securities, but many people in Europe, Japan and other parts of the world feel that their best opportunity for securing their wealth is to invest in American stocks. This preference for investment in the U.S. economy partially explains the extraordinary strength of the American dollar in the early 1980s. It also, of course, is partly reasonable for the gradual upward climb of stock prices in the decades toward the end of the century.

Выполните реферирование статьи
По своей сути аудиторская проверка представляет собой независимую экспертизу достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности коммерческого предприятия. Таким образом, независимый эксперт, в качестве которого выступает аудиторская фирма, подтверждает или не подтверждает достоверность отчетных показателей экономического субъекта, что является важным как для его собственников, так и для внешних пользователей бухгалтерской отчетности, включая различные государственные органы.
Помимо независимой экспертизы бухгалтерской (финансовой) отчетности, целью аудита является помощь в организации эффективной работы учетно-аналитической службы предприятия, способствующей рациональному использованию материальных, финансовых и трудовых ресурсов при осуществлении хозяйственной деятельности.
Одним из направлений аудиторской деятельности является проверка расчетов с покупателями и заказчиками. Цель данной проверки – установление достоверности и правильности отражения в учете и отчетности расчетов за отгруженную продукцию, выполненные работы, оказанные услуги.
Аудит расчетов с покупателями и заказчиками должен решать следующие задачи:
— подтвердить юридическую обоснованность возникновения дебиторской задолженности;
— проконтролировать соблюдение условий сделок, отраженных в хозяйственных договорах, заключенных с контрагентами;
— проверить правильность оформления первичных учетных документов, выписываемых при расчетах с покупателями и заказчиками;
— подтвердить своевременность погашения дебиторской задолженности и правильность ее отражения на соответствующих бухгалтерских счетах;
— оценить правильность отражения в бухгалтерском учете полученной предоплаты от покупателей и заказчиков;
— рассмотреть случаи предъявления претензий и оценить правильность отражения их в учетных регистрах;
— оценить правильность отражения в учетных регистрах просроченной дебиторской задолженности и целесообразность создания на предприятии резерва по сомнительным долгам;
— проверить наличие и эффективность мер, предпринимаемых предприятием для профилактики причин возникновения просроченной дебиторской задолженности.
Аудит расчетов с покупателями и заказчиками заключается в проверке информации, аккумулированной на синтетических счетах 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» и 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами».
Аудиторская проверка расчетов с покупателями и заказчиками проводится сплошным или выборочным способом, использование которых зависит от объема хозяйственных операций и количества контрагентов, относящихся к категории покупателей и заказчиков. На практике обычно применяется выборочный способ проверки.
Аудит расчетов с покупателями и заказчиками включает в себя различные аудиторские процедуры, в частности приемы фактического и документального контроля, элементы анализа, опросы работников и руководителей предприятия по интересующим аудитора вопросам, связанным с дебиторской задолженности и др.
Обычно проверка начинается с оценки соблюдения установленных правил оплаты отгруженных ценностей, оказанных услуг, выполненных работ, в том числе закрепленных в хозяйственных договорах сроков и способов погашения задолженности.
Каждая отдельная сумма задолженности покупателя или заказчика по конкретной сделке анализируется с отнесением ее к одной из этих категорий.
При безналичной форме расчетов проверяется наличие всех оправдательных документов, а в случаях, вызывающих сомнения, аудитор может осуществить встречную сверку с обслуживающим банком или с покупателем.
В ходе проверки расчетов с покупателями и заказчиками аудитор устанавливает:
— обоснованность сумм, отнесенных к дебиторской задолженности предприятия;
— реалистичность их оценки;
— наличие законных прав у предприятия на переданные покупателю ценности;
— правильность отражения дебиторской задолженности на бухгалтерских счетах и в балансе;
— достоверность отнесения дебиторской задолженности к соответствующему периоду и ее раскрытия в бухгалтерской (финансовой) отчетности по времени погашения (краткосрочная, долгосрочная, и в том числе просроченная).
Таким образом, аудиторская проверка расчетов с покупателями и заказчиками предполагает проведение целого комплекса аудиторских процедур, в процессе осуществления которых необходимо ознакомиться с составом контрагентов, являющихся дебиторами предприятия, проанализировать структуру дебиторской задолженности и ее изменения в динамике, а также установить соответствие данных по дебиторской задолженности , полученных аудитором в ходе проверки показателей, содержащихся в учетных регистрах и в бухгалтерской (финансовой) отчетности предприятия.

Выполните описание графика
The graph below shows relative price changes for fresh fruits and vegetables, sugars and sweets, and carbonated drinks between 1978 and 2009. Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
Data are from the Bureau of Labor Statistics and represent the U.S. city averages for all urban consumers in January of each year.

МЭБИК Английский язык 2020 года Задание 3

МЭБИК Английский язык: аннотирование, реферирование, описание диаграмм Задание 3 артикул 0013724 — КУПИТЬ за 450 руб.

В целях верного выполнения заданий студентам необходимо изучить нижеизложенный теоретический материал:
1. Правила написания аннотации
Аннотация к научной статье — краткий пересказ содержания работы с указанием целей, задач, научной новизны, ключевых слов, полученных результатов и области их применений. В аннотации делается акцент на то, что нового несет в себе научная статья в сравнении с другими работами по схожей теме.
Аннотацию пишут кратко, безоценочно. Аннотации для специализированных сборников и журналов пишутся с расчетом на читателя с релевантными знаниями, с использованием профессиональных терминов, придерживаясь научного стиля.
Так как аннотация пишется в научном стиле, в ней приветствуется использование фраз-клише, которые помогают структурировать мысли:
1. В данной статье рассматривается проблема…
2. Обосновывается идея о том, что…
3. Прослеживается…
4. В статье затрагивается тема…
5. Даётся сравнение…
6. Статья посвящена комплексному исследованию…
7. Целью статьи является анализ изучения…
8. Основное внимание в работе автор акцентирует на…
9. Выделяются и описываются характерные особенности…
10. В статье выяснены особенности…
11. На основе изучения… установлено…
12. Статья посвящена пристальному анализу…
13. На основании анализа…, а также привлечения… устанавливается, что…
Пример аннотации
Тема: “Система перехода к прогрессивной шкале налогообложения в части ставки НДФЛ”
В статье рассмотрена система перехода к прогрессивной шкале налогообложения в части ставки НДФЛ, как средства снижения уровня неравенства доходов населения. Авторами предлагается алгоритм расчета дифференцированной ставки на основе функции логистического вида с параметрами, которые минимизируют уровень неравенства при сохранении объема бюджетных поступлений. При этом чистый доход индивида является монотонно возрастающей функцией от дохода до налоговых вычетов.
Ключевые слова: НДФЛ, прогрессивная ставка, гладкая ставка, неравенство, логистическая функция.
ВАЖНО: АННОТАЦИЯ ВКЛЮЧАЕТ ДО 100-110 СЛОВ
2. Правила реферирования научной статьи/частичный функциональный перевод
Реферирование статьи предусматривает сокращение физического объема первичной статьи с сохранением ее основного содержания. Информацию в процессе реферирования уплотняют, или сворачивают, в процессе научной обработки документа, что связано с его анализом и отбором важнейших содержательных сведений: основных положений, фактических данных, результатов, выводов.
Уплотнение информации, представленной в первоначальном документе, является интеллектуальным процессом и определенной разновидностью интерпретации (перевода) текста.
При этом используется частичный перевод, заключающийся в передаче на переводящем языке исходных текстов в целях общего ознакомления с их содержанием, когда подробности не являются коммуникативно существенными.
Функциональный частичный перевод применяется для сокращения или упрощения исходных текстов. Когда они предназначены либо для массового читателя, либо для получателей менее высокого уровня готовности к восприятию такого типа исходных текстов (пересказы, адаптации, версии).

ВАЖНО: РЕФЕРИРОВАНИЕ ПРЕДПЛЛАГАЕТ СОКРАЩЕНИЕ ИСТОЧНИКА ДО 1/3 ИСХОДНОГО ТЕКСТА. ЭТО НЕ ПОЛНОЦЕННЫЙ ПЕРЕВОД!!!

3. Привила описания диаграмм, таблиц и графиков
Графики, диаграммы и таблицы содержат большое количество информации, представленной в доступном и легко понимаемом виде. Когда вы работаете с графиком или диаграммой, важно понять ее цель, т. е. каким образом подана информация, и что именно она показывает: частоту выполнения действий, процентное соотношение долей, делит что-либо на категории, показывает ли темп роста и т. Д
Алгоритм описания графика (диаграммы, таблицы)
1. Внимательно прочтите задание и изучите график (диаграмму, таблицу), сконцентрируйтесь на фактах. Выберите, какая информация является важной, а какую можно и опустить.
2. Составьте примерный план, в котором будет введение, основная часть и заключение. Причем, вступление и заключение – это всего два предложения: вводное предложение, как правило, описывающее, что изображено на графике (таблице, диаграмме), и одно заключительное предложение – вывод:
The graph (diagram) shows the rate of smoking people in …
Figure 1 shows sales of mobile phones per month.
This table illustrates clearly the extent to which the flora of selected islands now contain alien species, with the percentage varying between about one-quarter and two-thirds of the total number of species present.
The table gives an example of an engineering curriculum.
3. В подобного рода заданиях от вас не требуется высказывания своего мнения, таким образом нельзя употреблять слова «я думаю», «мне кажется». Также не стоит оценивать информацию, плохо это или хорошо с вашей точки зрения, не нужно объяснять возможные причины роста или падения, это лишнее. Используйте более официальный стиль.
4. Не отвлекайтесь на детали, не уходите в описание подробностей. Нельзя разрозненно говорить о данных графика, диаграммы, то есть, терять главную мысль. Не описывайте каждый пункт на графике отдельно (например, какие данные были в каждом году), а делайте обобщения, отмечайте тенденции, взлеты/падения и т. д.
5. Подбирайте синонимы к словам, не используйте одинаковые грамматические конструкции.
Лексика, используемая при описании графиков, таблиц и диаграмм:
the table shows changes in
the table gives information about
the bar chart compares
the graph illustrates
the chart shows data about
the figure shows how smth is produced
as can be seen from the graph
it can be seen from the graph that
the graph shows
it can be concluded from the graph that
from the figures it can be inferred that, from the statistics it can be inferred that
the graph illustrates
it is noticeable that
we can see that
it is clear that
overall
it is clear from the … that
to rise, to increase, to grow, to climb, to boom, to peak (to reach / hit a peak), to rocket, to surge, to go upto fall, to drop, to decrease, to reduce, to decline, to dip, to plummet, to plunge, to go down, to reach the lowest point, to hit the bottom
not to change, to remain stable, to remain steady, to stay constant, to stand steady, to maintain the same level, to remain unchanged, to plateau
to level out
to fluctuate, to oscillate, to be volatile

ВАЖНО: ОПИСАНИЕ ГРАФИКА НЕ ДОЛЖНО ВКЛЮЧАТЬ БОЛЕЕ 100 СЛОВ
Пример описания графика:

Over the past fifty years, there has been significant variation in the percentage of young people in the UK who choose to eat a vegetarian diet.
In 1960, only a small percentage of adolescents (about 1 percent) were vegetarian. There was then a steep increase until 1978, when over 15 per cent were following a vegetarian diet. Thereafter, the percentage fell steadily until 1990 and then fluctuated for a decade. It reached a low point of just 4 per cent in 1996. It has risen gradually since 2000 and is expected to continue to do so over the next few years. After reaching a high point in around 2015, it is projected to decline again and possibly level off by the decade’s end.
Overall, the graph shows two main periods of interest in vegetarianism among young people in the UK : one peaking around 1978 and the second projected to peak approximately forty years later, in 2015.

Контрольная работа №1 Английский язык Санкт-Петербургский университет МВД России

Английский язык Санкт-Петербургский университет МВД России

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 1
ИНОСТРАННЫЙ ЯЗЫК (АНГЛИЙСКИЙ)

Направление подготовки — 40.03.01 ЮРИСПРУДЕНЦИЯ (уровень бакалавриата, заочная форма обучения)
Составители: Баркова А.И., Иващенко Н.П., Парнюк Н.В.
Материалы контрольной работы обсуждены и утверждены на заседании кафедры протокол № 3 от 14 октября 2019

Контрольная работа 1
Вариант 1

I. Translate the sentences.
1. Valaam, Kizhi, and Solovki are outstanding symbols of Russian cultural heritage, large-scale cultural and spiritual phenomena of worldwide importance.
2. Veliky Novgorod is a great and beautiful city, with more than 1000 years of history.
3. The history of Novgorod churches, monasteries, fortifications is full of amazing as well as tragic pages.
4. Carlo Rossi was the author of many classical buildings and architectural ensembles in Saint Petersburg and its environments.
5. Auguste de Montferrand’s best known works are the Saint Isaac’s Cathedral and the Alexander Column in St. Petersburg.
6. The main display areas of the State Hermitage are in the Main Museum Complex located in the historic centre of St. Petersburg.
7. The elegant, monumental Winter palace is a striking monument of the Baroque style in mid-18th-century Russian art.
8. Faberge collection is a masterpiece of jewelry and art, as well as a unique historical monument to the reign and personal life of Alexander III and Nicholas II.
9. Total water consumption by Peterhof fountains is 1100 liters per second.

II. Put the verb “to be” into the correct tense form.
1. Now I … a first-year student of the correspondence courses of St. Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia.
2. Saint Petersburg … one of the most beautiful cities in the world.
3. The most well-known landmarks of St. Petersburg … the Hermitage, St Isaac’s Cathedral, the Peter and Paul Fortress.
4. Yesterday … Tuesday, so the Russian museum … closed. It … open today.
5. Our next session … in May.
6. In January 2019, the population of Russia … 146.780.720.
7. During the siege of Leningrad, the ration of bread for the workers … 250 g and 125 g for others.
8. — … you ready? – I … ready in five minutes.
9. Where … you at 8 pm last Friday?

III. Some sentences are wrong. Make them correct using the negative form of the verb to be.
Examples:
I am a third-year student of the correspondence courses of St Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia. I am not a third-year student of the correspondence courses of St Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia. I am a first-year student.
The exhibition will be in November. The exhibition won’t (will not) be in November. The exhibition will be from the end of May to the middle of June.
The Winter palace is a striking monument of the Baroque style in mid-18th-century Russian art. (true)
St Petersburg was the capital of Russia for more than two years (1715-1717). St Petersburg wasn’t (was not) the capital of Russia for more than two years (1715-1717). It was the capital of Russia for more than two centuries (1712 — 1728, 1732 -1918).

1. Peterhof was the winter residence of Peter the Great.
2. The New Hermitage was the first building in Russia constructed specially to house the museum collections.
3. Charles Cameron is the author of the Winter Palace.
4. Our next session will be in a month.
5. 112 is a common emergency number for calls from mobile phones in emergency situations in Russia.

IV. Put the words in the correct order to make a sentence.
Examples:
The Mariinsky/ well-known / ballet/ performances/ are/ and opera/ all over the world/ theater. The Mariinsky theater ballet and opera performances are well-known all over the world.
1. Pskov / churches / tiny / rich in / picturesque / is.
2. Petrozavodsk / and Valaam / is / the starting point/ Island / for summer/ visits /to Kizhi / Monastery.
3. In medieval times,/ one of the / was / art / Novgorod / centers /in Europe / greatest.
4. St Petersburg / to some / is / Cathedrals / magnificent / churches /such as/ home /St Isaac’s / and Smolny.
5. The Bronze / in the Senate / statue / the Great /of Peter / Square / in Saint Petersburg / Horseman / an equestrian / is.
6. Contemporary / Erarta / available / is / at the fantastic / art / Museum.
7. Pskov / as Plescow / historically / was / known / in English.
8. St. Petersburg / as well as / and canals / is / beautiful bridges / its museums / famous for / and theaters / varied rivers.

V. Ask all possible questions to the following sentences.
Examples:
The sphinxes are the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg.
Are the sphinxes the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg?
What are the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg?
Where are the sphinxes?

The sphinxes of St. Petersburg were on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt.
Were the sphinxes of St. Petersburg on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt?
Where were the sphinxes of St. Petersburg?
Whose grave were the sphinxes of St. Petersburg in Ancient Egypt on?
What was on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt?

The exhibition will be in November.
Will the exhibition be in November?
When will the exhibition be?
What will be in November?

1. St Petersburg is famous for its museums, theaters, cathedrals, rivers and canals as well as varied beautiful bridges.
2. Main Rossi’s architectural ensembles are the Yelagin Palace, the Mikhailovsky Palace, the arch of the General Staff Building, General Staff Building, the Alexandrine Theatre etc.
3. The Hermitage was closed yesterday because it was Monday.
4. We were in the club all evening yesterday.
5. Our next session will be in some months.
6. Erarta is the largest private museum of contemporary art with more than 2800 works created by more than 300 artists from all regions of Russia.

VI. Translate the sentences.
1. Let’s have a rest.
2. She had a heart attack.
3. She has long blond hair, light blue eyes, wears headphones, and is of medium build.
4. I don’t have a dictionary.
5. — What does he have on? — He has a grey suit on.
6. Do you have any prohibited items?
7. Does a suspect have any distinctive features?
8. The suspect had several distinctive tattoos on the back of both arms along his triceps, one on his left shoulder, on the inside and outside of his left lower leg, outside of his right lower leg and a swastika tattoo on his left chest.
9. 89 per cent of knife murders have nothing to do with gang crime.
10. If you have any information about any of the individuals featured here, please contact officers on 101.

VII. Put the verb “to have” into the correct tense form.
Examples:
You … 30 seconds to answer the question. You have 30 seconds to answer the question.
He … some important information about the suspect. He has some important information about the suspect.
I went to a few parties and … a good time. I went to a few parties and had a good time.
We … a break in an hour. We’ll have a break in an hour.

1. I … a good friend who is an officer of my police department.
2. This time tomorrow we … a Philosophy class.
3. She … blue eyes.
4. Be careful! He … a gun.
5. He (not) have long hair.
6. She … an operation on her knee at the clinic a week ago.
7. I (not) have time yesterday.
8. The man … a scar on the right side of his upper back and tattoos on both arms.

VIII. Make the sentences negative.
Examples:
You have 30 seconds to answer the question. You don’t (do not) have 30 seconds to answer the question.
The suspect has a gun. The suspect doesn’t (does not) have a gun.
A long-haired man had his hair tied in a ponytail. A long-haired man didn’t (did not) have his hair tied in a ponytail.
I’ll have time to help you. I won’t (will not) have time to help you.

1. He has a grey suit and dark glasses on.
2. She has long blond hair, light blue eyes, and is of medium build.
3. They have change in their pockets.
4. Tomorrow we’ll have a briefing at the central office at 3 p.m.
5. She had an operation on her knee at the clinic a week ago.
6. The suspect has three piercings on her left eyebrow.

IX. Ask all possible questions to the following sentences.
Examples:
You have 30 seconds to answer the question.
Do you have 30 seconds to answer the question?
How much time do you have to answer the question?
What do you have 30 seconds for?
Who has 30 seconds to answer the question?

The suspect has a gun in the trunk of his car.
Does the suspect have a gun in the trunk of his car?
What does the suspect have in the trunk of the car?
Where does the suspect have his gun?
Who has a gun in the trunk of his car?

They had a briefing on fighting terrorism at the central office last week.
Did they have a briefing on fighting terrorism at the central office last week?
What did they have at the central office last week?
When did they have a briefing on fighting terrorism at the central office?
Where did they have a briefing on fighting terrorism last week?
What did they do at the central office last week?
Who had a briefing on fighting terrorism at the central office last week?

They will have time to discuss the problem.
Will they have time to discuss the problem?
What will they have time for?

1. She has a pair of slightly baggy jeans and a black hoody on.
2. The suspect has several distinctive tattoos on the back of both arms along his triceps.
3. He had drugs in his shoes.
4. This time tomorrow we will have the History of State and Law.
5. She had a sudden heart attack a month ago.
6. They have alcohol in their bags.

X. Put the words in correct order to make sentences.
Examples:
Special /as regular / constables / the same / have / powers / officers. Special constables have the same powers as regular officers.
She / hair / have / short / does / not. She does not have short hair.
Does /a beard / have / he? Does he have a beard?

1. The victim / a broken / has / leg.
2. I / day off / every / have / Friday / my.
3. The suspect / braces / on his / has / teeth.
4. I / in my / not / do / alcohol / have / bag.
5. Amella / blond / green / eyes / hair / has / short curly / and glasses.
6. Tania / has / on her face / long straight / and a scar / Johnson / hair /red.
7. If / Police / you / please / have / contact / on 101 / any information.
8. Do / have / you / items / any / prohibited?
9. Do / any metals / you / have?

XI. Translate the text.
Reasons to travel to Pskov
Often referred to as the Town of Purling Waters, Pskov is a unique historic destination in Russia. Here are some brief facts: the year of founding — 903, population — 202.780: an interesting fact — in March 1917, the last Russian tsar abdicated his throne in this city.
The first historical mention of Pskov was in the wedding record of Igor of Kiev to St. Olga in 903. Located on the crossroads of trade routes, Pskov was the open gate to Russia for foreign merchants, and the largest partner for the Hanseatic Union.
Pskov is a unique fortress city. It was the strongest fortress on the western border of Russia. The total length of 5 fortification ring-walls comprised 9.5 kilometers. This fortress used to be one of this kind in the entire Europe. The strongest tower of the Pskov fortress Pokrovskaya (the Tower of the Protecting Veil) is impressive. It is a hard task to find a stronger European tower: it has a circuit of 90 meters; it is over 50 meters tall, and its walls at the foundation are 6-meter strong.

XII. Ask all possible questions to the underlined sentences in the text.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Контрольная работа 1
Вариант 2

1. Translate the sentences.
1. The cultural and historical heritage of Karelia is remarkable thanks to its outstanding richness and diversity.
2. It was in Novgorod, in 862, that Prince Rurik proclaimed the modern Russian state — the Rurik dynasty went on to rule Russia for more than 750 years.
3. The New Hermitage was the first building in Russia constructed specially to house the museum collections.
4. Giacomo Quarenghi’s works in St Petersburg are the Academy of Sciences on the University Embankment; the Yusupov house on Sadovaya Street, St. Mary’s Hospital for the Poor on Liteiny Prospect.
5. Charles Cameron, practitioner of early neoclassical architecture, was the chief architect of Tsarskoye Selo and Pavlovsk palaces from his arrival in Russia in 1779 to Catherine’s death in 1796.
6. The large defensive fortress on Zayachy Island is the kernel from which St. Petersburg grew into the city it is today.
7. Vologda is the lace capital of Russia with unique traditions of wooden architecture, temple architecture and icon painting.
8. Characteristic features of the New Hermitage built in 1842-1851 in the style of Historicism are the austerity and monumentality of the structure.
9. In Novgorod it is hard and sometimes impossible to define where the city ends and the museum begins.

2. Put the verb “to be” into the correct tense form.
1. The official symbols of St Petersburg … the Bronze Horseman, the angel weather-vane on the spire of the Peter and Paul Cathedral and the ship on the spire of the Admiralty building.
2. Yesterday … Monday, so the Hermitage … closed. It … open today.
3. Now we … the first-year students of the correspondence courses of St. Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia.
4. Our next session … in some months.
5. — Excuse me, what time … it? — It … half past ten.
6. Russian composers Mussorgsky, Tchaikovsky, Rachmaninov, Prokofiev, Shostakovich … well-known, well-loved and respected all over the world.
7. Nearly all of these composers … child prodigies whose first music teachers … their mothers.
8. The Winter Palace … an imperial palace, at present it … a part of the Main Museum Complex of the Hermitage.
9. Federal Rescue Service — 112 — … a common emergency number for calls from mobile phones in emergency situations.

3. Some sentences are wrong. Make them correct using the negative form of the verb to be.
Examples:
I am a third-year student of the correspondence courses of St Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia. I am not a third-year student of the correspondence courses of St Petersburg University of the Ministry of the Interior of Russia. I am a first-year student.
The exhibition will be in November. The exhibition won’t (will not) be in November. The exhibition will be from the end of May to the middle of June.
The Winter palace is a striking monument of the Baroque style in mid-18th-century Russian art. (true)
St Petersburg was the capital of Russia for more than two years (1715-1717). St Petersburg wasn’t (was not) the capital of Russia for more than two years (1715-1717). It was the capital of Russia for more than two centuries (1712 — 1728, 1732 -1918).

1. Our next session will be in November.
2. Main Rossi’s architectural ensembles are the Yusupov house on Sadovaya Street, St. Mary’s Hospital for the Poor on Liteiny Prospect.
3. Erarta is Russia’s largest private museum of contemporary art
4. Faberge collection is a masterpiece of jewelry and art, as well as a unique historical monument to the reign and personal life of Alexander III and Nicholas II.
5. The Old Hermitage was the first building in Russia constructed specially to house the museum collections.

4. Put the words in the correct order to make a sentence.
Examples:
The Mariinsky/ well-known / ballet/ performances/ are/ and opera/ all over the world/ theater. The Mariinsky theater ballet and opera performances are well-known all over the world.
1. Tver / historical / rich in / attractions / and cultural / is.
2. The Hermitage / visitors / a must-see / for the first time / is.
3. The maximum / the Samson / of the jet of / height / fountain / 20 / is / meters.
4. The Alexander / in Saint Petersburg / is / point / of Palace / Column / Square /the focal.
5. Peterhof / residence / was / of Peter the Great / the summer.
6. Carlo / and its environments / many classical / and architectural / the author of / Rossi / ensembles / in Saint Petersburg / was / buildings.
7. The elegant / is / a striking / of the Baroque / palace / monument / Winter /style.
8. Mikhailovskoye / places / well-known / Pushkin’s / Petrovskoye / are / as the memorial / Trigorskoye.

5. Ask all possible questions to the following sentences.
Examples:
The sphinxes are the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg.
Are the sphinxes the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg?
What are the most popular characters of ancient mythology in St. Petersburg?
Where are the sphinxes?

The sphinxes of St. Petersburg were on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt.
Were the sphinxes of St. Petersburg on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt.
When were the sphinxes of St. Petersburg?
Whose grave were the sphinxes of St. Petersburg in Ancient Egypt on?
What was on the grave of pharaoh Amenhotep III in Thebes, in Ancient Egypt?

The exhibition will be in November.
Will the exhibition be in November?
Where will the exhibition be?
What will be in November?

1. The official symbols of St Petersburg are the Bronze Horseman, the angel weather-vane on the spire of the Peter and Paul Cathedral and the ship on the spire of the Admiralty building.
2. Carlo Rossi was the author of many classical buildings and architectural ensembles in Saint Petersburg and its environments.
3. The Russian museum was closed yesterday because it was Tuesday.
4. Our next session will be in May.
5. He was at his friends’ all evening yesterday.
6. St. Peter and Paul Cathedral is the oldest landmark in St. Petersburg with the height of 122.5 meters.

6. Translate the sentences.
1. Let’s have a break.
2. I don’t have a fan ID.
3. The victim’s face was covered with bruises and he had a broken rib.
4. The defendant has short wavy dyed hair, a beard, blue eyes and a scar on his nose.
5. — What did a suspect have on? — He had a hooded jacket and blue jeans on.
6. Do you have any medicine?
7. Did the suspect have any distinctive features?
8. The suspect had at least a half-dozen facial tattoos, but according to surveillance video and bank tellers, the robber had none.
9. If you have any information about the suspect featured here, please contact officers on 101.
10. If you have a criminal record in the UK you might not be accepted into a college or university, get a job, or travel to some countries, like the USA, Canada or Australia.

7. Put the verb to have into the correct tense form.
Examples:
You … 30 seconds to answer the question. You have 30 seconds to answer the question
I went to a few parties and … a good time. I went to a few parties and had a good time.
We … a break in an hour. We’ll have a break in an hour.

1. The Republic of Karelia… a unique landscape.
2. Tomorrow we … a briefing at 3 p.m.
3. She … a sudden heart attack a month ago.
4. Be careful! They … a weapon.
5. He (not) … a moustache.
6. The suspect … a shaven head and dark brown eyes.
7. I (not) … free time tomorrow. Let’s meet in a day.
8. The man … long hair past his shoulders, bushy eyebrows and a moustache.

8. Make the sentences negative.
Examples:
You have 30 seconds to answer the question. You don’t (do not) have 30 seconds to answer the question.
The suspect has a gun. The suspect doesn’t (does not) have a gun.
A long-haired man had his hair tied in a ponytail. A long-haired man didn’t (did not) have his hair tied in a ponytail.
I’ll have time to help you. I won’t (will not) have time to help you.

1. She has a pair of slightly baggy jeans and a black hoody on.
2. The suspect has several distinctive tattoos on the back of both arms along his triceps, and is tall and stout.
3. He had prohibited items in the trunk of his car.
4. This time tomorrow we will have the History of State and Law.
5. She had a sudden heart attack a month ago.
6. They have alcohol in their bags.

9. Ask all possible questions to the following sentences.
Examples:
You have 30 seconds to answer the question.
Do you have 30 seconds to answer the question?
How much time do you have to answer the question?
What do you have 30 seconds for?
Who has 30 seconds to answer the question?

The suspect has a gun in the trunk of his car.
Does the suspect have a gun in the trunk of his car?
What does the suspect have in the trunk of the car?
Where does the suspect have his gun?
Who has a gun in the trunk of his car?

They had a briefing on fighting terrorism at the central office last week.
Did they have a briefing on fighting terrorism at the central office last week?
What did they have at the central office last week?
When did they have a briefing on fighting terrorism at the central office?
Where did they have a briefing on fighting terrorism last week?
What did they do at the central office last week?
Who had a briefing on fighting terrorism at the central office last week?

They will have time to discuss the problem.
Will they have time to discuss the problem?
What will they have time for?
Who will have time to discuss the problem?

1. He has a grey suit and dark glasses on.
2. She has long blond hair, light blue eyes.
3. They have metal objects in their pockets.
4. Tomorrow we’ll have a briefing at the central office at 3 p.m.
5. She had an operation on her knee at the clinic a week ago.
6. The suspect has three piercings on her left eyebrow.

10. Put the words in correct order to make sentences.
Examples:
Special /as regular / constables / the same / have / powers / officers. Special constables have the same powers as regular officers.
She / hair / have / short / does / not. She does not have short hair.
Does /a beard / have / he? Does he have a beard?

1. The suspect / a pony / had / tail.
2. The suspect / piercings / eyebrow / three / on her left / has.
3. You / to remain / have / silent / the right.
4. Tourists / have / did / items / not / any prohibited / in their backpacks.
5. Dave / a beard / Bruce / blue / has / and a scar / eyes / on his nose.
6. Paul / Blane / and brown eyes / short / a gold / hair / a moustache/ black / tooth / has.
7. Do / any water / have / you?
8. Do / have / in your pockets / any change / you?
9. If / 911/ pain / has / or back / the victim / call / in the neck.

XI. Translate the text.

Karelia — the Beautiful Land of Lakes
Karelia is rightly called “Europe’s lungs”: more than half of its territory is covered by taiga and tundra forests; the rest is a dense network of more than 27 thousand rivers. Karelia has about 60,000 lakes, including the two largest lakes in Europe — Ladoga and Onega. A wonderful landscape of blue lakes with crystal clear water, magnificent waterfalls and healing springs, hillocks and barren rock and dense forests attract more and more visitors from the overpopulated regions of both Russia and Western Europe every year, giving them a great chance to enjoy virgin northern European nature.
Among the most popular “attractions” in Karelia are the nature reserves and national parks. A large part of Karelia’s land is under special preservation control.
It is home to a wide variety of old Russian churches and monasteries. The island archipelago of Valaam with its ancient stone monastery from the 10th century is part of the living history of the Byzantine culture.

XII. Ask all possible questions to the underlined sentences in the text.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Задания для обязательного выполнения «Иностранный язык» МЭБИК (2020 год)

МЭБИК Иностранный язык Обязательные задания

Задания для обязательного выполнения по дисциплине «Иностранный язык» направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. – Курск: типография МЭБИК – 8 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/67

В обязательном порядке обучающийся должен письменно выполнить все задания из основного учебника Английский язык для общения: Учебное пособие для высших учебных заведений. – Коллектив авторов – Курск, изд-во МЭБИК, 2017, Unit V. В качестве обязательных заданий вам необходимо выполнить комплексный грамматический тест, который необходимо заполнить на бланке ответов.

Ответы МЭБИК Иностранный язык Обязательные задания

МЭБиК ответы по дисциплине Иностранный язык (направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент») артикул 0013653 — КУПИТЬ за 380 руб.

1. If … love is kind of echo, the love poem is its mirror.
a) the b) – c) a d) an
2. … good ideas never die.
a) the b) – c) a d) an
3. … Mediterranean is the most polluted sea in the world.
a) the b) – c) a d) an
4. Scotland is one of the four constituent countries that … the United Kingdom.
a) makes up b) make up c) will make up d) is making up 1
5. The revolution in London’s transport … on the 17th February 2003.
a) has begun b) had begun c) began d) begins
6. You should salt meat as soon as you … it home even if you aren’t going to cook it for a couple
of days.
a) will get b) get c) would get d) got
7. How … the police respond when you report anti-social behaviour?
a) do b) does c) did d) had
8. The end of imperial Rome is… great mystery.
a) no b) not c) some d) any
9. So many unpleasant things happen … at airports.
a) must b) can c) should d) may
10. All children and young people… have the chance to experience top quality culture.
a) may b) must c) should d) need
11. Scientists … a ‘voice’ area in the brain of monkeys.
a) found b) are found c) have found d) have been found
12. If you … to an interview, it is because the firm is interested to find out more about you.
a) will be asked b) have been asked c) would be asked d) have asked
13. Mr. Fayed claimed that Diana … at the hands of the Royal Family for 25 years.
a) suffered b) was suffering c) has been suffering d) had been suffering
14. Since the start of the new millennium, British households … more than they earn.
a) spend b) are spending c) have been spending d) had been spending
15. Most parents do not believe that 11 to 13–year-olds are old enough to look … themselves.
a) for b) at c) after d) up
16. Many people have claimed that money … the root of all evil.
a) are b) is c) have d) has
17. There is … in the world that you feel more powerless than at the border of another country.
a) anywhere b) nowhere c) somewhere d) everywhere
18. The data … that the unemployment rate is up nowadays.
a) shows b) showed c) show
19. Let’s consider some of the particular topics, … ?
a) don’t we b) aren’t we c) do we d) shall we
20. It was like any other hotel in some ways: … a reception desk, a white piano and a restaurant.
a) there was b) there were c) there is d) there are
21…. cups of coffee are drunk every day globally.
a) two billions b) two billion c) the two billions d) the two billion
22. Coffee now is … most widely traded commodity after oil.
a) second b) a second c) the second d) two
23. When people call British unwritten constitution a … ‘ agreement’, they reveal more than they
intend. a) gentleman b) gentlemen’s c) gentleman’s d) gentlemen’
24. …. are supposedly friendly and welcoming, aren’t they?
a) Spanish b) the Spanish c) Spaniard d) the Spaniard
25. Writing about … is especially funny.
a) yourself b) himself c) herself d) themselves
26. The economy of … is a castle built on sand.
a) our b) ours c) us d) ourselves
27. Choosing a credit card … be a difficult task.
a) can b) should c) ought to d) needn’t
28. The police … to crack down people driving on drugs.
a) are trying b) is trying c) will trying d) was trying

Иностранный язык МЭБИК Билеты промежуточной аттестации

МЭБИК Иностранный язык (английский)

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык» направления подготовки 38.03.01 «Экономика» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. Задания для промежуточной аттестации – Курск: типография МЭБИК – 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/67-1

Задания для промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины. Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи экзамена. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.  

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Номер варианта Первая буква фамилии
1 А, Б, В. Г, Д, Е, Ё, Ж
2 З, И, Й, К, Л,
3 М, Н, О, П, Р
4 С, Т, У, Ф, Х
5 Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа ПЕРЕЙДИТЕ ПО ССЫЛКЕ или воспользуйтесь платёжной формой ↓ После заполнения поля с номером билета нажмите «Оплатить» и на следующей странице платежной системы корректно укажите адрес Вашей электронной почты:

Ответы на вопросы/задания в билете оформляются на одной стороне листа белой односторонней бумаги (формата А4) в текстовой редакторе Word шрифт «14  TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее –  20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница на один вопрос/задание. Титульный лист см. Приложение 1.

Билет 1.

I. Прочитайте, переведите письменно текст.

INTERNATIONAL TOURISM

Millions of people all over the world spend their holidays travelling. They travel to see other countries and continents, modern cities and the ruin  of ancient towns, they travel to enjoy picturesque places, or just for a change of scene. It is always interesting to discover new things, different ways of life, to meet different people, to try different food, to listen to different musical rhythms.

Nowadays people travel not only for pleasure but also on business. You have to go to other countries to take part in different negotiations, to sign contacts, to participate in different exhibitions, in order to push the goods produced by your firm or company. Travelling on business helps you to get more information about achievements of other companies which will make your own business more successful.

Going abroad nowadays is a usual thing for many families. Some people, however, stay unsatisfied with the time they have spent in a foreign country. What are the advantages and disadvantages of travelling abroad or is it worth staying at home?

One of the main advantages is the experience you get from being in a foreign country. While being abroad you have the opportunity to practice the language and socialize with citizens of the country you visit. This is especially beneficial if your occupation is connected with a foreign language.

Furthermore, you get acquainted with a new place and that makes you relax and forget about your routine life.  On the other hand, pretravelling process might be very depressing because of all the documents you should collect in order to enter the chosen country. What is more, you can get into trouble if you are not acquainted with the laws of the country you want to visit. What you are used to doing at home is not always normal for foreigners. Or you can also stay unsatisfied if the country you have chosen does not fit your expectations.

Express your own point of view on travelling (up to 15 sentences) 

II. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык:

  1. Stop smoking! The room (to be) full of smoke which (come) from your pipe. Usually nobody (smoke) here as Ann (not let) it.

2.You (find) the money which you (lose) yesterday? – Yes, I (find) it in the pocket of my coat when I (come) home.

  1. I just (look) at the barometer and (see) that it (fall) very quickly.

4.Don’ shout so loudly, father (not finish) work and he hates if anybody (make a noise) while he (work).

5.We’ll go swimming if it (be) a nice day tomorrow. It just (stop rain). I hope the weather (be) all right. 

Билет 2.

I. .Прочитайте, переведите письменно текст.  

BRITISH CUISINE 

Traditionally English people have three meals a day: breakfast, lunch and dinner. Breakfast is served in the morning. It used to be a large meal with cereal, eggs and bacon, sausages, tomatoes. But such a large breakfast takes a long time to prepare and is not very healthy. Nowadays, Britain’s most popular breakfast consists of cereal, toast with marmalade, juice and yogurt with a cup of tea or coffee. Lunch is a light meal. Most people have no time to go back home for lunch so they eat at school, cafes, pubs or restaurants. The main meal is dinner, which is usually between 6 and 7 p.m. A typical evening meal is a meat dish with vegetables and dessert. The most important meal of the week is the Sunday dinner, which is usually eaten at 1 p.m. The traditional Sunday dish used to be roast beef, but nowadays pork, chicken or lamb are more common. On Sunday evenings people have supper or high tea. The famous British afternoon tea is becoming rare, except at weekends.

Some people criticize English food. They say it’s unimaginable, boring, tasteless, it’s chips with everything and totally overcooked vegetables. The basic ingredients, when fresh, are so full of flavor that British haven’t had to invent sauces to disguise their natural taste. What can compare with fresh pees or new potatoes just boiled and served with butter? Why drown spring lamb in wine or cream and spices, when with just one or two herbs it is absolutely delicious?
If you ask foreigners to name some typically English dishes, they will probably say «Fish and chips» then stop. It is disappointing, but true that, there is no tradition in England of eating in restaurants, because the food doesn’t lend itself to such preparation. English cooking is found at home. So it is difficult to find a good English restaurant with a reasonable prices.
In most cities in Britain you’ll find Indian, Chinese, French and Italian restaurants. In London you’ll also find Indonesian, Mexican, Greek… Cynics will say that this is because English have no «cuisine» themselves, but this is not quite the true.

Write about Russian traditional dishes (up to 15 sentences)

III.Поставьте глаголы в скобках в нужное время и переведите предложения на русский язык:

  1. I regularly (see) him here at the tram stop, but I (not see) him these two or three days.
  2. A: What is that sound? B: A car alarm (ring) somewhere down the street. It (drive) me crazy I wish it would stop! It (ring) for more than twenty minutes.
  3. The coffee shop (open) at seven o’clock tomorrow morning. I’ll meet you there at 7:15. Ok. I (be) there.
  4. He (feel) extremely ill when he went to hospital, but he (feel) much better since he came out of hospital a month ago.
  5. I hope that you (consider) my application favorably.When you (do) it, let me know.

Купить Билет 2 Английский язык ТМ-009/67-1 (артикул 0013912) — 430 руб.

В связи с тем, что Яндекс-деньги (Юмани) изменили алгоритм оплаты, интересующие Вас артикулы можно приобрести ПО ССЫЛКЕ, или оплатить их стоимость на карту Сбер (артикул товара состоит из 7 цифр). На 5 и более артикулов скидка 5%. Пришлите нам список артикулов в Telegram/WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, и мы выставим Вам счет на оплату. После оплаты мы Вышлем файлы на электронную почту.

Билет 3.

I. Прочитайте, переведите письменно текст.

THE PROS AND CONS OF ONLINE SHOPPING

These days, it seems like everything is going digital. From news articles and recipes to yoga tutorials, you can find almost everything on the internet.

Many people find this way of life more convenient, because they can complete their daily chores from the comfort of their own home. I think that’s why some people like to shop for their clothes online. With the click of a button, you can order anything you want, and have it delivered directly to your front door. For someone with a busy lifestyle, this seems ideal.

Firstly, online shopping can be far less stressful than hitting the high street shops. There are no huge crowds of people or tediously long queues. With online shopping, it’s just you and your computer. It’s like you have the whole shop to yourself! Secondly, online stores don’t have opening and closing times. This is perfect for anyone with a busy schedule – like office workers who work long hours, or teenagers with several hobbies to squeeze into the weekend. If you want to, you can even place an online shopping order at three o’clock in the morning!

In the bustling modern world, there are clearly many advantages to online shopping. However, in my experience, there are also several cons … With online shopping, you can’t try before you buy, and that’s a definite disadvantage for me. Often, when my new clothes arrive, I find they don’t fit very well. It’s always annoying when a dress is a little too big, or when sleeves are awkwardly short … Sometimes, the clothes are not what I was expecting. A piece of clothing might look great in photos online, but quite different in real life. A blue jumper might turn out to be green, whilst other times the material of a blouse will feel cheap and scratchy.

In these scenarios, you want to return the item, but here lies the biggest problem with online shopping. You have to pay for your order’s delivery, and for an item to be returned to the warehouse! These charges are often very expensive, which suddenly makes online shopping seem a little less convenient…That’s why I don’t choose to shop online very frequently. For now, I will continue to find the time for a trip to a real shop, where I know exactly what I’m buying!

Express your own preferences in shopping (up to 15 sentences)

III. Раскройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык:

  1. I am writing in connection with the advertisement which (appear) on 12 April. I now (complete) a postgraduate degree in administration.
  1. Where are my keys? This is the third time I (lose) them today. And what you (do) now? I (look for) the keys again.
  2. Ann never (go) camping. She (not sleep) in a tent. She (make up her mind) to go on her first trip.
  3. Nina (to celebrate) her birthday yesterday. Her room looked beautiful, there (to be) many flow­ers in it. When I (to come) in, somebody (to play) the piano, two or three pairs (to dance).
  4. I (to be) sorry (to miss) the match yesterday. But I (to know) the score. It (to be) 4 to 2 in favour of the NTP team.

Купить Билет 3 Английский язык ТМ-009/67-1 (артикул 0013998) — 430 руб.

Билет 4.

I. Прочитаете, переведите письменно текст.

LIFE IN THE CITY VERSUS LIFE IN THE COUNTRY

I have to be honest, life in Vienna is pretty great. Ok that’s me being a bit British about it, life here is incredibly fun.  Although I am originally a country girl (I come from a small English village), I am loving the city experience. There is so much to see and do and a never ending list of cool restaurants to try and places to explore. But last weekend I decided it was time to venture out of the city and into the Austrian countryside for once, which I had heard was beautiful.

So, in search of rolling green fields and snow-capped mountains we hopped on a train to Innsbruck, a small city in the Tyrol area known for skiing. Even before we arrived, we were treated to some spectacular views on the train journey. Bright green fields stretched out before us, with towering mountains set against a clear blue sky. It almost looked too perfect to be real.

When we arrived in the city, the mountains were even closer, almost on top of us as Innsbruck is nestled in a valley. So everywhere you looked, there one was staring back at you.  The view at the end of the street? A mountain. The view from our room? A mountain. It was certainly very different from Vienna!

Even the center of the city is very different, with its narrow cobbled streets and decorated buildings that could have come straight out of a fairytale book. I found myself wondering what life would be like if I had chosen somewhere like Innsbruck for my year abroad, especially when we went to visit a friend in a nearby town, in the very heart of the mountains.

From up there, the views down into the valley were breathtaking. Imagine waking up to that everyday! Everyone seemed really friendly as well, always saying hello as we passed each other in the street (this would never happen in Vienna!). And after a short walk along a mountain path, surrounded by fir trees and the quietness of nature, the country girl in me was re-ignited. I almost found myself wishing that I lived out here.

But then I realized how small the place was and how difficult it might be to get around and that there probably wasn’t much to do apart from hiking and skiing! So as much as I had enjoyed the Austrian countryside and experiencing a more “typical” Austria, I was glad I could return back to Vienna and busy city life.

Write where you would like to live and give your reasons (up to 15 sentences)

III. Откройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык.

  1. Who is this man? I … (to think) that I … (to know) him, but I … (to forget) his name.
  1. What (do) Mark now? He (write) something. What (write) he? It seems he (write) the essay. Mark … (not finish) his essay yet.
  2. I’m afraid we … (not go) to the party tomorrow. Alec (feel) very bad. He (catch a cold).
  3. A: What you(do) when the accident occurred?
    B: I (try) to change a light bulb that had burnt out.
  4. Anton, I can’t believe how much you (change) since the last time I (see) you. You (grow) at least a foot!

Билет 5.

Прочитайте, переведите текст.

HEALTHY LIFESTYLE 

The World Health Organisation recently released a report that 1 in 3 11-year-olds is overweight or obese. One of the solutions to stop the growth in overweight people in society is to introduce healthy lifestyle habits from as early as possible.

A balanced diet is the key to a healthy weight. Make sure that you eat a variety of foods. It is vital to eat from all five food groups. Try to buy fresh ingredients and free-range meats. Processed food often contains a lot of additives that are not as nutritious as fresh food. Make sure you include plenty of fruit and vegetables in your diet. Modern dietitians strongly advise to eat 5 servings of fruit and vegetables every day. Try to avoid fattening food and cut down on the amount of salt and sugar you eat.

Eat moderate portions and don’t be tempted to order a larger meal when eating out. Restaurants often serve portions that are enough for two or three people. Children should be getting smaller portions than adults. Make sure you eat regularly and don’t skip meals, this can help you to moderate snacking and control your appetite. If you have a food allergy, you don’t need to completely eliminate your favourite foods. Do check the food labels properly and avoid any of the ingredients that can make your condition worse.

Regular physical activity is also a crucial part of a healthy life. Exercise keeps you feeling good and helps you maintain a healthy weight.

To summarise, following a healthy eating plan can help you prevent overweight and obesity, it is therefore vitally important to include the right types of food in your everyday diet and to exercise daily.

Share your tips on healthy lifestyle (up to 15 sentences)

Купить Билет 5 Английский язык ТМ-009/67-1 (артикул 0013913) — 430 руб.

III. Откройте скобки, употребляя глаголы в нужном времени и переведите   предложения на русский язык.

  1. Sergeyis fromYshgorod, which is hundreds of miles from the coast, so he (see, never) the ocean. He should come with us to Miami.
  2. If you (to decide) about your diet, you (not to eat) wedding cake tomorrow.
  3. He (to drink) some of the wine and (to eat) several chunks of bread while he (to wait) for his dinner to come up.
  4. When Ann (to enter) the kitchen, she (to see) her mother (to stand) at the table and (to cut) some cabbage. She (to cook) dinner for all family.
  5. What language you (to study) now? I (try) to learn English. I already (to remember) a lot of new words. Next year I (to be going) (to start to learn) French.

Английский язык для Гуманитарного техникума экономики и права

Гуманитарный техникум экономики и права

Ответы на тест по дисциплине Английский язык для Гуманитарного техникума экономики и права.

ВНИМАНИЕ: Последовательность вопросов и ответов может отличаться у каждого студента. Будьте внимательны.
Вопрос 1
I think your friends to read everything about the accident. (поставьте подчеркнутый глагол в будущее время)
Выберите один ответ:
a. am reading
b. is reading
c. to read
d. will read
Вопрос 2
I’m sure I to find it. (поставьте подчеркнутый глагол в будущее время)
Выберите один ответ:
a. will found
b. am finding
c. will find
d. found
Вопрос 3
В комнате душно. (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. There is no fresh air in the room
b. There are no fresh air in the room
c. There is no a fresh air in the room
d. There are no fresh airs in the room

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Вопрос 4
Текст вопроса
He is going to find a new job. (make a negative sentence)
Выберите один ответ:
a. He is not going to find a new job
b. He is don’t going to find a new job
c. He going not to find a new job
d. He no going to find a new job
Вопрос 5
В Интернете много новых сайтов. (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. There are few new sites in the Internet
b. There is a lot of new sites in the Internet
c. There are a lot of new sites in the Internet
d. There new sites in the Internet
Вопрос 6
Новости не очень хорошие. (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. A news aren’t very good.
b. A news isn’t very good.
c. The news aren’t very good.
d. The news isn’t very good.
Вопрос 7
В этом журнале очень много новых статей об искусстве. (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. There is a lot of new articles about art in this magazine
b. There new articles about art in this magazine
c. There are a lot of new articles about art in this magazine
d. They a lot of new articles about art in this magazine
Вопрос 8
Где ножницы? Они мне нужны. (translate into English)
Выберите один ответ:
a. Where is the scissors? I need it
b. Where do the scissors? I need them
c. Where are the scissors? I need them
d. Where the scissors? I need them
Вопрос 9
Profession (Choose the correct definition)
Выберите один ответ:
a. a plan of what someone is going to do and when they are going to do it
b. the papers and other materials you need for doing work
c. a job you are not paid for
d. a job that needs a high level of education and training
Вопрос 10
Полиция здесь! Откройте дверь! (translate into English)
Выберите один ответ:
a. The police are here! Open the door!
b. The police here! Open the door!
c. The police is here! Open the door!
d. The police does here! Open the door!
Вопрос 11
Люди в этом городе очень дружелюбны. (translate into English)
Выберите один ответ:
a. Persons in this city is very friendly
b. People in this city is very friendly
c. People in this city are very friendly
d. Peoples in this city are very friendly
Вопрос 12
В твоей статье нет необходимых фактов. (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. There isn’t necessary facts in your article
b. They isn’t necessary facts in your article
c. There is no necessary facts in your article
d. There aren’t necessary facts in your article
Вопрос 13
Training (find the Russian equivalent)
Выберите один ответ:
a. рекомендация
b. введение
c. увольнение
d. обучение
Вопрос 14
I (to write) a letter to my friend. (make a sentence in present continuous)
Выберите один ответ:
a. I are writing a letter to my friend
b. I am writ a letter to my friend
c. I is writing a letter to my friend
d. I am writing a letter to my friend
Вопрос 15
Ты не мог бы передать мне соль, пожалуйста? (choose the right translation)
Выберите один ответ:
a. Can you pass me the salt, please?
b. Can you pass me a salts, please?
c. Can you pass me salts, please?
d. Can you pass me a salt, please?
Вопрос 16
My brother lives in Moscow and my parents live in a village. (make a negative sentence)
Выберите один ответ:
a. My brother does not lives in Moscow and my parents does not live in a village
b. My brother is not live in Moscow and my parents is not live in a village
c. My brother do not to lives in Moscow and my parents do not live in a village
d. My brother does not live in Moscow and my parents do not live in a village
Вопрос 17
She (to write) a test now. (make a sentence in present continuous)
Выберите один ответ:
a. She to do writing a test now
b. She to be writing a test now
c. She is writing a test now
d. She are writing a test now
Вопрос 18
They sleep well at night. (make a negative sentence)
Выберите один ответ:
a. They sleep not well at night
b. They does sleeps well at night
c. They no sleep no well at night
d. They don’t sleep well at night
Вопрос 19
What does the American word “brunch” mean?
Выберите один ответ:
a. a very early lunch
b. a combination of lunch and dinner
c. a very late breakfast
d. a combination of lunch and breakfast beginning anywhere from 11 a.m. to 2 p.m.
Вопрос 20
We have to visit this exhibition. (make a question)
Выберите один ответ:
a. Do we have to visit this exhibition?
b. We have to visit this exhibition?
c. We do to visit this exhibition?
d. Does we have to visit this exhibition?

Английский язык Курский техникум экономики и управления (36 вопросов)

Английский Курский техникум экономики и управления

Курский техникум экономики и управления
Зачет по учебной дисциплине Английский язык

Уважаемые студенты!
Согласно учебному плану техникума после изучения курса лекций по дисциплине «Английский язык», а так же успешного прохождения контрольной работы необходимо сдать зачет.
Чтобы сдать зачет, вам необходимо ответить тестовые вопросы.
Выполнение зачета оценивается по следующим критериям:
100 — 90% верных ответов — отлично;
89 — 80% верных ответов — хорошо;
79 — 70% верных ответов — удовлетворительно;
69 — 0% верных ответов — неудовлетворительно.
Желаем вам успешной сдачи зачета!

1) Выберите правильный вариант предлога: She has been waiting … the bus for two hours.
A) up
B) for
C) on
2) Найдите антоним к предлогу: «In»
A) with
B) between
C) out
3) Выберите правильный вариант предлога: Will you meet me … the airport ?
A) at
B) in
C) under

Английский язык Курский техникум экономики и управления (36 вопросов) артикул 0013549 — КУПИТЬ по этой ссылке за 300 руб.

4) Выберите правильный вариант предлога: The lesson starts … five minutes. Hurry…
A) at/on
B) in/up
C) after/for
5) Выберите правильный вариант предлога: Lets go to the cinema … Sunday
A) on
B) at
C) in
6) Употребите нужную форму глагола to be
There … not much furniture is this room.
A) is
B) are
C) am
7) Употребите нужную форму глагола to be
Where … the money? I put it into the drawer.
A) are
B) is
C) was
8) Употребите нужную форму глагола to be
Mathematics … his favorite subject.
A) is
B) are
C) was
9) Употребите нужную форму глагола to be
Women … always right.
A) are
B) is
C) was
10) Употребите нужную форму глагола to be
My teeth … not white, I’m afraid.
A) are
B) is
C) was
11) Подберите нужную форму смыслового глагола
Anna and Kate to the cinema
last Sunday.
A) didn’t went
B) don’t go
C) didn’t go
12) Подберите нужную форму смыслового глагола When you last tennis?
A) did/play
B) do/play
C) did/played
13) Употребите нужную форму сравнения прилагательного
This restaurant is very, very good. It’s restaurant in London.
A) the better
B) the good
C) the best
14) ) Употребите нужную форму сравнения прилагательного
Vienna is city in A и stria.
A) the most beautiful
B) the beautiful lest
C) more beautiful than
15) Составьте вопрос в Present Perfect
you ever Mexican food?
A) Have / eat
B) Have / ate
C) Have / eaten
16) Выберите тот вариант ответа, который считаете правильным.
/ don 7 know these girls. Do you know ?
A) them
B) they
C) their
17) Выберите тот вариант ответа, который считаете правильным.
/ don 7 know this woman. Do you know ?
A) her
B) she
C) him
18) . Выберите тот вариант ответа, который считаете правильным.
invited her to stay with us in our house.
A) us
B) our
C) we
19) Выберите английские эквиваленты для предложений:
Как поживают ваши родители?
A) Are your parents well?
B) Where are your parents?
C) How are your parents?
20) Выберите английские эквиваленты для предложений:
Сколько ле т вашей до черн ?
A) How old is your daughter?
B) How is your daughter?
C) How many daughters have you?
21) ) Выберите правильное местоимение:
/ like that camera. / am going to buy
A) her
B) it
C) its
22) Исключите «лишнее» слово :
A) Softwear
B) hardwear
C) warm wear
23) Назовите глагол to see в Past Simple:
A) see
B) saw
C) sees
24) Выберите английские эквиваленты для слов, стоящих в скобках:
(Где) is your computer?
A) Why?
B) Where?
C) What?
25) Выберите синоним к слову Large
A) big
B) small
C) little
26) Выберите антоним к слову Good
A) nice
B) bad
C) big
27) Выберите вспомогательный глагол в предложении:
What are you doing?-1… reading a book.
A) was
B) shall
C) am
28) Какой вспомогательный глагол нужен в вопросительном предложении:
/ like skiing in the forest.
A) do
B) does
C) has
29) Выберите английские эквиваленты для слова, стоящего в скобках:
The meeting (началось) at 5 о ‘dock.
A) begin
B) began
C) was beginning
30) Выберите русские эквиваленты:
Му room is larger then your flat.
A) Моя комната такая же большая, как ваша квартира.
B) Моя комната больше, чем ваша квартира.
C) Ваша квартира больше моей комнаты.
31) С каким словом может сочетаться слово air
A) Fresh
B) Green
C) big
32) Назовите глагол to соте в Past Simple:
A) comes
B) came
C) come
33) Выберите 2-ю форму глагола to take
A) taken
B) took
C) taking
34) Выберите глагол-связку или вспомогательный глагол:
… you speak English?
A) does
B) are
C) do
35) Назовите глагол to до в Past Simple:
A) went
B) gone
C) goes
36) Выберите модальные глаголы:
/am sorry. /am late. … /come in?
A) must
B) can
C) may

МЭБИК Иностранный язык в деловом общении ТМ-009/1 (36 вопросов)

МЭБИК Иностранный язык в деловом общении

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Иностранный язык в деловом общении» направления подготовки 38.04.01 Экономика — Курск: типография МЭБИК. — 13 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

Тест
1. Определите жанр делового письма
I have enclosed my resume and I would like to schedule an interview. I will call you early next week. I look forward to meeting you.
A) Letter of complaint
Б) Letter of application
B) CV
Г) Memo
2. Определите, какие из слова и фразы из данного ряда к нему не относятся:
A) Best wishes
Б) Missing you
B) Best regards
Г) Yours sincerely
3. Определите, какие из слова и фразы из данного ряда к нему не относятся:
A) further to
Б) fondly
B) appreciate
Г) in reply to

МЭБИК Иностранный язык в деловом общении ТМ-009/1 (36 вопросов) артикул 0013527 — купить ПО ССЫЛКЕ за 380 руб.

4. Определите, какие из слова и фразы из данного ряда к нему не относятся:
A) enclosed
Б) Hi
B) as you asked
Г) Thanks for your letter
5. Определите, какие из слова и фразы из данного ряда к нему не относятся:
A) Dear Sir
Б) Gentlemen
B) Dear Ms Green
Г) Dear Alice
6. Определите, какие из слова и фразы из данного ряда к нему не относятся:
A) in addition
Б) As requested
B) What’s the news?
Г) According to
7. Выберите правильный вариант
We have received your letter 2 September.
A) from
Б) of
B) on
Г) at
8. Выберите правильный вариант
We are for your letter.
A) obliged
Б) enclosed
B) confirmed
Г)ready
9. Выберите правильный вариант
In to your letter we inform the following.
A) accordance
Б) addition
B) response
Г) gratitude
10. Выберите правильный вариант
Please find the copy of the contract.
A) obliged
Б) appreciated
B) enclosed
Г) lost
11. Выберите правильный вариант
The goods were sent with our contract.
A) in addition
Б) in accordance
B) in response
Г) off
12. Определите, к какому виду делового документа относится представленный отрывок
We are a large record store in the centre of Manchester and would like to know more about the CDs and DVDs you advertised in last month’s edition of HiFi. Could you tell us if the products are leading brand names, or made by small independent companies, and if they would be suitable for recording classical music, games and video?
We would appreciate it if you send us some samples.
A) CV
Б) Memo
B) Letter of enquiry / request
Г) Contract
13. Расположите части делового письма в правильном порядке.
А)
3) FOOD MACHINES 6 Pine Estate, Bedford Road, Bristol,
UB28 12BP
Telephone 9036 174369 Fax 9036 36924
8 August 2011
1) James Dean, Sales Manager, Electro Ltd, Perry Road Estate,
Oxbridge UN54 42KF.
5) Thank you for your letter. I am afraid that we have a problem with your order. Unfortunately, the manufacturers of the part you wish to order have advised us that they cannot supply it until
November.
2) Dear Mr.Dean,
4) I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Simon Tramp Sales Manager Б)
1) FOOD MACHINES
6 Pine Estate, Bedford Road, Bristol,
UB28 12BP
Telephone 9036 174369 Fax 9036 36924
8 August 2011
2) James Dean, Sales Manager, Electro Ltd, Perry Road Estate,
Oxbridge UN54 42KF.
3) Thank you for your letter. I am afraid that we have a problem with your order. Unfortunately, the manufacturers of the part you wish to order have advised us that they cannot supply it until November.
4) Dear Mr.Dean,
5) 1 look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Simon Tramp Sales Manager B)
1) FOOD MACHINES
6 Pine Estate, Bedford Road, Bristol,
UB28 12BP
Telephone 9036 174369 Fax 9036 36924
8 August 2011
2) James Dean, Sales Manager, Electro Ltd, Perry Road Estate,
Oxbridge UN54 42KF.
4) Thank you for your letter. I am afraid that we have a problem with your order. Unfortunately, the manufacturers of the part you wish to order have advised us that they cannot supply it until November.
3) Dear Mr.Dean,
5) I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Simon Tramp Sales Manager
Г)
2) FOOD MACHINES 6 Pine Estate, Bedford Road, Bristol,
UB28 12BP
Telephone 9036 174369 Fax 9036 36924
8 August 2011
1) James Dean, Sales Manager, Electro Ltd, Perry Road Estate,
Oxbridge UN54 42KF.
4) Thank you for your letter. I am afraid that we have a problem with your order. Unfortunately, the manufacturers of the part you wish to order have advised us that they cannot supply it until November.
3) Dear Mr.Dean,
5) I look forward to hearing from you.
Yours sincerely,
Simon Tramp Sales Manager
14. Подберите эквивалентную фразу.
В дополнение к —
A) look forward
Б) be kind
B) on the whole
Г) in addition
15. Подберите эквивалентную фразу.
В целом —
A) look forward
Б) be kind
B) on the whole
Г) in addition
16. Подберите эквивалентную фразу.
Быть благодарным —
A) Yours sincerely
Б) Yours faithfully
B) be obliged
Г) further to
17. Подберите эквивалентную фразу.
В добавление, к тому же —
A) look forward
Б) be kind
B) on the whole
Г) in addition
18. Подберите эквивалентную фразу.
Ожидать с нетерпением —
A) look forward
Б) be kind
B) on the whole
Г) in addition
19. Подберите эквивалентную фразу.
С уважением, искренне Ваш —
A) Yours sincerely
Б) enclose
B) Best wishes
Г) in accordance with
20. Подберите эквивалентную фразу.
С уважением, преданный Вам —
A) Yours sincerely
Б) Yours faithfully
B) be obliged
Г) further to
21. Подберите эквивалентную фразу.
В ответ на —
A) Yours faithfully
Б) in response to
B) as requested
Г) with reference to
22. Подберите эквивалентную фразу.
Наилучшие пожелания —
A) Yours sincerely
Б) enclose
B) Best wishes
Г) in accordance with
23. Подберите эквивалентную фразу.
Прилагать, вкладывать в тот же конверт —
A) Yours sincerely
Б) enclose
B) Best wishes
Г) in accordance with
24. Подберите эквивалентную фразу.
Ссылаясь на —
A) Yours faithfully
Б) in response to
B) as requested
Г) with reference to
25. Подберите эквивалентную фразу.
В соответствии с —
A) Yours sincerely
Б) enclose
B) Best wishes
Г) in accordance with
26. Подберите эквивалентную фразу.
Согласно просьбе —
A) Yours faithfully
Б) in response to
B) as requested
Г) with reference to
27. Подберите эквивалентную фразу.
Быть любезным —
A) look forward
Б) be kind
B) on the whole
Г) in addition
28. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки.
(1) : Cole Hanson
(2) : Greg Murphy
Date: : 27 August2008
Registration for
(3) : FIN 370
I suggest the department sending a message to all their students with details about the new subjects, and then let the students add themselves first-come, first-served.
Thank you for considering this, and please, let me know if I can be of further assistance.
(4) •
A) (1) From (2) To (3) Subject (4) GM
Б) (1) To (2) From (3) Subject (4) GM
B) (1) To (2) From (3) GM (4) Subject
Г) (1) From (2) To (3) GM (4) Subject
29. Определите, к какому виду делового документа относится отрывок
I have enclosed my resume and I would like to schedule an interview.
I will call you early next week.
I look forward to meeting you.
A) Letter of complaint
Б) Letter of application
B) CV
Г) Memo
30. Расположите в правильной последовательности части письма-приглашения.
A) thanking your correspondent in advance; giving your reasons or perhaps offering some appropriate explanations; expressing your invite
Б) giving your reasons or perhaps offering some appropriate explanations; thanking your correspondent in advance; expressing your invite
B) expressing your invite; giving your reasons or perhaps offering some appropriate explanations; thanking your correspondent in advance
Г) giving your reasons or perhaps offering some appropriate explanations; expressing your invite; thanking your correspondent in advance
31. Выберите слова или сочетания слов для заполнения пропусков так, чтобы они отражали особенности оформления служебной записки
То : Secretarial Supervisor
(1) Claire McElroy
(2) Demonstration of new office equipment
The (3) of Smart
Equipment will visit us on 28 April to demonstrate their new computer and fax-machine which you are sure to be interested in.
Please arrange the time to meet him so that all your staff could be present.
(4)
A) (1) Subject (2) From (3) Sales Manager (4) C.M.
Б) (1) Subject (2) From (3) C.M. (4) Sales Manager
В) (1) From (2) Sales Manager (3) Subject (4) C.M.
Г) (1) From (2) Subject (3) Sales Manager (4) C.M.
32. Расположите части делового письма в правильном порядке.
A)
1) Clarke & Sims LTD., High Street Ellingham, Suffolk 5 August 2011
5) Yours faithfully,
Frank Henley.
Manager
2) The Sales Manager, Motorheat Ltd., Walker Road, Coventry
4) We are interested in increasing our range of car heaters and would like to receive information about the various models you are producing.
3) Dear Sir,
Б)
2) Clarke & Sims LTD., High Street Ellingham, Suffolk 5 August 2011
5) Yours faithfully,
Frank Henley.
Manager
1) The Sales Manager, Motorheat Ltd., Walker Road, Coventry
4) We are interested in increasing our range of car heaters and would like to receive information about the various models you are producing.
3) Dear Sir
B)
2) Clarke & Sims LTD., High Street Ellingham, Suffolk 5 August 2011
4) Yours faithfully,
Frank Henley.
Manager
1) The Sales Manager, Motorheat Ltd., Walker Road, Coventry
5) We are interested in increasing our range of car heaters and would like to receive information about the various models you are producing.
3) Dear Sir
Г)
1) Clarke & Sims LTD., High Street Ellingham, Suffolk 5 August 2011
4) Yours faithfully,
Frank Henley.
Manager
2) The Sales Manager, Motorheat Ltd., Walker Road, Coventry
5) We are interested in increasing our range of car heaters and would like to receive information about the various models you are producing.
3) Dear Sir
33. Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она
обозначает.
Lisa Wise
(1) Schifano Association
(2) 25 Grand St Van Nuys, CA (3) 91405-3442
(4) ATTN James St
(5) Russ Gallery I.
476 W Broadway RM
(6) New York, NY 10012-3
A)
(1) Name of the organization in the delivery address
(2) Name of the city in the delivery address
(3) ZIP code
(4) Attention line
(5) Name of the organization in the return address
(6) Name of the city in the return address
Б)
(1) Name of the city in the return address
(2) Name of the city in the delivery address
(3) Name of the organization in the return address
(4) Name of the organization in the delivery address
(5) Attention line
(6) ZIP code
B)
(1) Name of the organization in the return address
(2) Name of the city in the return address
(3) ZIP code
(4) Attention line
(5) Name of the organization in the delivery address
(6) Name of the city in the delivery address
Г)
(1) Name of the organization in the delivery address
(2) Name of the city in the delivery address
(3) Attention line
(4) ZIP code
(5) Name of the organization in the return address
(6) Name of the city in the return address
34. Соотнесите информацию под определенным номером на конверте с тем, что она обозначает:
New Jersey Power Company
5695 South 23 Road
(1) Ridgefield. (2) NJ 03887
(3) Mr. Frederick Wolf Director of Marketing
(4) Smith Printing Company 590 (5) Sixth Avenue Milwaukee. (6) WI53216
A)
(1) the street name in the mailing address
(2) the ZIP Code in the mailing address
(3) the addressee’s company name
(4) the town the letter comes from
(5) the addressee
(6) the ZIP Code in the return address Б)
(1) the street name in the mailing address
(2) the ZIP Code in the return address
(3) the addressee’s company name
(4) the town the letter comes from
(5) the addressee
(6) the ZIP Code in the mailing address В)
(1) the town the letter comes from
(2) the ZIP Code in the return address
(3) the addressee
(4) the addressee’s company name
(5) the street name in the mailing address
(6) the ZIP Code in the mailing address Г)
(1) the street name in the mailing address
(2) the ZIP Code in the return address
(3) the addressee
(4) the addressee’s company name
(5) the town the letter comes from
(6) the ZIP Code in the mailing address
35. Фраза Curriculum vitae означает:
A) резюме
Б) жизнеописание
B) сопроводительное письмо
Г) анкета
36. Телефонный номер 777-55-55 в устной речи звучит как:
A) seven hundred and seventy seven fifty five fifty five
Б) triple seven double five double five
B) seven seven seven five five five five
Г) three times seven two times double five

МЭБИК Иностранный язык (английский) Билеты ТМ-009/67-1

Иностранный язык МЭБИК Билеты ТМ-009/67-1

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык» направления подготовки 38.03.01 «Экономика» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса

Задания для промежуточной аттестации — Курск: типография МЭБИК. — 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/67-1

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи зачета.

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ БИЛЕТА.

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. Все билеты выполнены и их можно купить. См.формы для оплаты ниже под каждым билетом

Номер варианта Первая буква фамилии
1 А, Б, В. Г, Д, Е, Ё, Ж
2 З, И, И, К, Л,
3 М, Н, О, П, P
4 С, Т, У, Ф, X
5 Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Билет 1.

  1. Прочитайте, переведите письменно текст.Разбейте текст на части и поставьте вопрос на английском языке к каждой из них:

People in contemporary world can hardly imagine their lives without machines. Every day either a new gadget is invented or an old one is improved. Different people appreciate new inventions differently. Some suppose that sophisticated gadgets are really useful and necessary, while others find them absolutely awful as they influence people badly. As for me, I am pretty sure that gadgets make people’s life easier.

Firstly, they do all kinds of dirty and hard work, as cleaning. Secondly, devices can save a lot of time as well as storage space. For instance, a computer disk can contain the same amount of information as several thick books. So, machines help people in different spheres. However, opponents of this point of view are definitely sure that gadgets affect people negatively. People are reluctant to work due to the influence of machines. People become lazy and disorganized. They just expect their latest gadgets to do everything instead of them. Moreover, according to scientists, a great number of widespread devices produce radiation that can cause serious health problems. Furthermore, more and more people are becoming addicted to their modem gadgets, for instance computers, TVs or mobile phones. So, they neglect their home obligations, work or school and spend all their spare time in front of a laptop screen or a TV-set.

In conclusion, I firmly believe that in spite of all drawbacks, gadgets have, their benefits are much more considerable, as they save people’s time and let them enjoy life.

50 years ago people didn’t even hear of computers, and today we cannot imagine life without them

Computer technology is the fastest-growing industry in the world. The first computer was the size of a minibus and weighed a ton. Today, its job can be done by a chip the size of a pin head. And the revolution is still going on.

Very soon we’ll have computers that we’ll wear on our wrists or even in our glasses and earrings.

The next generation of computers will be able to talk and even think for themselves. They will contain electronic «neural networks». Of course, they’ll be still a lot simpler than human brains, but it will be a great step forward. Such computers will help to diagnose illnesses, find minerals, identify criminals and control space travel.

Some people say that computers are dangerous, but I don’t agree with them.

They save a lot of time. They seldom make mistakes. It’s much faster and easier to surf the Internet than to go to the library. On-line shopping makes it possible to find exactly what you want at the best price, saving both time and money. E-mail is a great invention, too. It’s faster than sending a letter and cheaper than sending a telegram.

All in all, I strongly believe that computers are a useful tool. They have changed our life for the better. So why shouldn’t we make them work to our advantage?

  1. I Раскройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык:
  2. Stop smoking! The room (to be) full of smoke which (come) from your pipe. Usually nobody (smoke) here as Ann (not let) it.
  3. You (find) the money which you (lose) yesterday? — Yes, I (find) it in the pocket of my coat when I (come) home.
  4. I just (look) at the barometer and (see) that it (fall) very quickly.
  5. Don’ shout so loudly, father (not finish) work and he hates if anybody (make a noise) while he (work).
  6. We’ll go swimming if it (be) a nice day tomorrow. It just (stop rain). I hope the weather (be) all right.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Билет 2.

  1. Прочитайте, переведите письменно текст. Разбейте текст на части и поставьте вопрос на английском языке к каждой из них:

MAGIC WAVES IN YOUR ROOM

In the room where you live there are hundreds of strange, invisible complicated magic waves, all different from one another1.

They come into your house through the walls, ceilings and floors and they are there now. Some of these magic waves are striking this book, passing through it, and through you, and through everything else in the room. They are upstairs and downstairs2. They travel along with3 passengers in buses and trains, in ships and airplanes. They are all over the world, surrounding everything and everyone.

Yet no one can ever see or hear them or feel them. But we know they are present. All we have to do to prove it4 is to turn on our radio and television sets. Then we pick them right out of the air5 and transform them into music and voices that we can hear, and moving pictures that we can see. These magic waves come from everywhere. Turn the knob of your radio just a little, and you may hear children singing in Moscow. Turn a little more and you may hear news from Alma-Ata, or a concert from Kemerovo. Turn the knob of your television set and with the help of these same waves you will see a film or a play from many different towns and cities.

All you need to do is to take the set into your room and to turn some little knobs! When you turn the knob of your radio, you release sound waves and you hear a programme. When you turn the knobs of your television set, you release sound and light waves and you can both see and hear programmes. How are these waves brought to your radio or television? There is energy working around us all the time. This energy is in light, heat and sound and it travels in wave. Wave is a single vibration of energy in motion.

Light and heat and radio waves are different from sound waves because they do not need anything that we can see or feel through which to travel. Light and heat and radio waves are called electromagnetic waves. And because they are electric they are surrounded by the magnetic fields that electricity always makes around itself.

All electric current creates a magnetic force, an area around, that has the same kind of power that a real magnet has. This magnetic area around an electric current is called a magnetic field used to generate more electricity.

П. Поставьте глаголы в скобках в нужное время и переведите предложения на русский язык:

  1. I regularly (see) him here at the tram stop, but I (not see) him these two or three days.
  2. A: What is that sound? B: A car alarm (ring) somewhere down the street. It (drive) me crazy I wish it would stop! It (ring) for more than twenty minutes.
  3. The coffee shop (open) at seven o’clock tomorrow morning. I’ll meet you there at 7:15. Ok. I (be) there.
  4. He (feel) extremely ill when he went to hospital, but he (feel) much better since he came out of hospital a month ago.
  5. I hope that you (consider) my application favorably. When you (do) it, let me know.

Билет 3.

  1. Прочитайте, переведите письменно текст. Разбейте текст на части и поставьте вопрос на английском языке к каждой из них:

ANTARCTICA

Antarctica is the bottom of the world, where wind scan reach 320 k p hand temperature scan plunge below 85°C. It seems lifeless but a closer look reveals an amazing abundance of life. The coastal waters are filled with plankton and fish, and its thick ice is perforated by the breathing holes of seals. Antarctica is home to thousands of penguins and seagull-like birds. The ice itself is permeated with algae and bacteria.

There is another sort of life as well. All around Antarctica the coast is dotted with corrugated-metal buildings, oil-storage tanks and garbage dumps — unmistakable signs of man. Not fewer than 16 nations have established permanent bases on the only continent that belongs to the whole world. They were set up mainly to conduct scientific research but they have become magnets for boatloads of tourists who come to look at the peaks and the penguins. Environmentalists fear that miners and oil drillers may not be far behind. Already the human invaders of Antarctica have created an awful mess in what was recently the world’s cleanest spot. Over the years they spilled oil into the seas, dumped untreated sewage off the coasts, burned garbage in open pits, and let huge piles of discarded machinery slowly rust on the frozen ground.

News of the environmental pollution has unleashed a global wave of concern about Antarctica’s future. How best to protect Antarctica has been a topic of fierce debate all over the world.

Despite the damage done, so far Antarctica is still largely pristine, the only wild continent left on earth. There scientists can study unique ecosystems and climatic disturbances that influence the weather patterns of the entire globe. The research being done on the frozen continent cannot be carried out anywhere else. Therefore, many people argue that the continent should be turned into a “world park” in which only scientific research and limited tourism would be permitted.

  1. I Раскройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык:
  2. I am writing in connection with the advertisement which (appear) on 12 April.

I now (complete) a postgraduate degree in administration.

  1. Where are my keys? This is the third time I (lose) them today. And what you (do) now? I (look for) the keys again.
  2. Ann never (go) camping. She (not sleep) in a tent. She (make up her mind) to go on her first trip.
  3. Nina (to celebrate) her birthday yesterday. Her room looked beautiful, there (to be) many flowers in it. When I (to come) in, somebody (to play) the piano, two or three pairs (to dance).
  4. I (to be) sorry (to miss) the match yesterday. But I (to know) the score. It (to be) 4 to 2 in favour of the NTP team.

Билет 4.

Прочитаете, переведите письменно текст. Разбейте текст на части и поставьте вопрос к каждой из них на английском языке.

People have always polluted their surroundings.

But until now pollution was not such a serious problem. People lived in uncrowded rural areas and did not have pollution — causing machines. With the development of crowded industrial cities which put huge amounts of pollutants into small areas, the problem has become more important.

Automobiles and other new inventions make pollution steadily worse. Since the late 1960’s people have become alarmed with the danger of pollution.

Air, water, and soil are necessary for existence of all living things. But polluted air can cause illness, and even death. Polluted water kills fish and other marine life. On polluted soil, food cannot be grown. In addition, environmental pollution spoils the natural beauty of our planet. Pollution is as complicated as serious problem. Automobiles are polluting the air but they provide transportation for the people. Factories pollute the air and the water but they provide jobs for people and produce necessary goods. Fertilizers and pesticides are important for growing crops but they can ruin soil.

Thus, people would have to stop using many useful things if they wanted to end pollution immediately. Most people do not want that of course. But pollution can be reduced gradually. Scientists and engineers can find the ways to reduce pollution from automobiles and factories. Government can pass the laws that would make enterprises take measures for reducing of pollution. Individuals and groups of people can work together to persuade enterprises to stop polluting activities.

I believe that one day somebody will invent energy that hasn’t fumes. Or people will use renewable energy, for example solar energy, wind energy or hydro-electric dams. I know that these energies aren’t so powerful, but we can use it sometimes, for example for cookers.

I think that right now we need new energy, because oil and coal are disappearing. All countries will be in the economic crisis, if we don’t find new energy!

I know that the world is getting hotter because of us! When the sun shines, everything gets hot and the dirt stops the hot air from going up to the sky. Because the hot air has nowhere to go, everything gets hotter.

Our world is warmer than it was one hundred years ago. Hot countries may become drier and the people who live there won’t be able to grow enough food. Ice in cold areas is changing to water because of higher temperatures. When this happens, the sea levels become bigger. Some towns near the sea may have a problem soon.

We can help if we stop making the air dirty but we must do something fast!

I’m sure all is in hands of people. I call up: Protect environment, save nature!

Откройте скобки, употребляя глагол в нужном времени и переведите предложения на русский язык.

  1. Who is this man? I… (to think) that I… (to know) him, but I… (to forget) his name.
  2. What (do) Mark now? He (write) something. What (write) he9 It seems he (write) the essay. Mark … (not finish) his essay yet.
  3. I’m afraid we … (not go) to the party tomorrow. Alec (feel) very bad. He (catch a cold).
  4. A: What you(do) when the accident occurred?

B: I (try) to change a light bulb that had burnt out.

  1. Anton, I can’t believe how much you (change) since the last time I (see) you. You (grow) at least a foot!

Билет 5.

Прочитайте, переведите текст. Разбейте текст на части и поставьте вопрос на английском языке к каждой из них.

Are there any practical rules for healthy living? Very few. The formula for healthy life cannot be put into words, it can only be practiced. Some people break the so-called health every day and escape punishment and some look after their health and don’t live any longer in the end. There are hardly any rules worth having but there are some principles which will help to counteract the harmful genes.

These principles are: love in childhood. Love from parents.

Another principle is healthy nutrition with all elements in proper proportion. Then comes control of environment: air, water and especially the new polluters. Remember, too, the animals, they have a right to share in the health we want for ourselves. Stresses are an essential part of being alive, but the art of life is to arrange rules that stress does not become strain. A healthy organism is extremely tough. It can withstand overwork, fatigue, anxiety, microbes up to a certain point, of course. A personal belief, the most important element in a healthy life, is some faith in life which mobilizes our faculties and makes the most of them. Perhaps these health principles seem too theoretical, but they are golden rules which can stretch our powers and help us in our fight against harmful genes.

It is a pleasure to look at a strong, athletic man and slim beautiful lady. It is known that healthy people live longer and their career is more successful. To look well you must follow some simple rules: don’t smoke and take drugs, don’t drink alcohol, don’t eat too much chips and sweets, eat more vegetables and fruits, sleep well, do exercises. All students at our university have two lessons of physical training once a week. They do exercises, run, jump, play basketball, ski in winter. I think that we must have more lessons of physical training than we have now. For example, American students have their PT lessons every day.

I like to play tennis, to ride a bicycle and to swim. But most of all I like roller-skating. I could hardly wait when snow melted, I put on roller-skates and went outdoors. I spent one or two hours every day skating with my friends and we’ve got a lot of fun!

I don’t smoke (nobody smokes in our family). I know that this very bad habit may cause serious problems in your health. I do my morning exercises, try to eat “healthy” food and think that this is really a good way to live.

Откройте скобки, употребляя глаголы в нужном времени и переведите предложения на русский язык.

  1. Sergey is from Yshgorod, which is hundreds of miles from the coast, so he (see, never) the ocean. He should come with us to Miami.
  2. If you (to decide) about your diet, you (not to eat) wedding cake tomorrow.
  3. He (to drink) some of the wine and (to eat) several chunks of bread while he (to wait) for his dinner to come up.
  4. When Ann (to enter) the kitchen, she (to see) her mother (to stand) at the table and (to cut) some cabbage. She (to cook) dinner for all family.
  5. What language you (to study) now? I (try) to learn English. I already (to remember) a lot of new words. Next year I (to be going) (to start to learn) French.

МЭБИК Иностранный язык направления Экономика ТМ-009/67

МЭБИК Английский Иностранный язык

Задания для обязательного выполнения по дисциплине «Иностранный язык» направления подготовки 38.03.01 «Экономика» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса

Задания для промежуточной аттестации — Курск: типография МЭБИК. — 8 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/67

В обязательном порядке обучающийся должен письменно выполнить все задания:

1. Прочитать и перевести текст

2. Выполнить все задания к тексту

3. Выполнить грамматические задания.

I. Прочитайте и переведите текст.

SCIENCE AND TECHNOLOGY

  1. In recent years, scientific and technological developments have drastically changed life on our planet as well as our views both of ourselves as individuals in society and of entire Universe as a whole.
  2. Today, science and technology are closely related. Many modern technologies such as nuclear power and space flights depend on science and the application of scientific knowledge and principles. Each advance in pure science creates new opportunities for the development of new ways of making things to be used in daily life. In turn, technology provides science with new and more accurate instruments for its investigation and research.
  3. Technology refers to the ways in which people use discoveries to satisfy needs and desires, to alter the environment, to improve their lives. Throughout human history, men and women have invented tools, machines, materials and techniques, to make their lives easier.
  4. Of course, when we speak of technology today, we are looking at it in a much narrower sense. Generally, we mean industrial technology, or the technology that began about 200 years ago with the development of power-driven machines, growth of the factory system, and mass production of goods that has created the basis for our modern society. Today we often say that we live in an age of science and technology. According to one estimate, 90 % of all the scientists who ever lived, were alive and active in the 1970-s. This increased scientific activity has brought new ideas, processes, and inventions in ever-growing amount.
  5. The scientific revolution that began in the 16th century was the first time that science and technology began to work together. Thus, Galileo, who made revolutionary discoveries in astronomy and physics, also built an improved telescope and patented a system of lifting water. However, it was not until the 19th century that technology truly was based on science and inventors began to build on the work of scientists. For example, Thomas Edison built on the early experiments of Faraday and Henry in his invention of the first practical system of electrical lighting. So too, Edison carried on his investigations until he found the carbon filament for the electric bulb in a research laboratory. This was the first true modem technological research.
  6. In a sense, the history of science and technology is the history of all humankind.

Примечания к тексту: both… and — как…, так и advance — продвижение drastically — круто, решительно intum — в свою очередь, in a much narrower sense — в болееузкомсмысле humankind — человечество filament — нить накала

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

II. EXERCISES:

  1. Найдите в тексте синонимы к следующим словам и запишите их.

Up-to-date, progress, possibilities, precise, requirements, to change, to make better, quantity, usually, clean, to apply.

  1. Найдите русские эквиваленты к следующим английским словам запомните их.
A В
1. development 1. исследование
2. as a whole 2. научный
3. closely 3. согласно чему-либо
4. application 4. изобретать
5. to provide 5. тесно, близко
6. investigation 6. открытие
7. to invent 7. снабжать, обеспечивать
8. scientific 8. развитие, разработка
9. according to 9.в целом
10. discovery 10. применение
3. Составьте из следующих слов законченные предложения, обращая

порядок слов.

  1. I) play, technology, a, our, life, science, part, great, in, daily, and

2) to satisfy, discoveries, use, people, and, desires, needs

3) this, research, first, technological, was, modern, the.

  1. Дайте развернутый ответ на вопросы по тексту (выполняется письменно)

l)Why do many modern technologies depend on science?

2) What is a technology in a narrow sense?

3) Why do we say that we live in the age of science and technology?

TEST

  1. Соедините подходящие по смыслу части предложения

a) lived and worked in the 1970s.

b) until he found the filament for the electric bulb.

c) with new instruments for its investigation and research.

d) on science and the application of scientific knowledge.

e) is the history of all mankind.

Many modern technologies depend …

The history of science and technology…

90% of all the scientists…

Edison carried on his investigations…

Technology provides science…

2. Прочитайте следующие утверждения и определите, являются ли они согласно тексту верными (Т), неверными (F) или не обсуждаются вообще (N).

Science and technology are not related at all.

The application of the latest achievements in industry demands great knowledge and good polytechnical training.

The scientific revolution began in the 16th century.

Galileo made revolutionary discoveries in astronomy and physics.

Faraday found the filament for the electric bulb.

3. Расположите следующие предложения в таком порядке, чтобы получилось краткое изложение содержания текста.

The history of science and technology is the history of all mankind.

Today science and technology are closely related.

Scientific and technological developments have changed life on our planet.

Throughout human history men and women have invented tools, machines, materials and techniques to make their lives easier.

90 % of all the scientists lived and worked in the 1970-s.

Выполните грамматические задания.

I. Выберите правильный вариант ответа, употребив Past Simple or Present Perfect

Michael went/has gone to Washington last week to visit his parents.

My sister has got/got married in Moscow in 2007.

Beethoven was/has been a great composer.

It hasn’t rained/didn’train this week.

Have/Did you seen/see Ann recently?

  1. Исправьте ошибки в предложениях. Правильные предложения отметьте словом «RIGHT».

Tom has lost his key yesterday.

It snowed a lot last winter.

I called him 3 times already.

We have met with our friends last weekend.

I have known him most of my life.

I work in a travel agency. Before that I worked in a shop.

The plane has landed 20 minutes ago.

It is my first car. I never drove a car before.

3. Дайте полный ответ на вопросы.

Пример: When did you go to the theatre? (last Saturday) -1 went to the theatre last Saturday.

  1. How many times have you been to China? (never)
  2. How long have they known each other? (since childhood)
  3. When did Jane leave school? (in 2000)
  4. Where did you go yesterday? (to the park)
  5. Who has he just talked to? (his mother)

Внимательно прочитайте предложения и вставьте глагол в правильном времени – Past Simple или Present Perfect.

1. lose

a) I… my key last Monday.

b) I… ту key, I can’t open the door.

2. live

a) They … together for 3 years.

b) My cousin … in the countryside when he was little.

3. go

a) … you … to the party?

b) … she … to the party already?

4. graduate

a) My eldest son … from University in 2010.

b) I just … from my University.

5. hear

a) When … you … from them last time?

b) … you … anything from him recently?

МЭБИК Английский язык ТМ-009/31-1 Билеты

МЭБИК Английский язык

Ниже представлены решения заданий для промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык» (английский) направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. — Курск: типография МЭБИК. — 8 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/31-1

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ БИЛЕТА.

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

Номер варианта Первая буква фамилии
1 А, Б, В. Г, Д, Е, Ё, Ж
2 З, И, И, К, Л,
3 М, Н, О, П, Р
4 С, Т, У, Ф, X
5 Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Все билеты решены, и их можно купить. Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету. Не забывайте указывать адрес электронной почты.

БИЛЕТ 1

Прочитайте, переведите и ответьте на вопросы:

I think, every person always dreams about the place where he can speak about his problems, chat with close friends, where he can feel happy and quiet. For me it is my family and my home. It is the best place in the world and my dearest people live here. My family is not large we are 4. I have a father, a mother and a brother. We all live together in a new flat. My father is 45. He is a tall and well-built man with short black hair and grey eyes. He is quiet and hardworking. Really, he is a bread maker of the family. Dad is handy with many things. His hobby is fixing everything at home. My mother is very lively. She is life and soul of the family. She is a pleasant woman of forty with beautiful chestnut hair and dark brown eyes. She is a lofty ideal for me. My parents have been married for 20 years they have much in common, in everyday life Dad is impractical and needs mother to look after him. Parents have different views on music, books, films. For example, my father likes horror films. My father is a football fan and Mum doesn’t like sports. But they try to have the same opinion about the education and upbringing of their children. My brother is only 11. He goes to school. He is funny and curious. He is constantly asking many questions often silly ones. But this only a moment -1 can’t imagine my life without our little monster.

In the evenings we often have little gatherings in the kitchen by the cup of tea, chatting, laughing and discussing the events of the day. Those evening are the best of all. But sometimes I have problems with my parents. They don’t like the clothes I wear the music I listen to and the friends I bring home. It’s not easy to be a teenager. In summer I visit my Granny. I love her when I was a child she used to tell me fairytales and stories of her life. My parents are hardworking. They combine work with housekeeping. Mum manages our household very well. We all are in the habit of helping her to run the house. Our relatives and friends like to come to our place. My parents are very hospitable everybody feels at home in their flat.

Is your family large? How many of you in the family?

Why is it important to have a family?

Переведите предложения с русского языка на английский:

Ты могла позвонить вчера, но не позвонила.

Анна моя подруга. Она работает в больнице. Она хороший друг и хороший врач.

Дождь только что кончился. Теперь мы можем идти гулять.

Мы встретимся в парке завтра вечером и обсудим все наши проблемы.

Я мечтаю стать писателем. Мои сочинения были самыми лучшими в группе.

Когда я вошла в комнату, он старался что-то спрятать в своей сумке.

Послушай, кто-то идет по лестнице вниз.

Кто приходит в этот парк каждый день?

Составьте рассказ не менее 20 предложений на тему: “About myself’

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

БИЛЕТ 2

Прочитайте, переведитеиответьтенавопросы:

Aperson’s home is as much a reflection of his personality as the clothes he wears, the food he eats and the friends he spends his time with. Everybody has in mind an “ideal house” and an “ideal home”. How do I see my “ideal house”, how do I see my life there? There are many kinds of dwellings, from town houses, which include terraced houses, semidetached, detached houses, to country houses.

We have a nice flat in a new block of flats. Our flat is on the fourth floor. It has all modern conveniences: central heating, gas, electricity, cold and hot water, a lift and a chute to carry rubbish down There are three rooms, a kitchen, a bathroom and a hall in our flat.

The living-room is the largest and most comfortable room in the flat. In the middle of the room we have a square-table with six chairs around it. To the right of the dinner-table there is a wall-unit which has several sections: a sideboard, a wardrobe and some shelves. At the opposite wall there is a piano and stool before it. Between the two large windows there is a little table with a TV set on it. Near the TV set there are two cosy armchairs. A small round table, a divan-bed and a standard lamp are in the left-hand comer. This small table is for newspapers and magazines. My father is used to having a rest sitting on this divan-bed reading books, newspapers, magazines or watching TV.

The bedroom is smaller than the living-room and not so light as there is only one window in it. In this room there are two beds. An alarm-clock and a small lamp with a pink lamp-shade are on the table. In the left-hand corner there is a dressing-table with a big mirror. In this room we have a built-in wardrobe with coat-hangers to-hang clothes on. There is a thick carpet on the floor and plain light-brown curtains on the window. The third room is my study. It is not large but very cosy. There isn’t much furniture in it, only the most necessary. It has a writing-table and an armchair before it. In the right-hand corner there is a bookcase full of books, magazines and newspapers. A small table with a radio is standing in the left-hand corner. Near it there is a sofa with some cushions. In my opinion, the study is the best room in our flat.

But the warmest place in our flat is the kitchen, I think — the place where the whole family gathers every evening not only to have supper together, but also to speak and rest. I like the English proverb: «My home is my castle» because my flat is, indeed, my castle.

Do you live in a block of flats or in your own house?

Do you like your flat or house? Why?

Переведите предложения с русского на английский:

Он любит смотреть только новые фильмы.

У моего отца есть ферма на севере Англии. Ему и маме приходится много там работать. Что ты сейчас делаешь? Я читаю интересную статью о спорте в газете.

Он обещал позвонить мне, но не позвонил. Возможно, был очень занят.

Что любит ваш сын? Он любит читать и танцевать. Он читает много книг по истории.

На следующей неделе я поеду в Москву. Там схожу на выставку цветов.

Я только что поговорил с другом по телефону.

В то время, как мы завтракали, зазвонил телефон.

Составьте рассказ не менее 20 предложений на тему: “Education in my life”

БИЛЕТ 3

Прочитайте, переведите и ответьте на вопросы:

The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland is situated on the British Isles. The British Isles consist of two large islands, Great Britain and Ireland, and above five thousand small islands. Their total area is over 244 000 square kilometers. The United Kingdom is made up of four countries: England, Scotland, Wales and Northern Ireland. Their capitals are London, Edinburgh, Cardiff and Belfast respectively.

London is the capital of the United Kingdom, its economic, political and cultural center. It is one of the world’s most important ports and one of the largest cities in the world. London with its suburbs has a population of about 11 million people.

London has been a capital for nearly a thousand years. Many of its ancient buildings still stand. The most famous of them are the Tower of London, Westminster Abbey and St. Paul’s Cathedral. Most visitors also want to see the Houses of Parliament and the many magnificent museums.

Once London was a small Roman town of the north bank of the Thames. Slowly it grew into one of the world’s major cities.

Different areas of London seem like different cities. The West End is a rich man’s world of shops, offices and theatres. The City of London is the district where most offices and banks are concentrated; the Royal Exchange and the Bank of England are here, too. The East End is a district where mostly working people live. The old port area is now called «Docklands». There are now new office buildings in Docklands, and thousands of new flats and houses. London is always full of life. The streets are crowded with traffic. High ‘double-decker’ buses rise above the smaller cars and vans.

At night, offices are quiet and empty, but the West End stays alive, because this is where Londoners come to enjoy themselves. There are two opera houses here, several concert halls and many theatres, as well as cinemas. In nearby Soho the pubs and restaurants and nightclubs are busy half the night.

The parks of London provide a welcome contrast to the great built-up areas. St. James’s Park, Green Park, Hyde Park, and Kensington Gardens are linked together. They form 313 hectares of open parkland in the heart of London.

How many areas in London do you know?

What ancient buildings do you know?

Переведите предложения с русского языка на английский:

Я вчера встретил Павла на улице, рядом с парком. Он шел по улице и был очень расстроен.

Анна каждое утро ходит на работу пешком. Когда она опаздывает, она ездит на автобусе.

Тебе надо закончить статью сегодня вечером. Ты уже подготовил все материалы для этой статьи?

Это ваша книга? Нет, это книга из библиотеки. Я взял ее вчера.

Моя подруга красивая, у нее голубые глаза и светлые волосы. Она всем нравится. Мы сейчас обсуждаем очень важную проблему. Соблюдайте тишину!

Мы будем изучать еще один иностранный язык на следующий год. Какой язык вы хотели бы изучать?

Составьте рассказ не менее 20 предложений на тему: “House of my dream.”

БИЛЕТ 4

Прочитаете, переведите и ответьте на вопросы:

The problem of learning languages is very important today. Foreign languages are socially demanded especially at the present time when the progress in science and technology has led to an explosion of knowledge and has contributed to an overflow of information.

The total knowledge of mankind is known to double every seven years. Foreign languages are needed as the main and most efficient means of information exchange of the people of our planet. Today English is the language of the world. Over 350 million people speak it as a mother tongue. The native speakers of English live in Great Britain, the United States of America, Australia and New Zealand. English is one of the official languages in the Irish Republic, Canada, the South African Republic. As a second language it is used in the former British and US colonies.

It is the major international language for communication in such areas as science, technology, business and mass entertainment. English is one of the official languages of the United Nations Organization and other political organization. It is the language of the literature, education, modern music, international tourism.

Russia is integrating into the world community and the problem of learning English for the purpose of communication is especially urgent today. Learning a foreign language is not as easy thing. It is a long and slow process that takes a lot of time and patience. But to know English is absolutely necessary for every educated person, for every good specialist.

It is well known that reading books in the original, listening to the BBC news, communicating with the English speaking people will help a lot. When learning a foreign language, you learn the culture and history of the native speakers. One must work hard to learn any foreign language.

My introduction to this foreign language was in 2008.1 started to learn French when I was the 4- th year student; by that moment I have been learning English for 8 years, and German for 4 years, so you see that foreign languages have always been a passion of mine. A practically enjoyable aspect of the process of learning is realizing the fact that you can do this, you can read some foreign words, you can answer some questions, and you can discuss something. At the beginning topics for discussion will be simple but important for everyday conversations. One major problem that I had to overcome, making the first steps in learning French, was speaking French and comprehension of authentic dialogues. If you face this problem, don’t really lay it to heart, you simply need to put in a lot of practice. The more practice you have, the better -1 did so and once realized I can make up dialogues and catch the ideas from video. Just don’t give up, I do agree that it might be challenging but you can achieve the goal you set.

Why is it necessary to know a foreign language for every educated person?

Is it difficult to t learn foreign languages? Why do you think so?

Переведите предложения с русского на английский:

Каждый год я езжу в Москву навестить моих родственников.

У моего брата есть много книг на английском.Он должен много читать на английском.

Что ты сейчас делаешь? Я смотрю новые фотографии.

Я вчера снова видел этих детей в парке. Они играли там в футбол.

На следующий год мы поедем в Испанию. Мои родители в прошлом году купили там дом.

Я уже закончила писать эту статью. Теперь надо приступать к новой.

Составьте рассказ не менее 20 предложений на тему: “Му hobby.”

БИЛЕТ 5

Прочитайте, переведите и ответьте на вопросы:

Education plays a very important role in our life. It is one of the most valuable possessions a man can get in his life.

During all the periods of human history education ranked high among people. Human progress mostly depended upon well-educated people. We get our knowledge of this world and life through education. Many famous discoveries would have been impossible if people were not interested in learning something. Self-education is very important for the development of human’s talents. Only through self-education a person can become a harmonically developed personality.

A person becomes a highly qualified specialist after getting some special education. And professionalism can be reached only through it. Even highly qualified specialists from time to time attend refresher courses to refresh their knowledge.

Education develops all sides of human personality, reveals his abilities. Besides, it helps a person to understand himself, to choose the right way in this world. The civilized state differs from others in the fact that it pays much attention to the educational policy. John Kennedy said: “Our progress as a nation can be no swifter than our progress in education”. But it doesn’t concern only one particular nation. We know that science and art belong to the whole world. Before them the barriers of nationality disappear. So education brings people closer to each other, helps them to understand each other better.

The systems of education are not similar in different countries. In Britain there are three stages of schooling. The British have primary school, secondary school and post-secondary education. The latter includes further and higher education. In the USA the system of education is very decentralized. That means every state has its own education laws. Generally, they have got elementary schools (6-11 years), intermediate schools (11-15 years) and senior high schools (9-12 grades). There are several ways to continue education: universities, colleges, community colleges, technical and vocational schools.

Why does education play a very important role in our life?

What does self-education mean for every person?

Переведите предложения с русского языка на английский:

Вчера я не смог закончить работу и мне необходимо сделать это сегодня.

Анна каждое утро ездит на на работу на машине. У нее уходит на это 15 минут. «Что вам приготовить на обед?» «Мне бы хотелось мясо с овощами »

Это ваша книга? Нет, это книга из библиотеки. Я взял ее на прошлой неделе.

Я только что поговорила с подругой по телефону. Теперь я знаю все новости.

Мы сейчас обсуждаем очень важную проблему. Завтра на собрании я расскажу о результате нашего обсуждения.

«Ты должен написать письмо родителям. Они очень скучают.»

Составьте рассказ не менее 20 предложений на тему: “Why is it important to learn foreign languages?”

МЭБИК Английский язык для промежуточной аттестации ТМ-009/8-1

МЭБИК Английский язык

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Иностранный язык» направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса
Задания для промежуточной аттестации — Курск: типография МЭБИК. — 8 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/8-1
Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.
Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи экзамена.
ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ БИЛЕТА.
Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

Номер варианта Первая буква фамилии
1 А, Б, В. Г, Д, Е, Е, Ж
2 З, И, И, К, Л
3 М, Н, О, П, Р
4 С, Т, У, Ф, Х
5 Ц, Ч, Ш, Щ, Э, Ю, Я

Все варианты были выполнены нами и их можно приобрести. После оплаты Вы получите файл, полностью готовый к сдаче на проверку преподавателю. Необходимо лишь внести свои данные в титульный лист. Исключение составляет третий вариант, где в задании № 2 нужно в ответе на первый вопрос указать свои имя и фамилию, а также возраст (в файле это отмечено красным шрифтом).

Оценка «отлично», «хорошо», «удовлетворительно». Выполнены все задания билета, что доказывает глубокое знание содержания основных тем пройденного курса, а также тем для самостоятельного изучения; умение: общаться на одном из иностранных языков, осуществлять перевод текстов, владеть навыками ведения дискуссии, полемики, диалога, разговорной речи на одном из иностранных языков и профессионально-ориентированного перевода текстов, относящихся к различным видам основной профессиональной деятельности.
Оценка «не удовлетворительно». Выполнено 50 % заданий билета оценочных средств и студент проходит промежуточную аттестацию в обязательном порядке.
Ответы на вопросы/задания в билете оформляются на одной стороне листа белой односторонней бумаги (формата А4) в текстовой редакторе Word шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое — 30 мм, правое — 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 20 мм. Межстрочный интервал — 1,5. Выравнивание текста — по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница на один вопрос/задание. Титульный лист см. Приложение 1.

БИЛЕТ 1

Task № 1. Translate the sentences from Russian into English:
1. Какую работу Вы сейчас выполняете?
2. Американцы не любят готовить
3. Ты должен работать над своим английским.
4. Вчера у меня был тяжелый день.
5. Если возьмем такси, то будем дома через полчаса.
6. Ты мне покажешь свой город?
7. На прошлой неделе я получил письмо от своего друга.
8. Он мог закончить эту работу еще вчера.
9. Окна моего дома выходят в парк.
10. У меня уходит полчаса, чтобы добраться до офиса.
Task № 2. Answer the questions:
“Y ourfutureprofession”.
1. When did you start to think about your future profession?
2. What professions do you like best of all? Why?
3. Who helped you to make your choice?
4. What do you know about your future profession?
5. What are your parents’ professions?
6. What do you know about them?
7. Have you got any traditional professions in your family?
8. Is your future profession interesting and modern? Why do you think so?

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

БИЛЕТ 2

Task № 1. Translate the sentences from Russian into English:
1. Когда римляне захватили Британию?
2. Вчера вечером меня навестили родственники.
3. Мы вчера не смогли встретиться из-за плохой погоды.
4. Где вы собираетесь провести свой отпуск?
5. Позвони мне, пожалуйста, как только приедешь.
6. Мы уже заказали столик в ресторане.
7. Нет необходимости говорить об этом прямо сейчас.
8. Мы завтра уезжаем в Лондон.
9. Очень важно учить иностранные языки.
10. Я бы хотел показать тебе наш город.

Task № 2. Answer the questions:
“Foreign languages”
1. Why is it important to learn foreign languages?
2. “Every educated person should know one of the foreign languages”. What do you think about it?
3. Which of foreign languages do you like most of all? Why?
4. What language is considered to be international in the world?
5. In what countries do people speak English?
6. Translate the proverb from Russian into English: «Who does not know aforeign language knows nothing about his own”.
7. Can you speak English fluently?
8. If the person knows many languages, how is she or he called?
МЭБИК Английский язык Билет 2

БИЛЕТ 3

Task № 1. Translate the sentences from Russian into English:
1. Садитесь пожалуйста завтракать, я уже накрыла на стол.
2. Вчера я покупала много продуктов, неужели мы все съели?
3. Мы вчера не смогли встретиться из-за плохой погоды.
4. Он поедет в Англию, как только выучит английский
5. Я уже месяц на диете и не ем ничего жирного.
6. В котором часу вы вчера ушли с работы?
7. Днем на этой улице очень сильное движение.
8. Если хочешь быть здоровым, ты должен есть здоровую еду.
9. У меня много родственников. Братья моего отца мои дяди.
10. Хотите еще чашку кофе?
Task №2 Answer the questions:
“A family”.
1. What can you tell a stranger about yourself?
2. How big is your family?
3. What is better: to have a small family or a big family with a lot of children and other relations? Why?
4. What is your family like? Have you got any brothers and sisters? Are you good friends with them?
5. What is an ideal family as you see it?
6. What are your family’s favorite pastimes? What do you like doing together?
7. Have you got any family traditions? What are they?
8. Is your family important for you?
9. What can you tell us about your nearest and dearest?
(parents, brothers or sisters, children, wife or husband)

БИЛЕТ 4

Task№ 1. Translate the sentences from Russian into English:
1. Я смогу помочь тебе, но только завтра.
2. Вчера я покупала много продуктов, мы все съели?
3. Мы вчера не смогли встретиться из-за плохой погоды.
4. Он поедет в Англию, как только выучит английский.
5. Мои родственники живут на юге Англии. У моего отца там ферма.
6. Ты не в состоянии даже поговорить об этом.
7. Где ты был вчера? Я звонил тебе в 6 часов вечера.
8. Я собираюсь выучить еще один иностранный язык.
9. Кто-нибудь хочет посмотреть достопримечательности?
10. Никто не знает, как помочь этому человеку.
Task№.2Answer thequestions:
“Education”.
1. Why is so important to be an educated person?
2. Where you a good student at school? What marks did you usually get?
3. What was your favorite subject? Why?
4. Why did you take a decision to get a higher education?
5. Can you get an interesting job without any education? Why do you think so?
6. Do you know any new technologies in education? Do you use them?
7. Is it important to have lifelong learning? Why?
8. “They say, that those who have information, rule the world”. Do you agree with these words? Why do you think so?

БИЛЕТ 5

Task № 1. Translate the sentences from Russian into English:
1. Когда будете переходить улицу вы сначала должны посмотреть направо, потом налево.
2. Вчера я покупала много продуктов, неужели мы все съели?
3. Мы вчера не смогли встретиться из-за плохой погоды.
4. Он поедет в Англию, как только выучит английский.
5. Я не собираюсь ничего покупать. У меня нет денег.
6. Мои родители уже пенсионеры и я им должен помогать.
7. Если завтра будет хорошая погода, мы поедем загород.
8. Знать иностранные языки — очень важно в наше время.
9. Ты уже закончил работу? Если да, то приступай к новой.
10. Я хотел бы провести отпуск на побережье Средиземного моря.
Task № 2. Answerthequestions:
1. Have you ever been abroad?What countries have you been to?
2. What do you need to do before you can travel to another country?
3. What kind of transport do you prefer while traveling? Why?
4. What is the most interesting city in our country would you like to visit? Why?
5. Do you prefer to travel alone or in group? Why?
6. What is the most beautiful place you have ever been to?
7. Where do like to stay on your trip? Explain why.
8. What was your best trip?
9. What are some things you always take with you on a trip?