Территориальная организация населения — Ответы на тесты для Курского Института Менеджмента, Экономики и Бизнеса (МЭБИК)

6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 50 вопросов). Ответы на первые пять вопросов мы предоставляем Вам бесплатно:
Итоговый тест
Указать правильный ответ.
1.    Укажите количество республик в составе РФ:
А. 22;
Б. 11;
В. 5;
Г. 4;

2.    Найдите две республики в составе РФ, граничащие друг с другом:
А. Дагестан;
Б.  Кабардино-Балкария;
В. Мордовия;
Г. Калмыкия.

3.    Укажите верную пару “субъект РФ / центр (столица)”:
А. Карелия/Петрозаводск;
Б. Карачаево-Черкессия/Нальчик;
В. Алтайский край / Горно-Алтайск;
Г.Саха/Норильск.

4.    Укажите регион РФ, имеющий выход к сухопутной границе РФ:
А. Псковская обл.;
Б. Новгородская обл.;
В. Тверская обл.
Г. Липецкая обл.

5.    Укажите народ алтайской языковой семьи РФ:
А. Татары;
Б. Удмурты;
В. Чеченцы
Г. Осетины.

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6.    Укажите два народа, имеющие общую языковую группу:
А. Татары;
Б. Буряты;
В. Молдаване;
Г. Калмыки.
7.    Какой экономический район РФ можно считать однородным по национальному составу, поскольку в нем нет национальных автономий?
А. Северный;
Б. Северо-Западный;
В. Волго-Вятский;
Г. Уральский.

8.    Укажите 2 народа РФ, относящиеся к одной языковой семье, проживающие в одном экономическом районе:
А. Аварцы;
Б. Карелы;
В. Осетины;
Г. Адыгейцы.

9.    Какой религии в основном придерживаются российские народы финно-угорской группы?
А Православие;
Б. Католицизм;
В. Ислам;
Г. Буддизм.

10.    Какой из перечисленных народов не исповедует ислам:
А. Татары;
Б. Башкиры;
В. Чуваши;
Г. Аварцы.

11.    Какая из следующих стран с самой большой численностью русских:
А. Украина;
Б. Белоруссия;
В. Молдавия;
Г. Грузия.

12.    Укажите наиболее мононациональное государство СНГ:
А. РФ;
Б. Украина;
В. Армения;
Г. Казахстан.

13.    Основными формами расселения населения в РФ являются:
А. городское и сельское;
Б. очаговое и рассеянное;
Б. кочевое и полукочевое.

14.    Основная полоса расселения населения в РФ не охватывает:
А. Курскую область;
Б. Нижегородскую область;
В. респ. Карелия;
Г. респ. Саха.

15.    Урбанизация – это:
А. Рост городов, повышение доли городского населения, распространение городского образа жизни;
Б. Процесс формирования агломераций;
В. Процесс формирования мегалополисов;
Г. Распространение городского образа жизни.

16.    Экономическое значение плотности населения связывается со:
А. Степенью антропогенного воздействия на окружающую среду;
Б. Стоимостью земли как территории для застройки;
В. Общностью образа жизни;
Г. Экономическими характеристиками населения.

17.    Третий демографический кризис проявился в России (СССР):
А. в 1914-1922 гг.;
Б. в кон. 1920-1930-х гг.;
В. в 1941-1945 гг.
Г. после 1990 г.

18.    Половозрастная пирамида РФ, построенная по данным переписи населения 2002 г. имеет суженное основание, т.к.:
А. Для РФ характерен низкий уровень рождаемости;
Б. Для РФ характерен высокий уровень смертности;
В. В РФ высока младенческая смертность;
Г. В РФ высока смертность женщин детородного возраста.

19.    «Совокупность людей, непосредственно занятых в хозяйстве государство и безработных». О каком понятии идет речь?:
А. Основные трудовые ресурсы;
Б. Экономически активное население;
В. Дополнительные трудовые ресурсы;
Г. Безработные.

20.    Уровень образования региона – это:
А. Доля людей с образованием не ниже неполного среднего на 1000 жителей региона;
Б. Доля грамотных людей;
В. Доля лиц, имеющих высшее образование;
Г. Доля лиц, имеющих среднее образование.

21.    В структуре земельных угодий РФ наименьшую долю занимают:
А. Пашни;
Б. Сенокосы;
В. Пастбища;
Г. Леса.

22.    Укажите экономический район России, имеющий максимальную площадь лесов.
А. Северный;
Б. Уральский;
В. Западно-Сибирский;
Г. Восточно-Сибирский.

23.    Укажите речную систему РФ с наиболее значительными экономическими гидроэнергетическими ресурсами.
А. Волга;
Б. Обь;
В. Енисей;
Г. Лена.

24.    Укажите экономический район РФ, в котором возможно строительство приливных электростанций:
А. Северный;
Б. Северо-Западный;
В. Северо-Кавказский;
Г. Поволжский.

25.    Укажите регион РФ с наиболее благоприятными возможностями для строительства геотермальных электростанций:
А. Мурманская обл.;
Б. Амурская обл.;
В. Камчатская обл.;
Г. Калининградская обл.

26.    Сосредоточение в районе производства определенных продукции и услуг, значительная часть которых предназначена для межрайонного обмена – это:
А. Специализация района;
Б. Территориальное разделение труда;
В. Экономико-географическое положение;
Г. Отраслевая структура промышленности.

27.    Разделение труда между районами и странами, выражающееся в специализации разных территорий на производстве определенной продукции и последующем обмене продукцией специализации – это:
А. Специализация района;
Б. Территориальное разделение труда;
В. Экономико-географическое положение;
Г. Отраслевая структура промышленности.

28.    В состав какого экономического района входит Орловская область:
А. Центрального;
Б. Центрально-Черноземного;
В. Донецко-Приднепровского;
Г. Северо-Западного.

29.    Укажите фактор, оказывающий большое влияние на размещение предприятий нефтепереработки:
А. Сырьевой;
Б. Трудовой;
В. Транспортный;
Г. Потребительский.

30.    Укажите один из факторов, оказывающих решающее влияние на размещение предприятий теплоэнергетики:
А. Военно-стратегический;
Б. Топливный;
В. Электроэнергетический;
Г. Трудовой.

31.    Укажите фактор, оказывающий большое влияние на размещение предприятий черной металлургии:
А. Природные условия;
Б. Трудовой;
В. Электроэнергетический;
Г. Топливный.

32.    Укажите фактор, имеющий решающее значение при размещении предприятий сахарной промышленности:
А. Сырьевой;
Б. Научный;
В. Потребительский;
Г. Водный.

33.    Укажите основной район добычи нефти в России:
А. Северный;
Б. Урало-Поволжье;
В. Западная Сибирь;
Г. Северный Кавказ.

34.    Определите район нефтедобычи по его характеристике. В этом районе нефтедобыча в широких масштабах началась в 70-х годах, но в настоящее время наиболее ценные месторождения уже выработаны. Однако пока этот район дает 2/3 добычи нефти в РФ:
А. о. Сахалин;
Б. Татарстан и Башкортостан;
В. Среднее Приобье;
Г. Шельф Баренцева моря.

35.    Укажите омывающее РФ море, наиболее перспективное для развития шельфовой добычи нефти:
А. Баренцево;
Б. Балтийское;
В. Черное;
Г. Японское.

36.    Укажите верный вариант, в котором город является известным центром нефтепереработки, находится на указанной реке и в данном экономическом районе:
А. Рязань – Ока – ЦЧЭР;
Б. Ярославль – Клязьма – ЦЭР;
В. Новосибирск – Обь – ЗСЭР;
Г. Омск – Иртыш – З-СЭР.

37.    Укажите экономический район РФ, в котором осуществляется добыча природного газа:
А.  Северный;
Б. Северо-Западный;
В. Центральный;
Г. ЦЧЭР.

38.    Определите угольный бассейн РФ по его характеристике. Бассейн располагает очень большими запасами угля. Уголь здесь самый дешевый в РФ, т.к. добывается открытым способом, хотя качество угля довольно низкое:
А. Донецкий;
Б. Подмосковный;
В. Кузнецкий;
Г. Канско-Ачинский.

39.    Укажите, какой тип электростанций вырабатывает большую часть электроэнергии в РФ:
А. Тепловые;
Б. Гидравлические;
В. Атомные;
Г. Геотермальные.

40.    Укажите вид ТЭС, вырабатывающих одновременно электроэнергию и тепло:
А. Конденсационные;
Б. Государственные районные;
В. Теплоэлектроцентрали.

41.    Укажите тип электростанций, которые можно строить в районах, дефицитных по топливу, но их строительство в густонаселенных районах нежелательно из-за риска аварий:
А. Гидравлические;
Б. Тепловые;
В. Геотермальные;
Г. Атомные.

42.    Укажите, какие вспомогательные производства могут развиваться на отходах черной металлургии:
А. Минеральных удобрений;
Б. Пиломатериалов;
В. Резины и РТИ;
Г. Пластмасс.

43.    Укажите город, в котором находится наиболее мощный металлургический комбинат:
А. Череповец;
Б. Магнитогорск;
В. Липецк;
Г. Новокузнецк.

44.    Укажите фактор, оказывающий большое влияние на размещение предприятий тяжелого машиностроения:
А. Сырьевой;
Б. Топливный;
В. Природных условий;
Г. Водный.

45.    Укажите единственный в РФ центр по производству троллейбусов:
А. Москва;
Б. Нижний Новгород;
В. Энгельс;
Г. Ульяновск.

46.    Укажите название химико-лесной базы по следующей характеристике. Перспективная база, имеющая большие запасы разнообразных ресурсов: нефти, газа, угля, солей, леса, дает около 1/5 части продукции химической промышленности РФ и 1/4 лесной промышленности. Производится целлюлоза, бумага, кормовые дрожжи, искусственные волокна, развивается нефтехимия:
А. Урало-Поволжская;
Б. Сибирская;
В. Центральная;
Г. Северо-Европейская.

47.    Укажите зерновую культуру, имеющую в России самую обширную посевную площадь:
А. Пшеница;
Б. Кукуруза;
В. Рис;
Г. Овес.

48.    Укажите город, через который проходит Транссибирская магистраль:
А. Омск;
Б. Томск;
В. Новокузнецк;
Г. Благовещенск.

49.    Глинозем с Ямайки нужно доставить на алюминиевый завод, а полученный металл отправить на один из авиационных заводов. Укажите путь, полностью проходящий по территории РФ, позволяющий решить эту задачу:
А. Морем до Калининграда – по железной дороге до Красноярска – речным транспортом до Иркутска;
Б. Морем до Новороссийска – по железной дороге до Волгограда – речным транспортом до Самары;
В. Морем до Санкт-Петербурга – по железной дороге до Волхова – речным транспортом до Смоленска;
Г. Морем до Находки – по железной дороге до Братска – речным транспортом до Новосибирска.

50.    Определите регион России по его характеристике. Это автономный округ, выходящий на морское побережье, с единственным городом – административным центром округа. Развиты добыча нефти и газа, железных дорог нет:
А. Ненецкий АО;
Б. Таймырский АО;
В. Чукотский АО;
Г. Коми-Пермяцкий АО.

Ответы на тесты по Связям с общественностью для Курского Института Менеджмента, Экономики и Бизнеса (МЭБИК)
6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 30 вопросов).
Критерии оценивания зачета по итоговому тесту — более 60% верных ответов – зачтено.
Итоговый тест
1. PR как наука и как технология получили развитие:
а) с середины 19 века
б) в конце 19 века
в) с середины 20 века
г) в начале 20 века

2. Для успеха PR-деятельности необходимо:
а) только прямые связи с объектами
б) только обратные связи с объектами
в) отсутствие каких-либо связей
г) прямые и обратные связи

3. Субъектами PR могут быть:
а) отдельная личность
б) организации по связям с общественностью
в) группа людей, имеющих профессиональный опыт в области PR
г) все выше перечисленные

4. Когда были сформулированы основные принципы PR-деятельности
а) 20-е гг. 20 века
б) 50-е гг. 20 века
в) 70-е гг. 20 века
г) 90-е гг. 20 века

5. Какая из перечисленных функций не относится к функциям PR-деятельности?
а) исследовательская
б) организационная
в) распределительная
г) планирование
д) экспертная

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. В основе PR-деятельности лежат:
а) нормы морали
б) нормы права
в) национальные традиции
г) религиозные нормы

7. Понятие общественного мнения появилось впервые в:
а) в первой половине 19 в.
б) в конце 18 в.
в) во второй половине 19 в.
г) в первой трети 20 в.

8. Понятие общественного мнения было впервые разработано:
а) в России
б) в Германии
в) во Франции
г) в США

9. Заключительным этапом формирования имиджа является:
а) разработка стратегии действий соответствующих служб организации
б) конструирование образа организации
в) контроль, корректировка промежуточных результатов
г) выявление представлений об организации.

10. Какая наука способствует овладению PR-менеджерами основных навыков и умений произнесения речей и монологов?
а) социология
б) психология
в) риторика
г) маркетинг.

11. Отношение в философском смысле истолковывается как
а) взаимозависимость элементов определенной системы
б) взаимодействие элементов определенной системы
в) взаимовлияние элементов определенной системы

12. Какое мнение о работе пресс-секретаря вы считаете верным?
а) это такой же журналист, только зарплату получает не в редакции
б) это журналист, который не способен работать творчески, потому идет служить во власть
в) работа пресс-секретаря требует особой квалификации, не каждый журналист сможет быть пресс-секретарем

13. Какое высказывание о пресс-релизе верное?
а) Пресс-релиз направляется во все организации и СМИ
б) Пресс-релиз можно отправлять только в СМИ.
в) Пресс-релиз отправляется только почтой.

14. Пресс-конференция – мероприятие, на которое, независимо от темы, необходимо пригласить политиков, известных людей. Это повысит авторитет организации. Ваш вариант оценки данного тезиса.
а) нет, это неверно, т.к. пресс-конференция – мероприятие для журналистов. На их вопросы отвечают представители организации, которая проводит пресс-конференцию
б) да, такое возможно, это решается организаторами

15. Сопоставление понятий «пресс-конференция» и «брифинг».
а) пресс-конференция и брифинг –понятия идентичные
б) брифинг возможен без диалога
в) пресс-конференция проводится только официальными организациями

16. Понятие ПР-текста.
а) различий между ПР-текстом и журналистским нет
б) лояльность к базисному ПР-субъекту отличает ПР-текст
в) журналисты более субъективны, чем авторы ПР-текстов

17. Функции ПР-специалиста, пресс-секретаря и журналиста: сопоставление.
а) функции пресс-секретаря и журналиста идентичны
б) функции пресс-секретаря и ПР-специалиста идентичны
в) пресс-секретарь обеспечивает работу организации с журналистами

18. Работа со СМИ в органах власти
а) пресс—службы в органах власти работают на основе единых, централизованно спускаемых сверху Положений
б) пресс-служба в органах власти проводит не только пресс-конференции, но и другие мероприятия со СМИ
в) аккредитация журналистов в органах власти проводится пресс-службой и на ее усмотрение

19. Спич как вид устной коммуникации в связях с общественностью (ПР)
а) спич –это всегда импровизация
б) спич произносится по заранее подготовленной «бумажке»
в) спич –это короткая речь, в которой необходимо несколько раз упомянуть название организации, соблюсти другие технологические правила

20. Работа со СМИ в связях с общественностью
а) в работе со СМИ невозможно руководствоваться заранее составленными планами
б) работа со СМИ в связях с общественностью – это медиапланирование
в) медиапланирование используется не только в рекламной деятельности

21. Связи с общественностью (ПР) в органах власти
а) применяются только в исполнительных органах власти
б) применяется только в законодательных органах власти
в) функции связи с общественностью (ПР) в органах власти часто выполняют несколько подразделений(служб)
22. Что означает принцип обратной связи в связи с общественностью?
а) это понятие техническое
б) это означает – получить ответ на письмо или статью
в) это важный принцип получения заинтересованной реакции целевой аудитории в ответ на акцию

23. Сферы применения связи с общественностью:
а) только в крупных организациях
б) в основном при решении политических задач
в) в тех сферах, где присутствует конкуренция

24. Связи с общественностью (ПР) в политической сфере.
а) российские связи с общественностью (ПР) начинались с политических кампаний
б) в политической сфере связи с общественностью (ПР) — это манипулирование общественным мнением
в) политика и честность несовместимы

25. Базисным ПР-субъектом в избирательных кампаниях является
а) Политическая партия или отдельный политик
б) Целевая аудитория политической партии
в) Все населения страны

26. Известность и имидж политика: сопоставление понятий
а) Только скандальная известность может высветить имидж политика
б) Известность – необходимая составляющая имиджа политика
в) Позитивные характеристики могут обеспечить имидж политика, известность не обязательна

27. Допустимо ли лоббирование в судебной ветви власти?
а) Да
б) Нет
в) Только в вопросах социальной защиты населения

28. Связи с общественностью (ПР) в политических партиях.
а) политические партии используют только механизмы пропаганды
б) российские политические партии пренебрегают опытом Запада и не используют технологии связи с общественностью (ПР)
в) политические партии борются за голоса избирателей на основе технологий связи с общественностью (ПР)

29.Могут ли органы государственной власти являться целевой аудиторией ПР?
а) Да
б) Нет
в) Только в период избирательных кампаний

30. Организованное и целенаправленное распространение идей, мнений, утверждений, символов и слухов через СМИ и по другим каналам общественной коммуникации это
а) Пропаганда
б) Паблик рилейшенз
в) Пресс-конференция

Ответы на тесты по Основам государственного и муниципального управления для Курского Института Менеджмента, Экономики и Бизнеса (МЭБИК)
6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 50 вопросов).
Критерии оценивания экзамена – итогового теста:
80% и более верных ответов – «Отлично»
70% -79% верных ответов – «Хорошо»
60%-69% верных ответов – «Удовлетворительно»
менее 60% верных ответов – «Неудовлетворительно»

Итоговый тест
Указать правильный ответ.
1. Конституция РФ была принята:
a) 7 ноября 1917 г.
b) 12 декабря 1993 г.
c) 17 декабря 2001 г.
d) 31 октября 1990 г.
e)
2. Какую Конституция закрепляет структуру государственной власти в России:
a) федеральное управление; местное самоуправление
b) федеральное управление; государственное управление субъектов РФ; местное самоуправление
c) федеральное управление; государственное управление субъектов РФ
d) государственное управление субъектов РФ; местное самоуправление
e)
3. Совет Федерации является:

a) Названием Правительства РФ
b) Органом управления СНГ
c) Верхней палатой российского парламента
d) Нижней палатой российского парламента
4. Составы преступлений против государственной службы перечислены в:
гл. 2 Трудового Кодекса РФ
гл. 30 УК РФ
гл. 39 ГК РФ
гл. 2 Конституции РФ
5. Кто формирует высший исполнительный орган государственной власти субъекта федерации:
a) Законодательный (представительный) орган субъекта РФ
b) Высшее должностное лицо субъекта федерации
c) Региональные выборы
d) Министерство регионального развития РФ

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Государство – это:
a) система методов, приемов и средств, с помощью которых осуществляется государственная власть
b) социально-политическая организация общества, обладающая публичной властью, имеющая собственную структуру управления и функции, которые связанны с реализацией властных полномочий и взаимодействием на различные сферы и области человеческой деятельности
c) самоуправляющаяся страна
d) строение, внутреннее устройство власти, его органов и механизмов по всей вертикали сверху донизу
7. Система обладает рядом обязательных признаков:
самоуправляемость
a) целостность
b) всеми вышеперечисленными
c) наличие определенных структур, элементов, которые могут рассматриваться как подсистемы, взаимосвязь элементов и внешней среды и др.
8. Государственная Дума сформирована по пропорциональной системе, в нее избирается:
a) 500 депутатов
b) 450 депутатов
c) 400 депутатов
d) 550 депутатов
9. Федеративное государство – это:
a) государственное образование, территориальные единицы, которого обладают определенной политической и юридической самостоятельностью
b) единое централизованное государство, не разделенное на само-управляющиеся единицы
c) союзное государство, состоящее из относительно самостоятельных государственных образований
d) союз государств, обладающих суверенитетом
10. Как называется парламент в РФ:
a) Конгресс
b) Верховный Совет
c) Федеральное Собрание РФ
d) Бундестаг
11. Кто принимает конституцию (устав) субъекта РФ и поправки к ним:
a) Государственная Дума ФС РФ
b) Президент РФ
c) Законодательный (представительный) орган субъекта РФ
Губернатор
12. На выборах Президента РФ используется избирательная система:
a) Мажоритарная
b) Комбинированная
c) Пропорциональная
d) смешанная
13. Основными принципами федерализма являются:
a) асимметричность федерации
b) все нижеприведенные
c) равноправие субъектов РФ
d) свобода построения собственных органов власти
14. Видами дисциплинарных взысканий НЕ являются:
a) замечания, выговор, строгий выговор, штраф
b) предупреждение о неполном служебном соответствии
c) лишение премии
d) увольнение
15. Дисциплина “ОГМУ” взаимосвязана с такими дисциплинами как:
a) политические, правовые и общественные науки
b) все гуманитарные науки
c) правовые и общественные науки
d) юридические науки
16. Сколько субъектов входит в состав РФ:
a) 74
b) 85
c) 15
d) 50
17. Срок полномочий представительного органа местного самоуправления определяется
уставом муниципального образования:
a) в 1 год
b) в 4 года
c) в 2 года
18. Функция ориентирования системы предполагает:
a) Оценка, прогнозирование, контроль
b) Распорядительство, кадровое руководство, просвещение
c) Прогнозирование, планирование, нормативное регулирование, методическое руководство
d) Обучение, воспитание, планирование
19. Политическая ответственность Президента РФ возможна в форме:
a) другие формы
b) импичмента
c) досрочного отзыва избирателями
d) смещения с должности решением конституционного суда
20. Какую ветвь власти представляет Президент РФ:
a) судебную
b) исполнительную
c) законодательную
d) ни одну из них
21. Административные взыскания на государственных и муниципальных служащих налагаются:
a) общественностью
b) теми должностными лицами, которым они не подчинены непосредственно по службе
c) по подчиненности вышестоящим органом или начальником
прессой
22. Какие три группы общих функций государственного управления выделяют:
a) Распределения системы, обеспечения системы, оперативного управления системой
b) Ориентирования системы, обеспечения системы, оперативного управления системой
c) Укрупнения системы, обеспечения системы, оперативного управления системой
d) Укрупнения системы, определения системы, распределения системы
23. Регион – часть территории, характеризующаяся общностью условий:
a) Природных
b) социально-экономических
c) национально- культурных
d) все вышеперечисленные
24. Форма государственного правления, существующая в России:
a) Парламентская республика
b) Монархия
c) Конституционная монархия
d) Президентская республика
25. Дисциплинарные взыскания налагаются на государственных, муниципальных служащих:
a) по подчиненности вышестоящим органом или начальником
b) иными органами
c) судом
d) прокуратурой

26. Признаками государства выступают
a) все вышеперечисленное
b) наличие определенной территории, на которую распространяется его юрисдикция
c) наличие права, закрепляющего систему санкционированных норм
d) наличие особых органов и учреждений, реализующих властные функции
27. К муниципальным образованиям относят:
a) Муниципальные районы
b) Сельские и городские поселения
c) Все вышеперечисленное
d) Городские округа
28. Институт Президента в России был введен:
a) 1989 г.
b) 1990 г.
c) 1991 г.
d) 1993 г.
29. Решение о назначении местного референдума принимается:
a) Государственной Думой ФС РФ
b) Представительным органом муниципального образования
c) Представительным органом субъекта РФ
d) Губернатором субъекта РФ
30. Кто возглавляет исполнительную власть в Российской Федерации:
a) Председатель Государственной Думы Федерального Собрания РФ
b) Президент РФ
c) Председатель Правительства РФ
d) Министр финансов
31. РФ является
a) парламентской республикой с президентской формой правления
b) федеративной республикой с всенародной формой правления
c) федеративной республикой с президентской формой правления
d) федеративной республикой с демократической формой правления
32. Численность депутатов муниципального района должна составлять не менее:
a) 25 человек
b) 35 человек
c) 15 человек
d) 5 человек

33. Систему органов государственной власти субъектов РФ составляют:
a) иные органы, государственной власти. образуемые в соответствии с уставом субъекта РФ
b) все вышеперечисленное
c) Законодательный орган государственной власти
d) высший исполнительный орган государственной власти
34. Структура местного представительного органа включает в себя:
a) руководящие органы, аппарат
b) все вышеперечисленно
c) территориальные органы
d) функционально-отраслевые подразделения
35. Институт Полномочных Представителей Президента РФ в федеральных округах образован:
a) 1999
b) 2002
c) 2000
d) 1995
36. На выборах депутатов Государственной Думы ФС РФ используется избирательная система:
a) Комбинированная
b) Пропорциональная
c) Смешанная
d) мажоритарная
37. Федеративное устройство Российской Федерации в соответствии с Конституцией РФ основано:
a) разграничении предметов ведения и полномочий между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов РФ
b) все вышеприведенное
c) равноправии и самоопределении народов в Российской Федерации
d) на государственной целостности, единстве системы государственной власти
38. Основными методами государственного управления являются:
a) сравнение, наблюдение, эксперимент
b) синтез, аналогия
c) все вышеперечисленное
d) системный анализ

39. Совет по правам человека и вопросам гражданского общества при Президенте РФ образован для:
a) решения вопросов помилования
b) рассмотрения обращений и жалоб граждан, поступающих на имя Президента РФ
c) рассмотрения фактов нарушений прав и свобод человека
d) решения вопросов амнистии
40. Принцип разделения властей предполагает выделение трех ветвей власти:
a) Представительной, судебной и распорядительной
b) Законодательной, представительной и судебной
c) Законодательной, исполнительной и судебной
d) Распорядительной, судебной и законодательной
41. Что относится к основным функциям местного самоуправления?
a) обеспечение участия населения в решении вопросов местного значения, управление муниципальной собственностью, финансовыми средствами местного самоуправления;
b) обеспечение комплексного социально – экономического развития территории муниципального образования, удовлетворение потребностей населения в социально – культурных, коммунально – бытовых и других жизненно важных услугах;
c) охрана общественного порядка, защита интересов и прав местного самоуправления, гарантированных Конституцией Российской Федерации, Федеральными законами.
d) все названные функции в целом.

42. На чем основывается единство системы местного самоуправления в России?
a) адемократических принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации?
b) броли и функций местного самоуправления в обществе и государстве, исторических и иных местных традиций?
c) определении населением соответствующих муниципальных образований самостоятельно;
d) на совокупности всех вышеназванных факторов.

43. Что относится к организационным формам, посредством которых осуществляется местное самоуправление в Российской Федерации?
a) формы непосредственной демократии, используемые в системе местного самоуправления;
b) бвыборные и другие органы местного самоуправления, которые осуществляют повседневную работу по осуществлению местного самоуправления на территории соответствующих муниципальных образований;
c) организационные формы участия населения в осуществлении местного самоуправления, территориальное общественное самоуправление;
d) все вышеперечисленные формы.

44. Какие документы составляют правовую основу выборов в органы местного самоуправления Российской Федерации?
a) Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» от 28 августа 1995 г.; утратил силу
b) Федеральный закон «Об основных гарантиях избирательных прав граждан Российской Федерации» от 6 декабря 1994г.; утратил силу
c) Законы о выборах в органы местного самоуправления органов государственной власти субъектов Российской Федерации, Уставы муниципальных образований;
d) все указанные нормативные акты.

45. Какая из приведенных форм прямого волеизъявления граждан Российской Федерации является высшим непосредственным выражением их воли?
a) муниципальные выборы;
b) собрания (сходы) граждан;
c) местный референдум;
d) территориальное общественное самоуправление.

46. Чем определяется слабость мэра в модели самоуправления «слабый мэр – сильный совет»?
a) низкой квалификацией;
b) не избранием его на должность со стороны всего населения муниципального об-разования;
c) подчиненностью губернатору;
d) низкой заработной платой.

47. Назовите, какой главный отличительный признак из указанных ниже, отличает муниципального служащего от государственного.
a) муниципальный служащий занимает должность, которая определяет содержание его деятельности, его правовой статус;
b) муниципальный служащий трудится в системе органов местного самоуправления, созданных для практического осуществления стоящих перед местным самоуправлением задач;
c) муниципальный служащий не находится на службе у государства;
d) муниципальный служащий осуществляет профессиональную деятельность по обеспечению полномочий органов местного самоуправления.
48. Какое решение не вправе принять руководитель органа местного самоуправления по результатам аттестации муниципального служащего?
a) повышение муниципального служащего в должности;
b) изменение муниципальному служащему должностного оклада;
c) присвоение муниципальному служащему в установленном порядке очередного квалификационного разряда;
d) включение муниципального служащего в резерв на выдвижение на вышестоящую муниципальную должность.

49. Какая из задач обеспечивает развитие местного самоуправления и повышение эффективности его деятельности.
a) обеспечение реализации конституционных прав граждан на осуществление местного самоуправления;
b) создание условий для реализации конституционных полномочий органов местного самоуправления;
c) обеспечение государственных гарантий местного самоуправления;
d) все задачи в комплексе.

50. Какой предмет деятельности относится к полномочиям субъекта РФ в сфере мест¬ного самоуправления?
a) принятие и изменение уставов муниципальных образований, кон¬троль за их соблюдение;
b) владение, пользование и распоряжение муниципальной собствен¬ностью;
c) регулирование основ муниципальной службы;
d) содержание и использование муниципальных жилищного фонда и фонда нежилых помещений.

Ответы на тесты по политологии для Курского Института Менеджмента, Экономики и Бизнеса (МЭБИК). Это старая версия тестов, в новой версии 36 вопросов.
6. Задания для промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 60 вопросов).

Критерии оценивания зачета с оценкой – итогового теста:

80% и более верных ответов – «Отлично»
70% -79% верных ответов – «Хорошо»
60%-69% верных ответов – «Удовлетворительно»
менее 60% верных ответов – «Неудовлетворительно»

Тест
1. Автором термина «геополитика» являлся:
А) Х.Маккиндер;
Б) К. Хаусхофер;
В) Р.Челлен;
Г) нет правильного ответа.
2. Кто из перечисленных авторов является разработчиком концецпции «Столкновение цивилизаций»?
А) Ф. Фукуяма;
Б) Г.Киссинджер;
В) А.Мэхэн;
Г) С.Хантингтон.
3. В какой период времени сформировалась геополитика как научная дисциплина?
А) ХХ в.
Б) XIX в.
В)XVIII в.
Г) нет правильного ответа.
4. В соответствии с современными геополитическими представлениями физиополитика определяется как:
А) политическое окружение конкретного государства в конкретный период времени;
Б) учение о форме государственной территории;
В) учение о государственной территории с позиции ее содержания;
Г) нет правильного ответа.
5. Что изучает геополитика как наука?
А) механизмы, формы и закономерности властного контроля государств (их союзов) над геопространством;
Б) слагаемые мощи государства;
В) практика межгосударственных отношений;
Г) нет правильного ответа.

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Теория континентального блока К.Хаусхофера подразумевала союз:
А) Германии, Италии, Франции;
Б) Германии, Италии, Японии;
В) Германии, Советского Союза, Японии;
Г) нет правильного ответа.
7. Кто из современных российских геополитиковразрабатыва концепцию силовых полей?
А) К.В. Плешаков;
Б) А.Г. Дугин;
В) В.А. Колосов;
Г) нет правильного ответа.
8.Кому из известных геополитиков принадлежит утверждение о том, что исторические судьбы стран и народов в значительной мере определяет морская мощь?
А) Х. Маккиндеру;
Б) А.Мэхэну;
В) Н. Спайкмэну;
Г) нет правильного ответа.
9. В чем заключается концепция «конца истории» Ф.Фукуямы:
А) происходит разрушение национальных рамок культуры, экономики, неизбежен переход к западной либерально-демократической модели;
Б) отказ от тайной дипломатии, агрессии в практике межгосударственных отношений;
В) усиление регионализации в системе международных отношений;
Г) нет правильного ответа.
10. Кого из перечисленных авторов можно считать основоположником цивилизационного подхода к анализу международных отношений?
А) К.Хаусхофер;
Б) А.Мэхэн;
В) Н.Я. Данилевский;
Г) нет правильного ответа.
11. Кто из ученых-геополитиков сформулировал семь основных законов экспансии или пространственного роста государства, один из которых звучит: «Пространство растет вместе с ростом культуры нации»?
А) А.Мэхэн;
Б) Н. Спайкмэн;
В) Р.Челлен;
Г) нет правильного ответа.
12. С каким историческим событием связывают начало «холодной войны»?
А) Речь У.Черчилля в Фултоне;
Б) атомные бомбардировки японских городов Хиросимы и Нагасаки;
В) Потсдамская конференция;
Г) нет правильного ответа;
13. Какое из перечисленных государств не является постоянным членом Совета Безопасности ООН?
А) Франция;
Б) Великобритания;
В) Германия;
Г) нет правильного ответа.
14. Термин «хартлэнд» является концептом научных работ по геополитике:
А) Х.Маккиндер;
Б) К.Хаусхофера;
В) К. Шмитта;
Г) нет правильного ответа.
15. Что является сущностью геополитической концепции мондиализма?
А) создание против России «санитарного кодона», куда вошли бы страны Восточной Европы и Прибалтики;
Б) глобализация геополитики с техницистских позиций;
В) утверждение планетарной интеграции, создание единого мира;
Г) нет правильного ответа. .
16. Что являлось главной темой евразийского движения как одного из наиболее мощных в русской геополитической школе?
А) утверждение притязаний на мировое лидерство и глобальную гегемонию;
Б) определение России как «географического организма больших рек и удаленных морей»;
В) утверждение самобытных основ русской истории и культуры, а также разработка своих собственных взглядов на мировую и русскую историю;
Г) нет правильного ответа.
17. Имя какого русского ученого связано с началом евразийского движения?
А) П.Н. Савицкого;
Б) М.В. Ломоносова;
В) В.И. Даля;
Г) нет правильного ответа.
18. Какое название получила у П.Н. Савицкого неповторимая географическая среда?
А) Евразия;
Б) «месторазвитие»;
В) Европа;
Г) нет правильного ответа.
19. Сторонниками какой геополитики являются политические лидеры Запада?
А) сторонниками геополитики «атлантизма»;
Б) противники геополитики «атлантизма»;
В) сторонниками углубления интеграции в Европе и Азии;
Г) нет правильного ответа.
20. Какой из перечисленных органов ООН обладает императивными полномочиями?
А) Генеральная Ассамблея ООН;
Б) Экономический и Социальный Совет;
В) Совет Безопасности;
Г) нет правильного ответа.
21. Организация Североатлантического договора была создана в:
А) 1947 г.;
Б) 1948 г.;
В) 1959 г.;
Г) нет правильного ответа.
22. Какое из перечисленных объединений является универсальной международной организацией?
А) ООН;
Б) ОБСЕ;
В) НАТО;
Г) нет правильного ответа.
23. Главная организация, на которую возложено рассмотрение вопросов войны и мира:
А) НАТО;
Б) ОБСЕ;
В) Совет Безопасности ООН;
Г) нет правильного ответа.
24. «Северными территориями» в Японии назавывают:
А) Корейский полуостров;
Б) острова Курильской гряды;
В) о. Сахалин;
Г) нет правильного ответа.
25. Карл Шмитт ввел понятие «номос», означающее:
А) морское пространство;
Б) воздужное пространство;
В) клчевые регионы мировой политики;
Г) нет правильного ответа.
26. В настоящее время Китай по своему геополитиескому статусу является:
А) сверхдержавой;
Б) империей;
В) региональной державой;
Г) нет правильного ответа.
27. Теория длинных циклов лидерства в мировой геополитике представлена в работах:
А) Дж. Модельски;
Б) Г. Киссинджера;
В) Зб. Бжезинского;
Г) нет правильного ответа.
28. Кто изсовременных ученых-геополитиков разделял мировую систему на три части: ядро, полупериферия, периферия?
А) И. Валлерстайн;
Б) Зб. Бжезинский;
В) П. Тейлор;
Г) нет правильного ответа.
29. В настоящее время Генеральным Секретарем ООН является?
А) УТан;
Б) Бутрос Бутрос Гали;
В) Кофи Аннан;
Г) нет правильного ответа.
30. Как называется политика, сутью которой является защита национальной экономики от иностранной конкуренции?
А) мажоритаризм;
Б) протекцимонизм;
В) антиглобализм;
Г) нет правильного ответа.
31. Объектом геополитики как науки является:
А) взаимоотношения между геополитическими субъектами при решении мировых и региональных проблем;
Б) планетарное пространство с государствами, их границами, ресурсами;
В) внешняя политика конкретного государства;
Г) нет правильного ответа.
32. Геополитическая эпоха, начавшаяся после поражения Тройственного союза в Первой мировой войне (1914-1918), называется:
А) Версальская;
Б) Вестфальская;
В) Венская;
Г) нет правильного ответа.
33. Один из законов геополитики, проявляющийся вгеографическомустройстве планеты и в исторической типологии цивилизаций
А) закон усиления фактора пространства в человеческой истории;
Б) закон синтеза суши и моря;
В) закон фундаментального дуализма;
Г) нет правильного ответа.
34. Как в концепции К.В. Плешакова называется пространство, на которое претендует несколько сопредельных государств?
А) Геополитическая опорная точка;
Б) Метаполе;
В) Перекрестное поле;
Г) нет правильного ответа.
35. Ученый-геополитик, изучавший влияние климата на человеческий социум:
А) Ф. Ратцель;
Б) Р. Челлен;
В) Х.Дж. Макиндер;
Г) нет правильного ответа.
36. Как называется концепт, используемый Х. Макиндером, для обозначения «центрального» с планетарной точки зрения положения?
А) «Римленд»;
Б) «Хартленд»;
В) «Осевая зона»;
Г) нетправильногоответа.
37. Кому из ученых-геополитиков могло принадлежать следующее рассуждение: «Глаза нашей страны были в течение четверти столетия отвращены от моря…, но можно смело сказать, что для благосостояния всей страны существенно важно, чтобы условия торговли оставались, насколько возможно нетронутыми внешнею войною»?
А) В. де лаБланшу;
Б) Х.Дж. Макиндеру;
В) А. Мэхену;
Г) нет правильного ответа.
38. Геополитик, обосновавший теорию «континентальногоблока»:
А) К. Хаусхофер;
Б) Н. Спайкмен;
В) В. де лаБланш;
Г) нет правильного ответа.
39. К какому из направлений современной геополитики можно отнести концепцию «Столкновения цивилизаций» С.Хантингтона?
А) атлантизм;
Б) неоевразийство;
В) мондиализм;
Г) нет правильного ответа.
40. Такая геополитическая школа, как «электоральная геополитика», связана с:
А) изучением политических симпатий и антипатий населения;
Б) описанием деятельности политических фигур;
В) исследованием базовых социально-экономических и географических характеристик государств;
Г) нет правильного ответа.
41. Кто из перечисленных авторов являлся представителем движения евразийцев?
А) В.И. Даль;
Б) П.Н. Савицкий;
В) Д.А. Милютин;
Г) нет правильного ответа.
42. Что такое фазовый переход в теории пассионарности Л.Н. Гумилева?
А) это кризис, связанный с изменением уровня пассионарности;
Б) это сочетание, при котором этносы взаимодействуют и обогащают друг друга;
В) это такое изменение, которое характеризуется усложенением этнической системы;
Г) нетправильногоответа.
43. Распад СССР произошел в:
А) декабре 1990 г.;
Б) ноябре 1991 г.;
В) январе 1992 г.;
Г) нет правильного ответа.
44. Договор о создании Союзного государства России и Белоруссии был подписан:
А) вдекабре 1999 г.;
Б) вапреле 1996 г.;
В) в апреле 1997 г.;
Г) нет правильного ответа.
45. Как называется организация экспортеров нефти?
А) НАТО;
Б) ОПЕК;
В) БРИКС;
Г) нетправильногоответа.
46. Какая из групп перечисленных стран не является членами НАТО?
А) Польша, Литва, Латвия;
Б) Польша, Эстония, Украина;
В) Польша, Эстония, Литва;
Г) всеответыправильные.
47. Штаб-квартира блока НАТО находится:
А) вБерлине;
Б) в Вашингтоне;
В) в Риме;
Г) нетправильногоответа.
48. В объединение БРИКС не входит:
А) Бразилия;
Б) Румыния;
В) Индия;
Г) Китай.
49. Организация АСЕАН была создана в:
А)1967 г.;
Б) 1962 г.;
В) 1972 г.;
Г) нет правильного ответа.
50. Страной-членом АСЕАН не является:
А) Тайланд;
Б) Камбоджа;
В) Лаос;
Г) Северная Корея.
51.С какой из перечисленных азиатских стран Россия «де-юре» находится в состоянии войны?
А) КНР;
Б) КНДР;
В) Япония;
Г) Монголия.
52. Постоянным членом Совета Безопасности ООН не является:
А) Россия;
Б) Великобритания;
В) Япония;
Г) Франция.
53. Спорными в российско-японских межгосударственных отношениях являются острова:
А) Хабомаи, Итуруп;
Б) Итуруп, Сельтши;
В) Хабомаи, Спратли;
Г) нет правильного ответа.
54. Государство, формально независимое, но фактически подчиненное другому, более сильному государству, это
А) метрополия;
Б) колония;
В) сателлит;
Г) нетправильногоответа.
55. Американская «доктрина Монро» провозглашала зоной исключительных интересов США страны:
А) Африки;
Б) Латинской Америки;
В) ЮВА;
Г) нет правильного ответа.
56. Окончание «холодной войны» связывают:
А) с выводом советских войск из Афганистана;
Б) сраспадом СССР;
В) с политикой расширения НАТО на восток;
Г) нет правильного ответа.
57. Организация Варшавского договора (ОВД) была образована в:
А) 1955 г.
Б) 1956 г.
В) 1957 г.
Г) нет правильного ответа.
58. Программа технического содействия ЕС странам СНГ называется:
А) ТАСИС;
Б) «Партнерство ради мира»;
В) МЕРКОСУР;
Г) нет правильного ответа.
59. Кто является автором работы «Географическая ось истории»?
А) А. Дугин;
Б) Р. Челлен;
В) К. Хаусхофер;
Г) нет правильного ответа.
60. Большинство государств мира поддерживает вариант мирвого порядка:
А) однополярногомира;
Б) биполярного мира;
В) многополярного мира;
Г) нет правильного ответа.

6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся

Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 50 вопросов). Если в Вашем тесте 25 вопросов, то Вам сюда: МЭБИК Государственная служба ТМ-009/48 ответы
Критерии оценивания экзамена – итогового теста:

80% и более верных ответов – «Отлично»
70% -79% верных ответов – «Хорошо»
60%-69% верных ответов – «Удовлетворительно»
менее 60% верных ответов – «Неудовлетворительно»

Итоговый тест
Указать правильный ответ.

1. Как называются отношения, возникающие у государственных служащих в связи с исполнением ими полномочий в пределах замещаемых государственных должностей?
А. государственно-управленческие;
Б. государственно-служебные;
В. административные.

2.Кто является основным субъектом государственной службы?
А. граждане;
Б. должностные лица;
В. государственные органы.

3. Совпадают ли, права у государственных гражданских служащих с другими гражданами?
А. совпадают;
Б. не совпадают;
В. совпадают, с установлением ограничений.

4.Что является предметом государственной службы?
А. общественные отношения по прохождению государственной службы;
Б. общественные отношения в сфере кадровой политики;
В. общественные отношения в сфере экономической политики;
Г. А и Б;
Д. А и В.

5. Какой метод правового регулирования преобладает в предмете государственная служба?
А. императивный;
Б. диспозитивный;
В. более императивный, чем диспозитивный;
Г. более диспозитивный чем императивный.

Государственная служба Ответы теста МЭБИК артикул 0011034 — КУПИТЬ по ссылке новую версию вопросов за 350 руб.

6.Какие функции присущи государственной службе?
А. регулятивная;
Б. охранительная;
В. превентивная;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

7.Какие правоотношения свойственны государственно-служебным отношениям?
А. материальные;
Б. процессуальные;
В. А и Б.

8.Каковы основные способы правового регулирования предмета государственной службы?
А. предписание;
Б. дозволение;
В. запрещение;
Г. все вышеперечисленные.

9.Какой нормативно-правовой акт является основной юридической базой учебного курса «государственная служба»?
А. Ф.З. «О государственной гражданской службе РФ»
Б. Ф.З. «О системе государственной службы РФ»
В. Ф.З. «Об основах урегулирования государственной службы»
«Об основах государственной службы РФ».

10. Что входит в систему учебного курса государственной службы?
А. исполнительная власть;
Б. правовое положение государственных служащих;
В. правовое положение граждан;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

11. Что отражает сущность и назначение госслужбы как публично-правового института?
А. общество;
Б. государство;
В. государственные органы;
Г. все вышеперечисленное.

12. Что с точки зрения функционального предназначения не относится к целям госслужбы?
А. анализ деятельности гос. служащих в составе государственного аппарата;
Б. установление требований к функциям и правомочиям по гос. должности;
В. упорядочение работы государственного аппарата;
Г. все вышеперечисленное.

13.Что включает в себя регулирующая функция госслужбы как публично-правового института?
А. обеспечение прав и свобод гражданина;
Б. обеспечение практической реализации компетенции гос. органов;
В. разработка и реализация государственной политики;
Г. все вышеперечисленное.

14. Какой принцип не относится к числу основополагающих принципов государственной службы?
А. верховенство Конституции РФ и федеральных законов;
Б. не равный доступ к государственной службе;
В. обязательность решений;
Г. все вышеперечисленное.

15. Какой фактор не является фактором эффективного функционирования института государственной службы?
А. хабитуализация;
Б. легитимация;
В. управленизация.

16.Каковы основные направления реформирования государственной службы?
А. создание комплексной нормативно-правовой основы регулирования госслужбы РФ;
Б. формирование системы управления государственной службы РФ;
В. совершенствование оплаты труда государственных служащих;
Г. все вышеперечисленное.

17.Как называются отношения, складывающиеся в процессе выполнения в пределах полномочий и прерогатив госвласти и управления по реализации Конституции и законов государства, его условий и задач?
А. публично-правовые;
Б. управленческие;
В. государственно-служебные;
Г. А и Б;
Д. А и В.

18.Какие отношения входят в структуру государственно-служебных правоотношений?
А. односторонние;
Б. двусторонние;
В. субординационные;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

19.Все ли государственные служащие обладают одинаковым объемом правоспособности?
А. да;
Б. нет;
В. да, но законом может быть предусмотрено иное.

20.Какие виды государственной службы включает в себя система государственной службы?
А. военная служба;
Б. муниципальная служба;
В. правоохранительная служба;
Г. А и Б;
Д. А и В. (раньше)

21. Какой вид госслужбы является профессиональной служебной деятельностью граждан на должностях федеральной государственной гражданской службы по обеспечению исполнения полномочий федеральных государственных органов и лиц, замещающих гос.должности РФ?
А. государственная гражданская служба;
Б. федеральная гражданская служба;
В. государственная федеральная служба.

22. Какой вид государственной службы является профессиональной деятельностью по обеспечению полномочий отдельных государственных органов, выполняющих в государственном аппарате специальные задачи и наделенных специальной компетенцией, которая предопределяет особенности правового статуса и фактической деятельности государственных служащих?
А. государственная служба;
Б. муниципальная служба;
В. специальная государственная служба.

23. Каковы основные признаки муниципальной службы?
А. это профессиональная деятельность госорганов и органов местного самоуправления;
Б. это деятельность по исполнению полномочий органов местного самоуправления;
В. это деятельность по контролю за осуществлением профессиональной деятельности органов местного самоуправления;
Г. все вышеперечисленное.

24.Какая категория граждан не может быть государственными служащими?
А. граждане РФ, проживающие за границей;
Б. иностранные граждане и лица без гражданства;
В. бипатриды;
Г. все вышеперечисленное.

25.Как понимается государственный служащий в широком смысле?
А. профессиональный работник любой государственной организации;
Б. профессиональный работник органов государственной власти;
В. профессиональный работник, выполняющий работу за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств федерального бюджета.

26.Какие лица не являются государственными служащими?
А. руководители государственных органов;
Б. служащие религиозных организаций;
В. судьи;
Г. все вышеперечисленное.

27.Как называется осуществление, проведение в жизнь в порядке, установленном законом, реализация должностных обязанностей возмездно?
А. осуществление должностных полномочий государственным служащим;
Б. исполнение обязанностей по государственной должности гос. службы;
В. осуществление государственным служащим правоотношений.

28. Какое призвание не относится к государственным служащим?
А. не оказывать предпочтение, каким-либо профессиональным или союзным группам и организациям;
Б. не исключать действия связанные с влиянием, каких-либо личных интересов при исполнении должностных обязанностей;
В. не использовать свое служебное положение для оказания влияния на деятельность государственных органов, при решении вопросов лично касающихся государственного служащего.

29. На что указывают разряды государственных служащих?
А. соответствие уровня профессиональной подготовки;
Б. соответствие занимаемой должности;
В. соответствие материального вознаграждения.

30. Какой корпус государственных служащих занимающих государственную должность связан с непосредственным осуществлением функций государственных органов?
А. исполнители;
Б. специалисты;
В. руководители.

31.Как называются государственные служащие, служебная деятельность которых не связана с действиями, влекущими юридические последствия или влияющими на содержание решений государственного органа?
А. технический персонал;
Б. обеспечивающие специалисты;
В. обеспечивающий персонал.

32. С какого возраста граждане РФ имеют право поступления на гос.гражданскую службу?
А. с 16 лет;
Б. с 18 лет;
В. с 21 года.

33. Продляется ли срок нахождения на государственной службе государственных служащих, достигших 60 лет, замещающих высшие, главные и ведущие государственные должности гослужбы?
А. да, решением руководителя соответствующего государственного органа;
Б. нет, не допускается;
В. они могут продолжать работу в государственных органах на условиях срочного трудового договора.

34. Может ли быть присвоен квалификационный разряд служащему, достигшему предельного возраста для нахождения на государственной службе?
А. да;
Б. нет;
В. при положительной сдачи квалификационного экзамена;
Г. по решению руководителя государственного органа.

35. Как называются должности, учреждаемые для содействия лицам, замещающим государственные должности в реализации их полномочий и замещаемые на определенный срок, ограниченный сроком полномочий указанных лиц или руководителей?
А. помощники;
Б. специалисты;
В. секретари.

36. Что в совокупности составляет институт государственной службы?
А. публично-правовые отношения;
Б. государственные должности;
В. государственные органы;
Г. А и Б;
Д. А и В.

37. В каких целях устанавливаются реестры государственных должностей?
А. для унификации государственных должностей;
Б. для систематизации государственных должностей;
В. для подсчета выплат денежного вознаграждения государственных должностей;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

38. Что представляет собой определение государственных должностей по категориям и группам с определением требований к ним?
А. классификация государственных должностей;
Б. группировка государственных должностей;
В. распределение государственных должностей.

39. Какие группы не относятся к должностям гражданской службы?
А. высшие;
Б. низшие;
В. младшие;
Г. ведущие.

40. Что понимается под реестром государственных должностей в РФ?
А. перечень претендентов на должность федеральной государственной гражданской службы;
Б. состав государственных должностей, утвержденный Указом Президента;
В. перечень должностей федеральной государственной гражданской службы.

41. Каким лицом в системе государственной гражданской службы следует считать государственного служащего, обладающего государственно- властными полномочиями, имеющими в своем подчинении других государственных служащих, либо распоряжающегося в административном порядке материальными и денежными ресурсами?
А. должностное лицо;
Б. уполномоченное лицо;
В. руководящее лицо.

42. Какие права не относятся к возможностям и свободам профессиональной деятельности государственного гражданского служащего?
А. отдых, обеспечиваемый установлением норм продолжительности служебного времени;
Б. проведение по заявлению служебной проверки;
В. добровольное участие в религиозных организациях, создаваемых гражданами в целях совместного исповедования;
Г. членство в профессиональном союзе.

43. Какие обязанности установлены для государственных гражданских служащих?
А. беречь государственное имущество;
Б. исполнять должностные обязанности в соответствии со своими внутренними убеждениями;
В. проходить государственную дактилоскопическую регистрацию.

44. Что понимается под обусловленными Конституцией РФ и установленными федеральными законами, правилами, условиями, ставящими государственного служащего в определенные юридические рамки, выходить за пределы которых запрещено?
А. правозапреты;
Б. правоограничения;
В. правонедопустимость.

45. Что не относится к запретам, связанным с государственной гражданской службой?
А. наличие гражданства другого государства;
Б. осуществление предпринимательской деятельности;
В. приобретение ценных бумаг, по которым может быть получен доход;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

46. Что понимается под системой принципов и норм служебного поведения и деятельности государственного служащего?
А. требования к служебному поведению;
Б. этика на государственной службе;
В. служебный распорядок государственного служащего.

47. Как называется государственные органы, обеспечивающие осуществление полномочий соответствующего субъекта Российской Федерации по руководству своей государственной службой и ее нормативно-правовому регулированию?
А. государственные органы власти субъектов РФ;
Б. государственные, гражданские органы субъектов РФ;
В. органы по вопросам государственной службы субъектов РФ.

48. Какие факторы негативно влияют на государственную службу?
А. слабая профессиональная подготовка;
Б. » старение» и «фенимизация» кадров государственных служащих;
В. нестабильность в выплатах заработной платы государственным служащим;
Г. А и Б;
Д. Б и В.

49. Какие меры не составляют предмет кадровой политики на государственной службе?
А. обеспечение стабильности кадрового состава;
Б. нормализация показателей структуры кадров государственной службы по возрастному и половому признакам;
В. обеспечение однородности кадрового состава по национальным признакам.

50. На каком нормативно-правовом акте основывается режим в кадровой политике государственной службы?
А. Конституция РФ;
Б. ФЗ «О государственной гражданской службе РФ
В. ФЗ » О системе государственной службы РФ».

6. Задание для промежуточной аттестации обучающихся по предмету «Социология управления» для Курского института менеджмента, экономики и бизнеса (МЭБИК).
Промежуточная аттестация проводится в форме тестирования (итоговый тест – 75 вопросов). Если у Вас тест из 36 вопросов, то Вам сюда: 3. Обязательные задания по дисциплине «Социология управления»  МЭБИК. — 9 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/49
Ответы на первые пять вопросов мы предоставляем бесплатно:
1. Первая школа научного управления была представлена:
а) рационалистической школой;
б) классической школой;
в) поведенческой школой.

2. В ходе экспериментов Ф. Тэйлора производительность труда была достигнута за счет:
а) интенсификации труда;
б) рационализации труда;
в) экстенсификации труда.

3. Методологическую основу научной школы управления составлял:
а) подход к организации как состоящей из самостоятельных, изолированных друг от друга элеметов;
б) процессный подход к организации как целостной системе;
в) ситуационный подход к управлению организацией.

4. Управленческий рационализм классических школ исходил из факта, что:
а) организация есть открытая система; приспособленная к постоянным изменениям внешней среды;
б) организация есть закрытая система, в которой контроль является решающим в управлении;
в) организация есть система сознательной координации усилий людей, взаимодействующая с внешней средой.

5. Административная школа управления внесла вклад в обоснование:
а) принципов управления промышленным предприятием;
б) принципов повышения производительности;
в) принципов повышения качества продукции.

ВНИМАНИЕ! В течение 30-40 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по тел. +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Модель «рациональной бюрократической организации» была разработана:
а) Р. Михельсом;
б) М. Вебером;
в) М. Острогорским.

7. Сфера применимости модели «рациональной бюрократии» М. Вебера:
а) армия;
б) государственные учреждения первой половины ХIХ в.;
в) рыночная экономика.
8. Критика бюрократической модели Вебера основана на том, что она:
а) игнорирует систему неформальных отношений в организации;
б) дисфункциональна;
в) носит авторитарный характер.

9. Теория «человеческих отношений» открыла, что организация – это:
а) совокупность людей, выполняющих общие задачи;
б) сложная система, где отдельные личности и группы людей взаимодействуют на неформальной основе;
в) бюрократическая организация, в основе которой система правил, норм, формальных процедур.

10. Иерархическая теория потребностей была разработана
а) Д. МакГрегором;
б) Э. Мэйо;
в) А. Маслоу.

11. Предметом изучения поведенческой школы является:
а) мотивация работников;
б) патологии в организации;
в) конкуренция.

12. Самый высокий уровень потребностей человека определялся А. Маслоу:
а) в самоуважении;
б) в самовыражении;
в) в стремлении к ответственности.

13. А. Богданов является автором концепции:
а) «организационного управления»;
б) «физиологического оптимума»;
в) «административной емкости».

14. Во главу управления П. Друкер ставил:
а) цель организации;
б) функции организации;
в) методы организации.

15. По мнению А. Файоля, принцип единоначалия и власти означает:
а) персональную ответственность руководителя;
б) централизацию управления;
в) возможность получения работником приказов только от одного лица.

16. Основоположником процессного подхода к управлению является:
а) Ф. Тэйлор;
б) А. Файоль;
в) Г. Эмерсон.

17. Школа «человеческих отношений» делала основной упор:
а) на использование механизмов самоорганизации и группового контроля за поведением работников;
б) на использование механизмов формальной регуляции поведения;
в) на четкое распределение сфер компетенции и властных полномочий.

18. Э. Мэйо исходил из того, что «человеческие отношения» – это:
а) наука, основанная на законах развития организации;
б) искусство, которое управляющий должен понимать и уметь применять;
в) наука и искусство, суть которых состоит в применении науки к реальностям ситуации, а следовательно, к практике.

19. Подход к управлению как к процессу функционирования кооперированной системы получил развитие:
а) в ситуационном подходе;
б) в системном подходе;
в) в операциональном подходе.

20. Важнейшей категорией синергетики является:
а) выживание организации;
б) точка бифуркации;
в) линейное развитие.

21. Понятие «энтропия» расшифровывается в синергетике как:
а) тенденция к увеличению энергии;
б) тенденция к иссяканию энергии;
в) баланс энергетических вводов и выводов.

22. Ситуационный подход в управлении основан:
а) на универсальных принципах управления;
б) на понимании организации как адаптирующейся к изменяющимся условиям;
в) на трактовке стратегии организации как зависящей от уникальности управленческой ситуации.

23. Идея об определяющей роли внешней среды в функционировании организации получила развитие:
а) в ситуационном подходе к управлению;
б) в системном подходе;
в) в бихевиористском подходе к управлению.

24. По степени связи с окружающей средой системы бывают:
а) статическими и динамическими;
б) открытыми и закрытыми;
в) простыми и сложными.

25. Первые школы управления основным объектом своего внимания делали факторы:
а) внутренней среды;
б) внешней среды;
в) внутренней и внешней среды.

26. Общими характеристиками внешней среды являются:
а) взаимосвязанность ее факторов
б) ее подвижность
в) что еще?_сложность, неопределенность____

27. К принципам новой управленческой парадигмы относятся:
а) отношение к управлению как к науке и искусству;
б) отношение к людям как к важнейшему средству достижения целей организации;
в) признание социальной ответственности управления как перед обществом в целом, так и перед отдельными людьми, работающими в организации.

28. Социальное управление – это:
а) поддержание режима деятельности, направленного на реализацию программы;
б) процесс целенаправленного воздействия субъекта управления на объект для достижения определенных результатов;
в) способность целостных динамичных образований производить целенаправленную перестройку своих организмов сообразно с изменениями условий внутренней и внешней среды их существования.

29. Субъект управления – это:
а) физическое или юридическое лицо, от которого исходит властное воздействие;
б) управляемая система;
в) физическое лицо, оказывающее влияние.

30. Обратная связь:
а) информирует субъекта о состоянии окружающей среды;
б) информирует субъекта о состоянии объекта управления и внешней среды;
в) регистрирует качество поступления сигналов от субъекта к объекту управления.

31. Типы социальных регуляторов в управлении:
а) целевое управляющее воздействие;
б) организационный порядок;
в) что еще?__самоорганизация (спонтанное регулирование)____

32. Самоорганизация:
а) основана на взаимодействии спонтанных регуляторов, присуща любой социальной системе;
б) носит избирательный характер;
в) является продуктом целевого воздействия.

33. Социально-психологические факторы самоорганизации:
а) право;
б) общественное мнение;
в) демографические процессы.

34. Классификация управленческой деятельности по дихотомическому признаку предполагает выделение:
а) инновационного, ситуационного, внешнего управления;
б) коллегиального, единоличного управления;
в) централизованного, планового управления.

35. Формальная организация – это:
а) система закрепления профессиональных позиций в организации;
б) система установленных администрацией правил, стандартов, предписаний, регулирующих поведение работников и деятельность организации;
в) формальная структура разделения труда в организации.
36. Феномен формализации управленческих и деловых отношений как важнейший признак современных административных организаций был впервые проанализирован:
а) М. Вебером;
б) А. Файолем;
в) Ф. Тейлором.

37. Простейшей и старейшей организационной структурой является:
а) функциональная;
б) линейно-функциональная;
в) линейная.

38. Достоинством линейной структуры является:
а) четкость распорядительства, личная ответственность руководителя, перегрузка менеджеров высшего звена;
б) высокие требования к руководителю, быстрая реакция менеджера;
в) единство и четкость распорядительства, быстрота реакции, личная ответственность руководителя.

39. Недостатком линейно-функциональной структуры является:
а) сложность осуществления коммуникаций между различными функциональными подразделениями;
б) недостаточная прозрачность персонала;
в) малая экономичность.

40. Принципом выделения дивизиональной организационной структуры является:
а) функциональный, региональный;
б) региональный, продуктовый, клиентский;
в) функциональный, территориальный.

41. Преимущество проектной (матричной) организационной структуры состоит в том, что она:
а) адаптивна;
б) рациональна;
в) облегчает коммуникации в организации.

42. Особенностью управления сетевыми структурами является:
а) принцип жесткой вертикальной иерархии;
б) переход к принципу управления по проектам;
в) инновационность.

43. Миссия – это:
а) генеральная стратегическая цель, характеризующая предназначение и философию организации;
б) генеральная стратегическая цель, в основе которой стремление увеличить прибыль организации;
в) генеральная стратегическая цель, сформулированная в определенных временных рамках и указывающая на важнейшие ценности организации.

44. Функции целей:
а) определяют характер организации, обеспечивают ее признаваемость;
б) определяют характер и особенности организации, уменьшают ее неопределенность, обеспечивают сплоченность усилий;
в) формулируют смысл организации, составляют основу ее сплоченности.

45. Требования к целям:
а) должны быть конкретными, реальными, гибкими, совместимыми, не противоречивыми, признаваемыми;
б) должны быть доступными, непротиворечивыми, призывающими к успеху;
в) должны быть конкретными, инновационными, адаптивными, признаваемыми, законными.

46. Чертами метода управления по целям являются:
а) контроль за подчиненными в процессе постановки целей, обсуждение целей на всех организационных уровнях, связь целей с оценкой их исполнения;
б) участие подчиненных в постановке целей, контроль за их реализацией со стороны администрации, связь целей с оценкой их исполнения;
в) участие подчиненных в постановке целей, интеграция целей во все организационные уровни, связь целей с оценкой их исполнения.

47. Стратегическое управление – это:
а) такое управление, которое осуществляет гибкое регулирование и своевременные изменения в организации, отвечающие вызову со стороны окружения;
б) процесс формулировки стратегии по этапам;
в) набор действий и решений по выполнению стратегий, разработанных для достижения целей организации.

48. Термин «стратегическое управление» был введен в обиход:
а) в 50-е гг. ХХ в.;
б) в конце 60-х – начале 70-х гг. ХХ в.;
в) в 80-х гг. ХХ в.

49. В зависимости от характера решаемых задач управленческие решения бывают:
а) текущими, тактическими, стратегическими;
б) ситуационными, программными, инициативными;
в) экономическими, организационными технологическими и пр.

50. При обсуждении вариантов решения необходимо стремиться:
а) к получению максимально эффективного результата;
б) к моральному уничтожению оппонента;
в) к достижению компромисса (согласование целей заинтересованных сторон).

51. Социальная технология – это:
а) средство перевода объективных законов на язык общественной практики;
б) инновационная система методов выявления и использования скрытых потенциалов социальной системы, получения оптимального социального результата при наименьших издержках;
в) процедура осуществления действий в различных областях социальной практики.

52. Структура модели социальной технологии включает в себя следующие процедуры:
а) формирование цели, принятие решения, организация социального действия, анализ результатов;
б) принятие решения; организация социального действия, анализ результатов;
в) прогнозирование, формирование цели, организация социального действия, анализ результатов.

53. Особенности социальных технологий:
а) наименее наукоемкие, легко алгоритмизируются, высокий коэффициент гарантированности достижений успеха;
б) самые наукоемкие, трудно алгоритмизируются, имеют низкий коэффициент гарантированности достижений успеха;
в) не требуют профессиональной подготовки и овладения социальной технологией.

54. Социальные инновации – это:
а) технико-технологические нововведения;
б) экономические нововведения;
в) управленческие нововведения.

55. Инновационное противоречие – это:
а) противоречие между целью системы и условиями ее осуществления;
б) противоречие между целью и задачами системы;
в) противоречие между целью и стабильностью системы и ее изменением.

56. Этапы инновационного процесса:
а) обнаружение импульса перемен, осознание потребности в изменениях, преодоление сопротивления;
б) осознание потребности в изменениях, обнаружение импульса перемен, преодоление сопротивления;
в) осознание потребности в изменениях, преодоление сопротивления, обнаружение импульса перемен.

57. Особенности инновационного изменения:
а) системный характер, поисковый характер;
б) рисковый характер, системный характер;
в) катастрофический и поисковый характер.

58. Факторы, определяющие организационное поведение:
а) менталитет, ценности, социальные нормы, мотивы, роли, поступки;
б) социокультурная среда, менталитет, хозяйственная деятельность, ценности, ценностные ориентации, социальные нормы, мотивы, статусы, роли;
в) хозяйственная деятельность, ценностные ориентации, социальные нормы, мотивы, роли, поведенческие образцы.

59. Сущность психоаналитического подхода к организационному поведению:
а) как к неосознанному и являющемуся следствием внутриличностных конфликтов;
б) как к нацеленному на реализацию жизненных стратегий;
в) как к результату принятия индивидом установленных в социуме норм.

60. Стимул – это:
а) цель, ради которой применяется вознаграждение;
б) будущие желаемые результаты, на которые претендует личность;
в) блага, ради достижения или сохранения которых индивид готов затрачивать труд.

61. Карьера – это:
а) процесс изменения должностного и профессионального статуса конкретного работника;
б) многофазовый процесс поступенчатого продвижения работника на протяжении его трудовой деятельности;
в) иерархическое отражение пути должностного продвижения работника на протяжении всего трудового периода или его отрезка.

62. Составляющие карьерного цикла работника:
а) профессиональная подготовка к работе, адаптация, конкурс, отбор и назначение, работа в должности, продвижение;
б) адаптация, конкурс, отбор и назначение, продвижение;
в) конкурс, отбор и назначение, профессиональная подготовка к работе, адаптация, продвижение.

63. Составляющие карьерного роста:
а) качества, профессиональная подготовка, культура, статус, роли;
б) навыки, профессиональные навыки, знания, статус, роли;
в) качества, навыки, знания, культура, искусство, статус.

64. Управляемость организации – это:
а) степень контроля, осуществляемого управляющей подсистемой по отношению к управляемой;
б) степень автономии, сохраняемой управляемой подсистемой по отношению к управляющей;
в) степень контроля, осуществляемого управляющей подсистемой по отношению к управляемой – с одной стороны, и степень автономии, которую управляемая подсистема сохраняет по отношению к управляющей – с другой.

65. Границы управляемости:
а) имеют объективное происхождение;
б) имеют субъективное происхождение;
в) имеют объективное и субъективное происхождение.

66. Манипулирование – это:
а) форма управления, при которой объект игнорирует цели и интересы субъекта управления;
б) форма управления, при которой субъект игнорирует цели и интересы объекта управления;
в) форма управления, при которой игнорируются цели и интересы объекта и субъекта управления.

67. Сущность бюрократического манипулирования:
а) формирование вредной системы ценностей, стереотипов поведения;
б) декларативное следование политиком интересам определенных групп населения;
в) затягивание сроков решения вопросов, неисполнение управленческих функций, раздувание численности организации.

68. Элементами руководства являются:
а) процесс влияния на подчиненных, наличие последователей, наличие общей цели;
б) наличие определенных социально-психологических и профессиональных качеств; побуждение других к деятельности;
в) усилия на достижение цели, нахождение адекватных для этого средств.

69. Конфликт в организации – это:
а) противоречие между объектом и субъектом управления;
б) тип поведения, основанный на столкновении и борьбе активно взаимодействующих субъектов;
в) отсутствие согласия, несовпадение интересов.

70. По форме проявления конфликты можно подразделить:
а) на явные, латентные, актуальные и потенциальные;
б) на внутриличностные, межличностные, межгрупповые;
в) на деструктивные, конструктивные.

71. Наиболее эффективный способ разрешения конфликта:
а) односторонний;
б) компромиссный;
в) интегративный.

72. Социальное прогнозирование – это:
а) форма предвидения, выражающая предсказание тех или иных событий или явлений;
б) форма опережающего отражения действительности;
в) вероятностное утверждение о будущем с относительно высокой степенью достоверности.

73. Типами социального прогнозирования являются:
а) поисковый, нормативный, целевой, экстраполяционный;
б) альтернативный, нормативный, целевой;
в) краткосрочный, долгосрочный, целевой.

74. Социальное проектирование – это:
а) форма социального предвидения;
б) научно обоснованное конструирование системы параметров будущего объекта;
в) специфическая деятельность по решению социальных задач.

75. Первая школа научного управления была представлена:
а) рационалистической школой;
б) классической школой;
в) поведенческой школой.