Теория и механизмы современного государственного управления Магистратура МЭБИК

Теория и механизмы современного государственного управления Билеты МЭБИК

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Теория и механизмы современного государственного управления» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. – Курск: типография МЭБИК. – 12 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация магистрантов проводится в форме сдачи экзамена. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.  

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь формой в самой нижней части страницы. Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету. Не забывайте указывать адрес электронной почты.

ВнизВнизВниз

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2 Б 12 К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5 Д 15 Н 25 Ч
6 Е 16 О 26 Ш
7 Ё 17 П 27-выполнен 🠗🠗🠗 Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19 С 29 Ю
10 И 20 Т 30 Я

Ответы на вопросы/задания в билете оформляются на одной стороне листа белой односторонней бумаги (формата А4) в текстовой редакторе Word шрифт «14  TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее –  20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница на один вопрос/задание.

БИЛЕТ 1

1. Содержание понятий «государство», «государственное управление», «местное самоуправление», «муниципальное управление».
2. В рамках реализации программы по борьбе с коррупцией в органах исполнительной власти Российской Федерации и субъектов Российской Федерации объявлен публичный конкурс на разработку свода правил антикоррупционного поведения для государственных служащих. Сформулируйте и обоснуйте несколько (не менее пяти) антикоррупционных правил поведения для государственных служащих (например, запрет иметь имущество за границей, обязанность отчитываться о своих расходах и др.).
3. Проблемы модернизации политико-административной системы в зарубежных странах.

БИЛЕТ 2

1. Государственная власть: понятие, ветви и уровни.
2. Найдите и прокомментируйте функции государственного управления, а также принципы организации и деятельности органов исполнительной власти в Федеральном Законе от 07.02.2011 N 3-ФЗ (в действующей редакции) «О полиции».
3. Система государственного и муниципального управления США.

БИЛЕТ 3

1. Основные российские научные школы, изучающие систему государственного и муниципального управления.
2. Федеративные органы государственной власти заключили с органами государственной власти Приморского края договор о разграничении предметов ведения и полномочий. Предметом договора была передача субъекту РФ права решения вопросов внешней политики и международных отношений с Японией до 2010 г. Проанализируйте ситуацию и ответьте на следующие вопросы: 1. Вправе ли федеральные органы передавать региональным органам предметы ведения, установленные в статье 71 Конституции РФ? 2. Допустимо ли в договорах о разграничении перераспределять предметы совместного ведения, предусмотренные в статье 72 Конституции РФ?
3. Система государственного и муниципального управления в Швеции.

БИЛЕТ 4

1. Общая структура государственного и муниципального управления в Российской Федерации.
2. В целях укрепления единой системы исполнительной власти России президент РФ издал указ об образовании не территории РФ 9 федеральных округов и назначил в каждый округ своего полномочного представителя. Второй указ Президента РФ в этом направлении касался укрепления РФ. В нем было предусмотрено слияние в один субъект РФ автономных округов с краями и областями, в состав которых они входят. Проанализируйте ситуацию и ответьте на следующие вопросы: 1. Допустимо ли в таком порядке преобразование структуры и состава РФ? 2. Была ли в данном случае нарушена Конституция РФ?
3. Мыслители древности о природе государства.

БИЛЕТ 5

1. Переход от традиционных к современным обществам как фактор формирования современных административных систем.
2. Одна из республик в составе РФ приняла закон, регулирующий вопросы использования воздушного пространства над её территорией в целях повышения безопасности авиационных полётов. Проанализируйте ситуацию и ответьте на вопрос. Вправе ли субъект РФ осуществлять такое законодательное регулирование?
3. Что такое демократия и где она возникла?

БИЛЕТ 6

1. Теория эффективного публичного управления в демократическом государстве В.Вильсона и Ф.Гуднау.
2. В уставе одного из субъектов РФ предусматривается следующая система органов государственной власти: Глава администрации – высшее должностное лицо субъекта РФ, Государственный Совет – высший законодательный и исполнительно- распорядительный орган власти, Верховный Суд – высший суд общей юрисдикции на территории субъекта РФ, Главный прокурор – глава прокуратуры субъекта РФ, назначаемый Главой администрации субъекта РФ. Проанализируйте ситуацию и ответьте на вопрос. Какие нарушения Федерального закона «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации» здесь допущены?
3. Какова структура системы государственного управления и характеристика ее компонентов?

БИЛЕТ 7

1. Теория рациональной бюрократии М.Вебера.
2. В уставе одной из областей содержатся положения, устанавливающие, что:
— срок полномочий областного законодательного собрания составляет шесть лет;
— срок полномочий высшего должностного лица области – два года;
— законы области обнародует председатель областного законодательного собрания.
Дайте конституционно-правовую оценку указанным положениям областного устава.
3. Назовите различия в управлении государственными и частными организациями.

БИЛЕТ 8

1. Конституционно-правовой статус главы государства.
2. На основе Конституции РФ, Федерального закона «Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов РФ», Постановлений Конституционного Суда РФ по делам о проверке конституционности ряда положений Уставов Алтайского края, Читинской области и Конституции Республики Алтай ответьте на следующие вопросы:
1. Должна ли система органов государственной власти субъектов РФ строиться по аналогии с моделью разделения властей, предусмотренной на федеральном уровне?
2. Какие формы взаимоотношений законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъекты РФ обязаны устанавливать в своих конституциях и уставах?
3. Какие формы взаимоотношений данных органов могут быть предусмотрены самими субъектами РФ в статутных актах и законах?
3. Система органов государственно-административного управления в странах с федеративным типом политико-территориального устройства (США, ФРГ).

БИЛЕТ 9

1. Понятие, правовой статус органов государственной власти.
2. Рассмотрите послание Президента РФ Федеральному Собранию на очередной год и определите основные направления внутренней социально-экономической политики, политики в сфере обороны и безопасности, а также внешнеэкономической и внешнеполитической политики. Проведите сравнение данного послания Президента Федеральному собранию с посланием Губернатора Кемеровской области Совету народных депутатов на очередной год. Ответьте на следующие вопросы:
1. Какие сходства и различия присутствуют в данных посланиях.
2. Какие сферы общественной жизнедеятельности являются для государства приоритетными на очередной год?
3. Какие отрасли экономики являются приоритетными для государства на очередной год?
4. Какие мероприятия государство будет проводить для расширения доходных статей бюджета?
5. Какие формы поддержки предусматривает государства для поддержания развития приоритетных отраслей экономики?
3. Система государственного и муниципального управления Великобритании.

БИЛЕТ 10

1. Классификация органов государственной власти.
2. С начала 1991 г. в РФ широко распространилась практика принятия указов и распоряжений Президента РФ, постановлений Правительства РФ по предоставлению индивидуальных льгот и привилегий в налоговой и финансовой сферах для негосударственных организаций. Льготы и привилегии распространяются прежде всего на некоммерческие структуры, в том числе организации ветеранов, спортивные фонды и религиозные организации и т. д. Например, распоряжением Президента РФ от 8 ноября 1992 года № 671-П Правительству РФ и Центральному банку РФ предписывалось определить для Национального фонда спорта льготные условия кредитования и внешнеэкономической деятельности. Федеральные законы «О некоммерческих организациях» (статье 31) и «Об общественных объединениях» (статье 17) закрепили императивный запрет на предоставление льгот по уплате налогов в индивидуальном порядке и возможность предоставления льгот только на основании закона. Дайте конституционно-правовую оценку системе предоставления индивидуальных налоговых и иных финансовых льгот различным негосударственным организациям. Ответьте на вопрос. Какой конституционный принцип использовал федеральный законодатель, установив запрет на предоставление индивидуальных льгот?
3. Монтескье и Гегель о разделении властей.

БИЛЕТ 11

1. Статус члена Совета Федерации ФС РФ.
2. В Законе РФ «О приватизации жилищного фонда в Российской Федерации» был установлен мораторий на приватизацию жилья учителей в сельской местности. Законодатель принял данную норму с целью обеспечения возможности привлечения учителей на работу в село. Жилья здесь не хватает, и приватизация жилых помещений работающими преподавателями лишит возможности местные власти привлекать новых учителей из других населенных пунктов. Вместе с тем Конституционный Суд РФ в Постановлении от 24 октября 2000 г. признал данную норму Закона противоречащей Конституции РФ. Ответьте вопрос. Какой конституционный принцип был нарушен введением моратория на приватизацию жилья учителей в сельской местности?
3. Система государственного и муниципального управления Франции.

БИЛЕТ 12

1. Эволюция местного самоуправления в постсоветской России.
2. В США зависимость между временными затратами на образование и получаемым впоследствии доходом выглядит следующим образом: двукратное увеличение срока образования по сравнению со средним может привести по окончании обучения к пятикратному увеличению дохода. Проанализируйте представленное утверждение и сформулируйте ответы на следующие вопросы:
1. Что такое человеческий капитал?
2. Что Вы понимаете под инвестициями в человеческий капитал?
3. Система государственного и муниципального управления ФРГ.

БИЛЕТ 13

1. Организационное устройство палат Федерального Собрания РФ.
2. Между студентами специальности «Юриспруденция» и «Государственное и муниципальное управление возник спор. Студент специальности ГМУ утверждал, что Президент РФ является «ассоциированным» т.е. свободным членом Правительства РФ и специальным конституционным органом исполнительной власти, студент юрист говорил, что Президент РФ согласно Конституции РФ не входит в систему органов исполнительной власти, однако, в случае отставки Председателя Правительства он может возглавлять Правительство РФ до утверждения Государственной Думой кандидатуры нового Председателя Правительства РФ. Кто из студентов правильно объясняет место Президента РФ в системе исполнительной власти? Из текста Конституции РФ, выпишите все нормы, устанавливающие полномочия Президента РФ по отношению к органам исполнительной власти.
3. Проблемы модернизации политико-административной системы в Украине.

БИЛЕТ 14

1. Порядок формирования Государственной думы ФС РФ.
2. В журнальной статье по проблемам федеративных отношений автор утверждал: « В ч. 2 ст. 11 Конституции РФ установлено, что система исполнительных органов государственной власти субъектов Федерации формируется ими самостоятельно, поэтому субъекты могут создавать собственные полицейские органы, которые будут подчиняться исключительно губернаторам субъектов». Согласитесь ли вы с таким утверждением? Каким законодательным актом устанавливается система органов внутренних дел? Кому подчиняется министр внутренних дел РФ? Найдите и выпишите нормы, которые запрещают создание собственных независимых полицейских органов в субъектах РФ.
3. Советская система государственного и муниципального управления.

БИЛЕТ 15

1. Порядок формирования Совета Федерации ФС РФ.
2. В 2010 году группа граждан написало письмо Председателю Правительства РФ, в котором они указывали, что многие федеральные государственные служащие является членами политической партии «Единая Россия», а в соответствии с Конституцией РФ работа государственного аппарата должна стоится на принципе деполитизации, в связи с этим они предлагали установить запрет на членство в политических партиях для государственных служащих. Что означает принцип деполитзации государственного аппарата? Правомерно ли предложение граждан? Руководствуясь действующим законодательством, подготовьте мотивированный ответ для граждан.
3. Демократизация, децентрализация, переход от парламентской к президентской парламентской форме правления как основные направления развития российской системы государственного и муниципального управления в 90-ее гг. XX века.

БИЛЕТ 16

1. Понятие и структура парламента в РФ.
2. Гражданин написал письмо в Краевую прокуратуру, в котором сообщал, что глава муниципального района за последний год приобрел в собственность двухэтажный коттедж в пригородном районе, а его родной брат выкупил при содействии главы администрации земельный участок неподалеку, на котором активно ведет строительство дома, кроме того он сообщил, что супруга главы администрации за год сменила три автомобиля иностранных марок, а для своих несовершеннолетних дочерей они приобрели дорогие шубы и путевки в зарубежный круиз. Гражданин просил проверить, на какие доходы делаются такие приобретения. От имени прокурора, руководствуясь законом, объяснить, какие расходы из, указанных гражданином, обязан декларировать муниципальный служащий и члены его семьи.
3. Какие вы знаете функции государства и государственного управления? Классификация функций государства и государственного управления.

БИЛЕТ 17

1. Полномочные представители Президента РФ.
2. В студенческой аудитории на семинарском занятии по конституционному праву разгорелась дискуссия по поводу предписания части 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации, устанавливающего приоритет международных договоров Российской Федерации над законами страны. Часть студентов полагала, что в Конституции (ч. 4 ст. 15) под законом понимается любой действующий в России закон, в том числе и сама Конституция, однако другая часть аудитории возражала против такого понимания конституционного текста. А как вы понимаете положение части 4 ст. 15 Конституции Российской Федерации?
3. Охарактеризуйте понятие «система государственного управления» и характеристики ее основных подсистем.

БИЛЕТ 18

1. Администрация Президента РФ: функции, правовой статус, организационная структура, взаимодействие с органами государственной власти и местного самоуправления.
2. На заседании Совета Федерации один из его членов внес предложения об изменении ст. 12 Конституции РФ. Это предложение было принято на совместном заседании Совета Федерации и Государственной Думы простым большинством голосов депутатов Федерального Собрания. Какие статьи Конституции РФ нарушены в данном случае?
3. Назовите особенности функционирования системы государственного управления.

БИЛЕТ 19

1. Полномочия и деятельность Президента РФ. Роль Президента РФ в управлении государством.
2. Часть 3 ст. 107 Конституции Российской Федерации предусматривает, что для преодоления акта отклонения закона Президентом палаты Федерального Собрания должны повторно одобрить данный закон в ранее принятой редакции большинством не менее двух третей голосов от общего числа членов Совета Федерации и депутатов Государственной Думы. Означает ли приведенное правило то, что в общее число здесь включаются одновременно депутаты Государственной Думы и члены Совета Федерации? Верховный Суд РФ обратился с запросом в Конституционный Суд РФ о проверке конституционности данного положения, полагая, что оно дает основание Правительству РФ самостоятельно сокращать объем финансирования расходов федерального бюджета на судебную систему в зависимости от состояния доходной части бюджета. Какое решение по данному запросу принял Конституционный Суд? Исходил ли Конституционный Суд при этом из принципа разделения власти (ст. 10 Конституции РФ)?
3. Перечислите принципы организации государственной власти в современном демократическом обществе.

БИЛЕТ 20

1. Порядок избрания Президента РФ.
2. Граждане России, постоянно проживающие в одной из зарубежных стран, обратились в Государственную Думу РФ с жалобой, в которой отмечалось, что они не получили возможности принять участие во всероссийском референдуме из-за отказа российского посольства. Обоснована ли эта жалоба?
3. Глобализация и децентрализация в государственном управлении. «Public administration» в США и странах Западной Европы.

БИЛЕТ 21

1. Эволюция института президентства в России.
2. Государственная Дума в третьем чтении приняла Федеральный конституционный закон «О референдуме в Российской Федерации» большинством в 2/3 голосов депутатов. Затем он был одобрен Советом Федерации также квалифицированным большинством голосов в 3/ 4 членов Совета Федерации. Однако Президент Российской Федерации не согласился с некоторыми положениями Закона, не подписал его и вернул в Государственную Думу со своими замечаниями и предложениями. Правильно ли поступил Президент?
3. Зарубежные доктрины и реформы административного управления: от функциональной бюрократии к государственному менеджменту.

БИЛЕТ 22

1. Статус депутата Государственной Думы ФС РФ.
2. Против депутата Государственной Думы С. было возбуждено уголовное дело по обвинению в убийстве двух человек. Генеральный прокурор ходатайствовал о привлечении его к уголовной ответственности. Депутат на заседании Думы объяснил, что он действовал в пределах необходимой обороны. В результате за привлечение С. к уголовной ответственности высказались 235 депутатов. Будет ли он привлечен к уголовной ответственности и в каком порядке?
3. Условия государственного воздействия на общественные процессы, институты. Ограничения государственного управления в условиях демократии.

БИЛЕТ 23

1. Организационное устройство палат Федерального Собрания РФ.
2. Решив провести жилищно-коммунальную реформу, которая может значительно ухудшить положение жителей России на определенном отрезке времени. Правительство РФ поставило перед Государственной Думой вопрос о доверии к нему. Государственная дума в доверии Правительству отказала. Однако Президент Российской Федерации, узнав о недоверии Правительству РФ, распустил Государственную думу и назначил новые выборы. Законно ли решение резидента?
3. Эволюция понятия государства

БИЛЕТ 24

1. Федеральная служба и федеральное агентство: правовой статус, полномочия.
2. Ирак. 2003 год. Оккупационные власти и их сторонники предлагают населению на референдуме утвердить проект новой Конституции Ирака взамен действующей, принятой 16 июля 1970 года. Предлагается исключить из Конституции руководящую роль партии Баас, провозгласить демократическую парламентскую республику, правовое государство, свободу вероисповедания и равенство религий. В ответ одни высказывают мнение, что Конституция необходима, но поскольку Ирак является частью исламского мира, то, как и во многих арабских странах (Египте, Иране, Сирии), необходимо установить в Конституции ислам в качестве государственной религии, а в качестве основы правопорядка — исламское право (шариат). Другие выступают вообще против принятия Конституции, поскольку шариат не предусматривает существование каких-то основополагающих законов, кроме Корана и сунны. Какие функции должна выполнять Конституция? В чем состоит правовая, идеологическая и социальная функции Конституции?
3. Теория элит в работах В. Парето, Р. Михельса и др.

БИЛЕТ 25

1. Федеральный министр: правовой статус, обязанности, права. Основные министерства Правительства РФ.
2. Президент Российской Федерации вернул без подписания принятый Государственной Думой Федеральный закон “О запрете научных исследований в области генной инженерии” в связи с тем, что он противоречит Конституции РФ. Государственная Дума преодолела вето Президента, однако Президент вновь отказался подписывать закон, ссылаясь на нарушения процедуры, которые были допущены при повторном рассмотрении закона. Каковы полномочия Президента в области законодательной деятельности? Обязан ли Президент в любом случае подписывать закон, если его вето преодолено Государственной Думой?
3. Джон Локк как родоначальник либерализма.

БИЛЕТ 26

1. Министерство: правовой статус, порядок формирования, порядок комплектования, внутренняя структура, порядок организации деятельности.
2. При проведении контртеррористической операции в Чеченской республике Президент России отдал приказ об использовании Вооруженных сил Российской Федерации. Один из солдат, проходивших в это время срочную военную службу и получивший тяжелое ранение, в результате которого он стал инвалидом, потребовал материальное возмещение в качестве компенсации за утрату трудоспособности, поскольку издание Указа Президента было неправомерным. Применение Вооруженных сил, по его мнению, возможно только при объявлении военного положения для защиты государственного суверенитета Российской Федерации и её территориальной целостности. В данном случае военного положения не было объявлено. Каковые полномочия Президента по руководству Вооруженными силами РФ и по их использованию во внутригосударственных конфликтах? Как должны оформляться такие решения?
3. Т. Гоббс и его система государственной власти.

БИЛЕТ 27

1. Председатель Правительства: назначение, функции, обязанности, полномочия.
2. На заседании Правительства РФ было принято решение о возложении на Министерство внутренних дел функции по контролю за прибывающими на территорию РФ из-за границы автомобилями для выявления случаев перемещения угнанных машин. Президент РФ по просьбе Министра внутренних дел отменил решение Правительства, поскольку МВД подчиняется непосредственно Президенту и решения Правительства выполнять не обязано. Правительство повторно утвердило указанную норму, приняв положение о контроле за перемещением через таможенную границу РФ автомобильного транспорта и сославшись на 110-ую статью Конституции РФ. Решите возникший спор между Президентом РФ и Правительством РФ. Каковы полномочия Президента в области руководства исполнительными органами власти. На рассмотрение какого суда может быть передан этот спор?
3. Концепции идеального государства от Платона до Канта.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

БИЛЕТ 28

1. Функции, полномочия, структура, порядок формирования и прекращения полномочий и правовые основы деятельности Правительства РФ, отдельных министров.
2. Заместитель Председателя Государственной Думы В.В. Жириновский во время заседания Совета Государственной Думы допустил высказывания, носившие националистический характер, направленные на возбуждение национальной вражды. Эти высказывания были воспроизведены им в интервью газете “Завтра”. В связи с указанными фактами Генеральным прокурором РФ было возбуждено уголовное дело по статье 282 часть 2 Уголовного кодекса РФ и материалы дела вместе с подготовленным обвинительным заключением были представлены в Государственную Думу для получения согласия на передачу дела в суд. Что такое депутатский индемнитет и иммунитет, какова цель их юридического закрепления и правовое содержание? Может ли В.В.Жириновский быть привлечен к уголовной ответственности по части 2 статьи 282 УК РФ?
3. Николо Макиавелли. Соотношение морали и власти.

БИЛЕТ 29

1. Счетная палата РФ: порядок формирования, функции, полномочия. Администрация муниципального образования.
2. Депутат Честный Л.Н. приобрел второе гражданство – гражданство республики Казахстан. В связи с этим в Государственную Думу был внесен проект постановления о прекращении его полномочий на основании действующего Федерального закона. После обсуждения на пленарном заседании Государственная Дума отказалась принимать это Постановление, поскольку, по мнению большинства депутатов, норма закона о статусе депутата противоречит Конституции. Конституция допускает приобретение второго гражданства и не допускает ограничения прав и свобод на основе критерия наличия или отсутствия второго гражданства. Через несколько дней Президент РФ прекратил полномочия депутата своим указом. Дайте правовую оценку сложившейся ситуации.
3. Соотнесите понятия «государственное управление» и «государственная власть». Укажите виды и уровни государственной власти?

БИЛЕТ 30

1. Основные функции и полномочия палат ФС РФ.
2. Министр иностранных дел Российской Федерации подал заявление о вступлении в члены Либерально-демократической партии России. Комитет по международным связям Государственной Думы выступил с заявлением, требуя от министра сложения своих полномочий. По мнению депутатов, государственный служащий не вправе использовать свое должностное положение в интересах политических партий. Являться членом политической партии и не использовать в её интересах свое служебное положение невозможно, он обязан подать в отставку. Заявления о сложении полномочий не было подано, поэтому Президент как гарант Конституции и соблюдения законности обязан отправить министра в отставку, тем более что пребывание в столь скандальной партии бросает тень на весь состав Правительства. Выступив с ответным заявлением, министр заявил, что он еще только подал заявление, однако членом партии станет только после рассмотрения и удовлетворения этого заявления. Уходить в отставку он не обязан, так как действующим законодательством запрет на членство в политических партиях для лиц, замещающих государственные должности категории “А”, не установлен, а членство в партии вовсе не означает использования служебного положения в партийных интересах. Каким образом оформляется прием в члены политической партии? Каким категориям граждан в настоящее время запрещено быть членом политической партии? Оцените приведенные аргументы с точки зрения действующего законодательства.
3. Что такое государственный аппарат: понятие, структура?

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь платёжной формой ↓ После заполнения поля с номером билета нажмите «Оплатить» и на следующей странице платежной системы корректно укажите адрес Вашей электронной почты:

МЭБИК Теория и механизмы современного государственного управления Ответы теста

МЭБИК Теория и механизмы современного государственного управления

Ответы на обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Теория и механизмы современного государственного управления» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» – Курск: типография МЭБИК. – 12 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

Уважаемые студенты!

В процессе изучения дисциплины Вам необходимо выполнить обязательные задания.
В качестве заданий для обязательного выполнения представлены тесты по темам дисциплины.
Бланк для ответов предоставляется в распечатанном виде.
Внимание! Во всех вопросах правильным могут быть один или несколько вариантов ответа!

Тест

Указать правильный ответ.
1. Управление —
А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.
Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

2. Управляющее воздействие —
А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.
Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

3. Субъект управления —
А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.
Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

4. Объект управления —
А. это то, на что направлено управляющее воздействие субъекта управления.
Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

5. Управленческие отношения —
А. особая форма связи между субъектом и объектом управления, которые складываются в процессе осуществления управленческого труда на основе учета и целенаправленного использования объективных закономерностей и субъективных факторов функционирования различных социальных систем.
Б. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.
В. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
Г. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта

6. Государственное управление —
А. целеполагающее, организующее и регулирующее воздействие людей на собственную, общественную, коллективную и групповую жизнедеятельность.
Б. это реальное побуждающее, заставляющее, изменяющее и преобразующее влияние на сознание, поведение и деятельность людей
В. направляющая, ведущая сторона субординационного взаимодействия, детерминирующая процесс развития объекта в том направлении, которое обусловлено целями, характером и особенностями самого этого субъекта
Г. это целенаправленное, организующее и регулирующее воздействие государства (через систему государственных органов, организаций и соответствующих должностных лиц) на общественные процессы, сознание, поведение и деятельность людей.

7. Функциональное управление
А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

8. Территориальное управление
А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.
9. Стратегическое управление
А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

10. Политическое управление —
А. разработка политики, принятие политических и соответствующих правовых решений, их практическая реализация.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

11. Экономическое управление
А. предполагает наличие вертикальной соподчиненности от центра до предприятия.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

12. Административное управление —
А. проведение политики с помощью эффективного, ответственного и «прозрачного» государственного администрирования.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

13. Социальное управление —
А. организация и управленческие процедуры в гражданском обществе, защищающие культурные и религиозные ценности, создающие благоприятную атмосферу для самореализации личности.
Б. направлено на рациональное размещение производства, углубление специализации и комплексное развитие регионов, выравнивание уровней их экономического и социального развития.
В. предполагает долгосрочную ориентацию развития общества по отдельным направлениям, сферам, объектам и территориям определяет цели развития общества и задает основной вектор деятельности каждому звену управления.
Г. представляет собой процесс принятия и реализации государственных решений, касающихся экономической сферы.

14. Выберите лишнее. Контроль предполагает
А. сбор, обработку и анализ управленческой информации о проделанной работе.
Б. сравнение достигнутых результатов с запланированными показателями.
В. разработку мероприятий, стимулирующих достижение намеченных целей.
Г. Привлечение к уголовной ответственности.

15. Ресурсы —
А. реальные и потенциальные средства, резервы, ценности и блага, которыми располагает и использует государство для реализации своих управленческих целей и задач.
Б. Природные блага, осваиваемые государством.
В. Трудовой потенциал государства.
Г. Механизм реализации различных направлений политики.

16. Интересы —
А. глубинная причина деятельности социального субъекта, направленная на удовлетворение его потребностей.
Б. Внешние потребности человека.
В. Объект социальной политики.
Г. Потребности семьи.

17. Правовое регулирование —
А. юридическая функция государства, реализуемая в процессе его воздействия на общественные отношения и посредством которой деятельность субъектов этих отношений приводится в соответствие с требованиями, дозволениями и запретами, содержащимися в нормах права.
Б. Функция государства, обусловленная Конституцией.
В. Юридически эффективная деятельность.
Г. Перспективный механизм инновационной экономики.

18. Нормативный правовой акт – это:
А. изданный или санкционированный компетентным государственным органом (или органами) правовой акт, обладающий государственно-властным характером и имеющий официально-документальную форму, содержащий обязательные правила поведения и гарантированный принудительной силой государства.
Б. правовой акт органов местного самоуправления.
В. Правовой акт, содержащий прописанные права и свободы граждан.
Г. Нормы поведения в семье, оформленные законодательно.

19. Нормативный правовой акт высшей юридической силы в РФ:
А. Европейская хартия о местном самоуправлении.
Б. Гражданский Кодекс РФ.
В. Конституция РФ.
Г. Уголовный Кодекс РФ.

20. Правовые основы —
А. это совокупность принципов, норм и институтов, определяющих содержание правового регулирования определенного круга общественных отношений.
Б. совокупность положений, прописанных в Конституции РФ.
В. Нормативно-правовые акты в РФ.
Г. Законодательное регулирование профессиональной деятельности госслужащего.

21. Система —
А. Организованная совокупность взаимосвязанных и взаимодействующих элементов, свойства которой качественно отличаются от суммы свойств, составляющих эту совокупность элементов.
Б. Элементы государственного регулирования.
В. Социально-экономическая действительность.
Г. Совокупность механизмов государственной политики.

22. В.Л. Романов –
А. разработчик концепции социально-инновационного государственного управления.
Б. основоположник структурно-функционального анализа.
В. исследовал пять основных социальных подсистем — биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую.
Г. доказал, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.

23. Т. Парсонс и Р. Мертон
А. разработчики концепции социально-инновационного государственного управления.
Б. основоположники структурно-функционального анализа.
В. исследовали пять основных социальных подсистем — биосоциальную, экологическую, экономическую, культурную и политическую.
Г. доказали, что поведение системы определяется ее программой, в соответствии с которой это поведение может быть реактивным, адаптивным или активным.

24. Цель государственного управления —
А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.
Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений
В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей
Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

25. Древо целей —
А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.
Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений
В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей
Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

26. Целеполагание —
А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.
Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений
В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей
Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

27. Принципы государственного управления —
А. это конечный или конкретный промежуточный результат развития общества (или его подсистемы), полученный в соответствии с запрограммированными перспективами его развития.
Б. система, обеспечивающая органическую взаимосвязь целей и подцелей разной сложности, уровня и содержания, направленная на достижение запрограммированных изменений
В. деятельность по анализу общественных проблем, выявлению потребностей управляемого объекта и построению древа целей с учетом имеющихся ресурсов и возможностей
Г. научно обоснованные и законодательно закрепленные положения, в соответствии с которыми строится, функционирует и развивается система государственного управления.

28. Прямые связи —
А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение).
Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»).
В. Авторитарное воздействие органов власти на население.
Г. Связи органов власти без посредничества.

29. Обратные связи —
А. это воздействие управляющего субъекта (органа, должностного лица) на объект. В этих связях представлено преимущественно воздействие сверху вниз (например, приказ с расчетом на строгое и безусловное его исполнение).
Б. это реакция объекта на управленческие импульсы субъекта в форме определенных действий (согласия и подчинения или несогласия, неповиновения и даже противодействия) и соответствующей информации (о поведении объекта, о восприятии и выполнении «управленческих команд»).
В. Авторитарное воздействие органов власти на население.
Г. Связи органов власти без посредничества.

30. Выберите лишнее. В нашей стране развитие государственного управления характеризуется:
А. модернизацией государственной власти;
Б. реформированием административно-территориального устройства страны;
В. оптимизацией полномочий и предметов ведения федеральной, региональной и муниципальной властей;
Г. Прекращением административной реформы.

31. Выберите лишнее. Публично-политической формой закрепления целей являются:
А. ежегодные послания президента парламенту,
Б. государственные доктрины,
В. комплексные целевые программы,
Г. Митинги оппозиции.

32. Принцип социальности —
А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.
Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.
В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.
Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

33. Принцип сочетания единоначалия с коллегиальностью
А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.
Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.
В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.
Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

34. Принцип персональной ответственности
А. ориентация государственно-управленческой деятельности на создание необходимых и достаточных условий для обеспечения достойной жизни, свободного развития и самореализации творческого потенциала каждой личности.
Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.
В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.
Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

35. Принцип федерализма.
А. Суть его заключается в том, чтобы путем разграничения предметов ведения между федеральным центром и субъектами федерации наиболее эффективно использовать региональные возможности.
Б. позволяет повысить уровень ответственности должностных лиц и привлечь к выработке управленческих решений работников разного уровня.
В. включает в себя все виды личной ответственности (юридической, морально-нравственной, политической) и реализуется с помощью соответствующих мер принуждения, а в случае необходимости — наказания за неисполнение или некачественное исполнение принятого решения.
Г. означает ответственность нижестоящих структур перед вышестоящими.

36. Региональные и муниципальные программы
А. разрабатываются в целях развития регионов и муниципальных образований.
Б. программы, реализуемые в нескольких государствах одновременно.
В. Единственный механизм государственной политики.
Г. Самый эффективный вид программ.

Региональное управление и территориальное планирование Ответы на обязательные задания МЭБИК

МЭБИК Региональное управление и территориальное планирование 25 вопросов

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Региональное управление и территориальное планирование» направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» — Курск: типография МЭБИК. — 9 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

Тест. Указать правильный ответ:
1. Региональная наука возникла:
A. В 1950-х гг. на Западе (идеолог и организатор У. Айзард);
Б. В 1970-х гг. в СССР (идеолог и организатор В.Ф. Павленко);
B. В 1970-х гг. в СССР (идеолог и организатор Н.Н. Некрасов);
Г. В 19 в. в Германии (идеолог и организатор В. Лаунхардт).
2. Наиболее часто употребляемыми критериями для формирования понятия «регион» являются:
A. Географические (расположение, величина территории и количество населения);
Б. Производственно-функциональные (специфика преобладающих видов
деятельности);
B. Градостроительные (характер застройки объектов производственной деятельности, жилья и обслуживания);
Г. Социологические (нормы общения, поведения).
3. Синоним термина «регион» в СССР — :
A. Район;
Б. Территория;
B. Геотория;
Г. Акватория.
4. Регион в настоящее время — это:
A. Территория в административных границах субъекта Федерации, характеризующаяся комплексностью, целостностью, специализацией и управляемостью, т.е. наличием политико-административных органов управления.
Б. Локализованная территория, которая обладает единством, взаимосвязанностью составляющих ее элементов и целостностью, которая выступает и как объективное условие, и как закономерный результат экономического развития данной территории.
B. Крупная территория страны с более или менее однородными природными условиями и характерной направленностью развития производственных сил на основе сочетания в комплексе природных ресурсов, сложившейся материально- технической базы и производственной и социальной инфраструктур.
Г. Территориально специализированную часть народного хозяйства страны, которая характеризуется единством воспроизводственного процесса.
5. К принципам регионального управления относятся:
A. Принцип плановости развития;
Б. Принцип межбюджетной сбалансированности;
B. Учет растущей потребности населения региона;
Г. Формирование условий устойчивого развития и оптимизации хозяйственной деятельности региона.

Региональное управление и территориальное планирование МЭБИК на отлично

Региональное управление и территориальное планирование Ответы МЭБИК артикул 0013457 — КУПИТЬ за 350 руб.

В связи с тем, что Яндекс-деньги (Юмани) изменили алгоритм оплаты, интересующие Вас артикулы можно приобрести ПО ССЫЛКЕ, или оплатить их стоимость на карту Сбер (артикул товара состоит из 7 цифр). На 5 и более артикулов скидка 5%. Пришлите нам список артикулов в Telegram/WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, и мы выставим Вам счет на оплату. После оплаты мы Вышлем файлы на электронную почту.

6. Выделяют 3 группы факторов регионального развития:
A. Природные: наличие природных ресурсов, их количество, климат, экология;
Б. Экономические: экономико-географическое положение, положение по отношению к развитым регионам, транспортным магистралям;
B. Демографические: численность и структура населения, расселение по территории, половозрастная структура, численность и структура трудоспособного населения, уровень его квалификации, динамка показателей численности населения.
Г. Социально-демографические: численность и структура населения, расселение по территории, половозрастная структура, численность и структура трудоспособного населения, уровень его квалификации, динамка показателей численности населения.
7. Работа «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономии»:
A. Теории сельскохозяйственного штандорта Й. Тюнена.
Б. Теории промышленного штандорта А. Вебера.
B. Теории центральных мест В. Кристаллера.
Г. Теорий региональной специализации и межрегиональной торговли.
8. Труд «О размещении промышленности: чистая теория штандорта» лег в основу:
A. Теории сельскохозяйственного штандорта Й. Тюнена.
Б. Теории промышленного штандорта А. Вебера.
B. Теории центральных мест В. Кристаллера.
Г. Теорий региональной специализации и межрегиональной торговли.
9. Теория центральных мест была выдвинута В. Кристаллером в 1933 г. и посвящена:
A. Функциям и размещению системы населенных пунктов в рыночном пространстве.
Б. Создать «чистую» теорию размещения производства на основе рассмотрения изолированного предприятия.
B. Закономерностям размещения сельскохозяйственного производства.
Г. Рассмотрению соотношения основных взаимозаменяемых факторов производства (труда, капитала, земли).
10. Выберите положения теории конкурентных преимуществ М. Портера:
А. Существует несколько типов конкурентных преимуществ (ресурсные, технологические, инновационные, глобальные, культурные), которые имеют не только страновой, но и региональный аспект.
Б. Регион, а точнее социально-экономические условия в пределах его территории
становятся компонентами конкурентоспособности.
В. Конкретные характеристики, в том числе и сугубо не экономические, способны как усилить конкурентоспособность региона, так и уменьшить ее.
Г. Отсталые или развивающиеся страны (регионы), имеющие сильный дефицит капитала и избыток рабочей силы, должны специализироваться на производстве и вывозе трудоемкой продукции.
11. ГОЭЛРО — это:
A. План строительства БАМа;
Б. План электрификации России;
B. План освоения энергетических запасов России;
Г. План вывода России из кризиса.
12. Организационно завершенную систему законодательных и исполнительных органов власти и управления имеют регионы на базе:
A. Макроэкономических зон;
Б. Экономических районов;
B. Административно-территориальных единиц;
Г. ТПК.
13. Среди современных типов субъектов РФ нет:
A. Губерний;
Б. Городов федерального значения;
B. Автономных республик;
Г. Республик.
14. В соответствии с общей структурой теории региональной экономики выделяют четыре современных направления развития теоретических исследований:
A. Новые парадигмы и концепции региона;
Б. Размещение деятельности;
B. Пространственная организация экономики;
Г. Межрегиональные взаимодействия.
15. Указать правильную последовательность иерархии регионов (от низшего к высшему):
A. Курская область^Курск^ЦЧЭР^Европейская зона^Россия;
Б. Россия ^Курск^Курская область^ЦЧЭР^Европейская зона;
B. Курск^Курская область^ЦЧЭР^Европейская зона^Россия;
Г. Курск^Курская область^ЦЧЭР^Россия^Европейская зона.
16. В соответствие с теорией А. Смита:
A. Регион должен специализироваться на производстве товаров по которому он обладает абсолютным преимуществом;
Б. Регион должен специализироваться на производстве товаров по которому он обладает сравнительным преимуществом;
B. При определении отрасли специализации необходимо учитывать абсолютные и сравнительные преимущества;
Г. При определении отрасли специализации необходимо учитывать сырьевой фактор.
17. Если регион рассматривается как крупный субъект собственности и экономической деятельности о какой парадигме региона идет речь:
A. Регион как рынок;
Б. Регион как квазикорпорация;
B. Регион как квазигосударство;
Г. Регион как социум.
18. Указать товар (продукцию), которая может распространяться в соответствие с диффузией расширения инноваций по Т. Хегерстранду:
A. Новые нефтедобывающие установки;
Б. Колбаса нового сорта;
B. Новые свеклоуборочные комбайны;
Г. Танки.
19. Оптимум Парето в многорегиональной системе — это:
A. Множество вариантов развития экономики, которые нельзя улучшить для одних регионов, не ухудшая положения других.
Б. Множество таких вариантов развития, в осуществлении которых заинтересованы все регионы в том смысле, что им невыгодно выделяться из системы, образуя коалиции.
B. Если каждый регион находит оптимальное решение исходя из интересов своего населения, то при каких условиях общего рынка (ценах обмена, тарифах, налогах и т.п.).
Г. Такие экономические решения, которые при имеющихся возможностях наилучшим образом удовлетворяют потребности населения.
20. Аппарат региональных экономических исследований включает следующие группы методов регионального анализа:
A. Системный анализ;
Б. Метод систематизации;
B. Балансовый метод;
Г. Психологический метод.
21. Для исследования возможностей и проблем развития региональных социально-экономических систем формируются региональные экономические модели. Среди последних можно выделить три основных типа моделей:
A. Модели экономической базы;
Б. Модели «затраты — выпуск»;
B. Балансовые модели;
Г. Эконометрические модели.
22. Системный анализ — это:
A. Метод, который опирается на принцип поэтапности (постановка цели, определение задач, формулировка научной гипотезы, комплексное изучение особенностей оптимального варианта размещения отраслей).
Б. Метод научного познания, позволяющий изучать структуры отраслей хозяйства, их внутренние связи и взаимодействие.
B. Метод, который связан с разделением изучаемых явлений (исходя из целей исследования) и избранных критериев на совокупности, характеризуемые определенной общностью и отличительными признаками.
Г. Метод, который характеризуется становлением отраслевых и региональных балансов, что позволяет выбрать правильные соотношения между отраслями рыночной специализации, отраслями, дополняющими территориальный комплекс, т.е. Обеспечивающими как потребность ведущих отраслей, так и нужды населения, и отраслями сферы услуг.
23. Модель так называемой экономической базы была сформулирована
A. Г. Хойтом (США);
Б. Н. Некрасовым;
B. А. Смитом;
Г. Д. Рикардо.
24. Метод таксонирования — это:
A. Процесс членения территории на сопоставимые или иерархические соподчиненные таксоны.
Б. Рассмотрение вариантов различных уровней развития хозяйства тех или иных регионов, вариантов территориальных экономических пропорций по регионам.
B. Выявление фактически сложившихся различий в уровне жизни и достижений относительно равной степени удовлетворения потребностей населения всех регионов.
Г. Прогнозирование развития базисного и обслуживающего секторов.
25. Признаком изменения геополитического положения Курской области (Приморского края, Белгородской области и др.) после распада СССР является:
A. Экономический кризис;
Б. Новый статус приграничного региона;
B. Переход от административно-плановой экономики к экономике рыночного типа;
Г. Снижение миграционной подвижности местного населения.

МЭБИК Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления

МЭБИК Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» – Курск: типография МЭБИК. – 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

1. Информационная технология — это…
А. совокупность методов, производственных процессов и программно-технических
средств для обработки данных
Б. технология общения с компьютером
В. технология обработки данных на ЭВМ
Г. технология ввода и передачи данных
Д. технология описания информации

2. Информационные ресурсы — это…
А. совокупность данных любой природы
Б. файлы данных
В. носители данных
Г. операционные системы
Д. базы данных

3. Технологический процесс обработки данных разрабатывается для …
А. проектирования ЭИС
Б. отображения пути к данным
В. определения алгоритма программы
Г. указания последовательности операций обработки данных
Д. указания взаимосвязи программ

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

4. Сетевая технология — это…
А. удаленная диалоговая технология
Б. удаленная пакетная технология
В. работа в фоновом режиме
Г. технология обработки данных
Д. режим поиска данных

5. Пакетная технология — это…
А. работа в реальном времени
Б. работа в режиме разделения времени
В. выполнение программы без вмешательства пользователя
Г. интерактивная технология
Д. способ объединения данных в пакет

6. Режим on-line означает …
А. реальное время
Б. разделение времени
В. диалоговый режим
Г. интерактивный режим
Д. пакетный режим

7. Автоматизированное рабочее место — это …
А. пакет прикладных программ
Б. компьютер, оснащенный предметными приложениями и установленный на рабочем месте
В. электронный офис
Г. рабочее место консультанта по предметным приложениям и автоматизации
предприятия
Д. интегрированное приложение

8. Для автоматизации расчетов используются такие информационные
технологии как …
А. электронные таблицы
Б. сетевые
В. предметные
Г. гипертекстовая
Д. графические

9. Обеспечивающие предметные информационные технологии (ИТ)
предназначены для создания …
А. ИТ общего назначения
Б. функциональных подсистем экономических информационных систем
В. автоматизированных рабочих мест
Г. электронного офиса
Д. функциональных информационных систем

10. Первая информационная революция обусловлена …
А. появлением станков и паровых машин
Б. возможностью тиражирования знаний
В. необходимостью учета в промышленности
Г. появлением ЭВМ
Д. объединением компьютеров и средств связи в сетевую технологию

11. Информатизация общества приводит к …
А. свободному доступу каждого человека к любым источникам информации
Б. затруднению перемещений человека по земному шару
В. удаленному обмену информацией
Г. тиражированию профессиональных знаний посредством информтехнологий
Д. формированию мирового рынка знаний

12. Стратегическая роль информационных технологий (ИТ) обусловлена:
А. использованием сетей ЭВМ
Б. свойствами ИТ
В. способностью компьютеров обрабатывать, хранить, передавать данные
Г. только применением ИТ в военных целях
Д. возможностью обрабатывать и запоминать любые данные

13. WORD — это…
А. графический процессор
Б. текстовый процессор
В. средство подготовки презентаций
Г. табличный процессор
Д. редактор текста

14. EXCEL предназначен для обработки … информации
А. текстовой
Б. графической
В. табличной
Г. аудио —
Д. видео —

15. FrontPage — это средство …
А. системного управления базой данных
Б. создания WEB-страниц
В. подготовки презентаций
Г. сетевой передачи данных
Д. передачи данных

16. Технология OLE обеспечивает привязку и встраивание объектов из …
А. Word в Excel
Б. Excel в Word
В. Visio в Word
Г. любого приложения в любое другое
Д. приложения Windows в приложение Windows

17. Электронные таблицы позволяют обрабатывать …
А. цифровую информацию
Б. текстовую информацию
В. аудио информацию
Г. схемы данных
Д. видео информацию

18. В справочных правовых системах используются … базы данных
А. реляционные
Б. гипертекстовые
В. иерархические
Г. линейные
Д. многослойные

19. Гипертекстовая технология используется для …
А. организации баз данных
Б. адресации серверов сети
В. передачи данных
Г. обработки данных
Д. ввода данных

20. Сетевая операционная система реализует …
А. управление ресурсами сети
Б. протоколы и интерфейсы
В. управление серверами
Г. управление приложениями
Д. управление базами данных

21. Протокол — это …
А. правила взаимодействия соседних уровней в одной системе
Б. логика обмена
В. правила взаимодействия одинаковых уровней в разных системах
Г. стандарт обмена данными
Д. интерфейс

22. Централизованные локальные сети используют …
А. файл сервер
Б. сервер базы данных
В. сетевой сервер
Г. терминальный сервер
Д. почтовый сервер

23. Сервер — это …
А. устройство ввода — вывода
Б. специальная программа
В. специализированный компьютер
Г. управляющая система
Д. специализированная операционная система

24. Интерфейс — это правила взаимодействия …
А. пользователя с компьютером
Б. разных уровней в одной системе
В. одинаковых уровней в разных системах
Г. пользователя с приложением
Д. пользователя с операционной системой

25. Прозрачность — это …
А. свойство управления данными
Б. реализация принципа «умолчания» при передаче данных
В. свойство каналов передачи данных
Г. свойство передачи данных
Д. принцип составление программы

26. Виртуальная локальная сеть — это …
А. объединение нескольких рабочих станций на время обслуживании клиентов
Б. самостоятельная неизменная группа рабочих станций внутри локальной сети
В. изменяемая группа рабочих станций внутри локальной сети
Г. интранет
Д. сеть серверов

27. Браузер (навигатор) — это …
А. редактор гипертекста
Б. просмотр гипертекста
В. поиск гипертекстовых страниц
Г. размещение гипертекстовых страниц на серверах
Д. оформитель гипертекстовых страниц

28. Web-технология сводится к таким шагам, как …
А. создание гипертекстового документа
Б. размещение гипертекстового документа на странице web-сервера
В. размещение в каталоге web-сервера ссылки на первую web-страницу гипертекстового документа
Г. открытие сайта
Д. закрытие сайта

29. URL-адрес содержит информацию о …
А. типе приложения
Б. местонахождении файла
В. типе файла
Г. языке программирования
Д. параметрах программ

30. Информационное моделирование позволяет …
А. описывать информационные объекты предметной области
Б. создавать отображение предметной области в формализованном виде
В. интеллектуализировать предметную область
Г. решать сложные задачи
Д. — реализовать некоторые возможности человеческого мозга

31. Математическое моделирование позволяет …
А. использовать математические модели
Б. создавать модели данных
В. имитировать мыслительную деятельность человека
Г. передавать семантическое содержание данных
Д. описывать задачи, процессы и системы

32. Геоинформационные системы — это средства организации, обработки и
визуализации данных …
А. информационных хранилищ
Б. многослойных баз данных
В. иерархических баз данных
Г. реляционных баз данных
Д. гипертекстовых баз данных

33. Инструментальные средства СУБД — это …
А. Excel
Б. приложения Accses
В. операционная система
Г. сервер

34. Ядро СУБД — это …
А. сервер баз данных
Б. внутренний интерфейс
В. файл — сервер
Г. внешний интерфейс
Д. инструментальные средства

35. Преимущество технологии «клиент-сервер» перед технологией «файл-сервер»
в том, что …
А. можно получить несанкционированный доступ к данным
Б. уменьшается трафик сети
В. обеспечивается целостность данных
Г. обеспечивается защита данных
Д. обработка распределенных транзакций

36. Информационные хранилища предназначены для …
А. обработки сверхбольших объемов данных
Б. обеспечения управляющего персонала аналитическими данными для принятия
решений
В. планирования групповой работы
Г. автоматизации деловых процессов —
Д. организации электронного документооборота

МЭБИК Муниципальная служба Ответы теста 2019

МЭБИК Муниципальная служба

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Муниципальная служба» направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» — Курск: типография МЭБИК. — 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

Критерии оценки теста:
90% и более верных ответов — «Отлично»
80% -89% верных ответов — «Хорошо»
70%-79% верных ответов — «Удовлетворительно» менее 70% верных ответов — «Неудовлетворительно»
В бланке для ответов предусмотрено также поле «Оценка качества курса» и ячейка для заполнения. Оценка выставляется по пятибалльной системе 1,2,3 и т. д., на ваше усмотрение. Оценка «1 или 2» выставляется, если курс вам совсем не понравился, оценка «5» — если вы считаете качество курса превосходным. Просим вас выставить свою оценку изученному курсу и тем самым высказать личное мнение по поводу его качества.

Тест
Указать правильные ответы:
1. Согласно Конституции Российской Федерации:
A. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно, а органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти;
Б. Местное самоуправление в пределах своих полномочий несамостоятельно, а органы местного самоуправления входят в систему органов государственной
власти;
B. Местное самоуправление в пределах своих полномочий самостоятельно, но органы местного самоуправления входят в систему органов государственной власти;
Г. Местное самоуправление в пределах своих полномочий несамостоятельно, но органы местного самоуправления не входят в систему органов государственной власти.
2. Основной ФЗ, регулирующий муниципальную службу:
A. Конституция РФ;
Б. Федеральный закон от 8 января 1998 г. № 8-ФЗ «Об основах муниципальной службы в Российской Федерации»;
B. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
Г. Федеральном законе от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации».
3. Структура муниципальных должностей органов местного самоуправления представлена двумя видами:
A. Выборные должности;
Б. Должности муниципальной службы;
B. Выборные должности государственные на местах;
Г. Должности государственной службы на местах.

МЭБИК Муниципальная служба Ответы теста 2019 артикул 0013176 — КУПИТЬ ответы за 380 руб.

В связи с тем, что Яндекс-деньги (Юмани) изменили алгоритм оплаты, интересующие Вас артикулы можно приобрести ПО ССЫЛКЕ, или оплатить их стоимость на карту Сбер (артикул товара состоит из 7 цифр). На 5 и более артикулов скидка 5%. Пришлите нам список артикулов в Telegram/WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, и мы выставим Вам счет на оплату. После оплаты мы Вышлем файлы на электронную почту.

4. Депутаты представительного органа — это:
А. Члены представительного органа поселения, муниципального района, городского округа или внутригородской территории города федерального значения;
Б. Выборные лица, наделенные исполнительно-распорядительными полномочиями по решению вопросов местного значения и (или) по организации деятельности органа
местного самоуправления;
В. Должностные лица местного самоуправления, избираемые на основе всеобщего равного и прямого избирательного права при тайном голосовании на муниципальных выборах;
Г. Выборные должностные лица органа местного самоуправления, сформированного на муниципальных выборах.
5. Устав муниципального образования:
A. Обладает признаками учредительного документа. Именно в уставе определяется (учреждается) сама система местного самоуправления, структура его органов. Единственное требование — обязательное наличие выборного органа;
Б. Принимается самим населением муниципального образования или его представительным органом при непосредственном участии населения (в форме обсуждения проекта устава);
B. По предмету своего регулирования является актом всеобъемлющего характера. Он призван закрепить и урегулировать отношения не в одной какой-либо сфере общественной жизни, а во всех основных областях жизнедеятельности местного сообщества и его членов;
Г. Служит основой дальнейшего местного нормотворчества и обладает высшей юридической силой по отношению ко всем другим актам данного муниципального образования.
6. Глава 8 Конституции Российской Федерации полностью посвящена местному самоуправлению в Российской Федерации, и определяет что:
A. Местное самоуправление в Российской Федерации обеспечивает самостоятельное решение населением вопросов местного значения, владение, пользование и распоряжение муниципальной собственностью (ст. 130);
Б. Местное самоуправление осуществляется в городских, сельских поселениях и на других территориях с учетом исторических и иных местных традиций, при этом структура органов местного самоуправления определяется населением самостоятельно (ст. 131, не 13);
B. Органы местного самоуправления самостоятельно управляют муниципальной собственностью, формируют, утверждают и исполняют местный бюджет, устанавливают местные налоги и сборы, осуществляют охрану общественного порядка, а также решают иные вопросы местного значения (ст. 132, а не 12);
Г. Органы местного самоуправления могут наделяться законом отдельными государственными полномочиями с передачей необходимых для их осуществления материальных и финансовых средств, а реализация переданных полномочий подконтрольна государству.
7. К особенностям трудового законодательства в сфере муниципальной службы, в частности, относится установление:
A. Особых ограничений и запретов для муниципальных служащих;
Б. Особого порядка поступления на муниципальную службу;
B. Обязательной периодической аттестации муниципальных служащих;
Г. Дополнительных оснований прекращения трудового договора (контракта) с муниципальным служащим.
8. Муниципальная служба — это:
А. Профессиональная деятельность, которая осуществляется на постоянной основе на муниципальной должности, не являющейся выборной;
Б. Профессиональная деятельность, которая осуществляется на непостоянной основе на муниципальной должности, не являющейся выборной;
В. Профессиональная деятельность, которая осуществляется на не постоянной основе на муниципальной должности, являющейся выборной;
Г. Профессиональная деятельность, которая осуществляется на постоянной основе на муниципальной должности, являющейся выборной.
9. Муниципальная служба основана на следующих принципах:
A. Верховенства Конституции Российской Федерации, федеральных и региональных законов над иными нормативными правовыми актами, должностными инструкциями при исполнении муниципальными служащими должностных обязанностей и обеспечении прав муниципальных служащих;
Б. Приоритета прав и свобод человека и гражданина, их непосредственного действия;
B. Профессионализма и компетентности муниципальных служащих;
Г. Партийности муниципальной службы.

10. Финансирование муниципальной службы осуществляется за счет средств:
A. Федерального бюджета;
Б. Регионального бюджета;
B. Регионального и местного бюджетов на долевой основе;
Г. Местного бюджета.
11. Согласно Федерального закона «О государственной гражданской службе Российской Федерации» взаимосвязь государственной и муниципальной службы обеспечивается посредством:

A. Единства основных квалификационных требований к должностям гражданской службы и должностям муниципальной службы;
Б. Единства ограничений и обязательств при прохождении гражданской службы и муниципальной службы;
B. Единства требований к профессиональной подготовке, переподготовке и повышению квалификации гражданских служащих и муниципальных служащих;
Г. Учета стажа муниципальной службы при исчислении стажа гражданской службы и стажа гражданской службы при исчислении стажа муниципальной службы.
12. Соотношение муниципальных должностей муниципальной службы и государственных должностей государственной службы Российской Федерации с учетом квалификационных требований, предъявляемых к соответствующим должностям муниципальной и государственной службы устанавливается:
A. Федеральными законами РФ;
Б. Законами субъекта РФ;
B. Муниципальными законами;
Г. Решениями представительных органов.
13. Муниципальные должности подразделяются на два вида:
A. Выборные муниципальные должности, замещаемые в результате муниципальных выборов (депутаты, члены выборного органа местного самоуправления, выборные должностные лица местного самоуправления), а также замещаемые на основании решений представительного или иного выборного органа местного самоуправления в отношении лиц, избранных в состав указанных органов в результате муниципальных выборов;
Б. Иные муниципальные должности, замещаемые путем заключения трудового договора;
B. Должности категории «А», формируемые при участии главы субъекта РФ;
Г. Должности категории «Б», формируемые при участии главы субъекта РФ.

14. Реестр должностей муниципальной службы в субъекте Российской Федерации
представляет собой:
A. Перечень наименований должностей муниципальной службы,
классифицированных по органам местного самоуправления, избирательным
комиссиям муниципальных образований, группам и функциональным признакам должностей, определяемым с учетом исторических и иных местных традиций;
Б. Перечень наименований должностей государственной службы,
классифицированных по органам местного самоуправления, избирательным
комиссиям муниципальных образований, группам и функциональным признакам должностей, определяемым с учетом исторических и иных местных традиций;
B. Перечень наименований должностей государственной и муниципальной службы,
классифицированных по органам местного самоуправления, избирательным
комиссиям муниципальных образований, группам и функциональным признакам должностей, определяемым с учетом исторических и иных местных традиций;

Г. Перечень наименований должностей муниципальной службы,
классифицированных по органам власти субъекта, избирательной комиссией региона, группам и функциональным признакам должностей, определяемым с учетом исторических и иных местных традиций.

15. Основания, по которым равный доступ граждан к муниципальной службе не
может быть ограничен:
A. Происхождение гражданина;
Б. Место жительства гражданина;
B. Наличие гражданства иностранного государства;
Г. Признание гражданина ограниченно дееспособным решением суда, вступившим в законную силу.
16. Муниципальным служащим является:
A. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 18 лет, исполняющий в порядке, определенном уставом муниципального образования в соответствии с федеральными и региональными законами, обязанности по муниципальной должности муниципальной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств местного бюджета;
Б. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 21 год, исполняющий в порядке, определенном уставом муниципального образования в соответствии с федеральными и региональными законами, обязанности по муниципальной должности муниципальной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств местного бюджета;
B. Гражданин Российской Федерации, достигший возраста 35 лет, исполняющий в порядке, определенном уставом муниципального образования в соответствии с федеральными и региональными законами, обязанности по муниципальной должности муниципальной службы за денежное вознаграждение, выплачиваемое за счет средств местного бюджета;
Г. Лицо, не замещающее муниципальную должность муниципальной службы и исполняющее обязанности по техническому обеспечению деятельности органа местного самоуправления.
17. Права и обязанности муниципального служащего устанавливаются
федеральным законом:
A. Федеральным законом от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
Б. Федеральным законом от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации»;
B. Законом субъекта РФ;
Г. Уставом муниципального образования или нормативными правовыми актами органов местного самоуправления в соответствии с федеральными и региональными законами.
18. Муниципальный служащий, замещающий должность главы местной администрации по контракту:
A. Не вправе заниматься иной оплачиваемой деятельностью, за исключением преподавательской, научной и иной творческой деятельности;
Б. Вправе заниматься иной оплачиваемой деятельностью, за исключением преподавательской, научной и иной творческой деятельности;
B. Вправе заниматься предпринимательской деятельностью;
Г. Вправе заниматься любой иной оплачиваемой деятельностью.
19. Муниципальный служащий ежегодно в соответствии с федеральным законом, а также гражданин при поступлении на муниципальную службу:
A. Обязаны представлять в органы государственной налоговой службы сведения о полученных ими доходах и об имуществе, принадлежащем им на праве собственности, которые являются объектами налогообложения;
Б. Не обязаны представлять в органы государственной налоговой службы сведения о полученных ими доходах и об имуществе, принадлежащем им на праве собственности, которые являются объектами налогообложения;
B. Обязаны представлять в органы внутренних дел сведения о полученных ими доходах и об имуществе, принадлежащем им на праве собственности, которые являются объектами налогообложения;
Г. Обязаны представлять в органы государственной налоговой службы сведения о произведенных расходах.
20. За неисполнение или ненадлежащее исполнение муниципальным служащим возложенных на него обязанностей (должностной проступок) на муниципального служащего могут налагаться:
A. Меры уголовной ответственности;
Б. Меры уголовной и административной ответственности;
B. Дисциплинарные взыскания, предусмотренные нормативными правовыми актами органов местного самоуправления в соответствии с федеральными и региональными законами;
Г. Дисциплинарные взыскания, предусмотренные федеральными и региональными законами.
21. Гражданин, поступающий на должность главы местной администрации по результатам конкурса на замещение указанной должности:
A. Подписывает трудовой договор;
Б. Подписывает должностную инструкцию;
B. Заключает контракт;
Г. Подписывает должностной регламент.
22. Общим направляющим документом в поведении служащих — как
муниципальных, так и государственных является:
A. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»;
Б. Федеральный закон от 2 марта 2007 г. № 25-ФЗ «О муниципальной службе в Российской Федерации»;
B. Устав субъекта РФ;
Г. Указ Президента «Об утверждении общих принципов служебного поведения государственных служащих».
23. Размер должностного оклада, а также размер ежемесячных и иных дополнительных выплат и порядок их осуществления устанавливаются
A. Региональными правовыми актами, в соответствии с законодательством Российской Федерации;
Б. Федеральным законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации;
B. Законодательством субъектов Российской Федерации;
Г. Муниципальными правовыми актами, издаваемыми представительным органом муниципального образования в соответствии с законодательством Российской Федерации и законодательством субъектов Российской Федерации.
24. Аттестации не подлежат следующие муниципальные служащие:
A. Замещающие должности муниципальной службы менее 1 года;
Б. Достигшие возраста 65 (60!) лет;
B. Беременные женщины;
Г. Находящиеся в отпуске по беременности и родам или в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста 3 лет. Аттестация указанных муниципальных служащих возможна не ранее, чем через 1 год после выхода из отпуска;
Д. Замещающие должности муниципальной службы на основании срочного трудового договора (контракта).
25. Согласно Федерального закона «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» органы и должностные лица местного самоуправления в соответствии с федеральными законами несут ответственность перед:
A. Населением муниципального образования;
Б. Государством;
B. Физическими лицами;
Г. Юридическими лицами.

Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления Билеты ТМ-009/2-1

МЭБИК Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Информационно-аналитические технологии государственного и муниципального управления» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. – Курск: типография МЭБИК. 8 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1 

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь формой в самой нижней части страницы. Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету. Не забывайте указывать адрес электронной почты.

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи экзамена. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ МАГИСТРАНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2 Б 12-выполнен↓ К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5 Д 15 Н 25 Ч
6 Е 16 О 26 Ш
7 Ё 17 П 27 Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19 С 29 Ю
10 И 20 Т 30 Я

 

БИЛЕТ 1

  1. Понятие территориальной информационной системы.
  2. Проектно-сметный метод.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 1 (см. Приложение 6.1.)

В связи с тем, что Яндекс-деньги (Юмани) изменили алгоритм оплаты, интересующие Вас артикулы можно приобрести ПО ССЫЛКЕ, или оплатить их стоимость на карту Сбер (артикул товара состоит из 7 цифр). На 5 и более артикулов скидка 5%. Пришлите нам список артикулов в Telegram/WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, и мы выставим Вам счет на оплату. После оплаты мы Вышлем файлы на электронную почту.

 

БИЛЕТ 2

  1. Муниципальное образование с точки зрения информационного подхода.
  2. Затратный метод.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 2 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 3

  1. Общие принципы создания информационной системы города и области (края, республики).
  2. Найдите перечень сведений, составляющих государственную тайну.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 3 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 4

  1. Классификация направлений информатизации муниципального управления.
  2. Какая административная ответственность предусматривается за нарушение правил защиты информации?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 4 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 5

  1. Понятие и структура муниципальной информационной системы (МИС).
  2. Определите размер Госпошлины при внесении в Реестр программы для ЭВМ.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 5 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 6

  1. Методические основы создания ИС и ИТ в управлении организацией
  2. С.С. Горбунков окончил КГТУ по специальности «Организация и технология защиты информации». В одной из организаций г. Курска Семену Семеновичу отказали в приеме на работу в качестве инженера по защите информации, сославшись на небольшой опыт его профессиональной деятельности (1 год 3 мес). Найдите в квалификационном справочнике требования к квалификации инженера по защите информации и сделайте вывод о рассмотренной выше ситуации.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 6 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 7

  1. Основные направления применения МИС.
  2. Гражданка Петрова услышала от знакомых, что на Курской АЭС была аварийная ситуация, которая повлияла на состояние окружающей среды. Она позвонила в Федеральную службу по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций. Однако гражданке было отказано в предоставлении информации о состоянии окружающей среды. Выясните, правомерен ли был отказ?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 1 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 8

  1. Структура и содержание муниципального Интернетпортала.
  2. Прогноз будущих периодов. Экономическая интерпретация, полученной модели.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 2 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 9

  1. Информационные технологии управления жилищно-коммунальной сферой и другими сферами деятельности.
  2. Оценка адекватности и точности модели.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 3 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 10

  1. Информационные технологии управления муниципальной недвижимостью
  2. Построение аддитивной модели.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 4 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 11

  1. Информационные технологии управления бюджетом муниципального образования.
  2. Тарифный метод.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 5 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 12

  1. Компьютерные технологии интеллектуальной поддержки управленческих решений.
  2. Экономическая интерпретация, полученных моделей.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 6 (см. Приложение 6.1.)

МЭБиК Информационно-аналитические технологии ГМУ ТМ-009/2-1 Билет 12 артикул 0013175 — КУПИТЬ за 460 руб.

БИЛЕТ 13

  1. Построение модели множественной регрессии в стандартизированном виде.
  2. Студент технического университета Василий случайно подсоединился по модемной связи к прибору коммерческого учета электроэнергии на подстанции «Садовая» и, таким образом, получил доступ к охраняемой законом компьютерной информации. Василий воспользовался удобным случаем и, вполне осознанно, скопировал заинтересовавшую его информацию. Однако действия студента не остались незамеченными. Предусматривается ли законом РФ наказание за подобные деяния? Если да то, какие?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 1 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 14

  1. Построение модели множественной регрессии в естественном виде.
  2. На вычислительном центре эксплуатируется алфавитно-цифровое печатающее устройство (АЦПУ). В соответствии с правилами техники безопасности это устройство запрещено использовать при открытом кожухе, так как механизм может повредить руку оператора. Однако при массовой печати приходится постоянно поправлять бумагу и, следовательно, часто останавливать работу АЦПУ. Производительность труда падает, и вычислительный центр задерживает формирование отчетов. Начальник вычислительного центра принимает решение снять блокировку механизма АЦПУ, а операторам рекомендует аккуратно поправлять бумагу при печати. Какая ответственность предусматривается законом РФ лица ответственного за нарушение правил эксплуатации ЭВМ, повлекшее несчастный случай?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 2 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 15

  1. Прогнозирование будущих периодов в эконометрической модели.
  2. Гражданка И. подала в суд на художника Петрова-Неводкина, которому позировала за умеренную плату, за то, что тот без ее ведома выставил на всеобщее обозрение неудавшийся по мнению И. портрет. Какое решение примет суд?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 3 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 16

  1. Этапы разработки государственной политики Российской Федерации в сфере развития информационного общества.
  2. Назовите должности специалистов в сфере информации, ответственных за организацию исследования рынка информационных услуг и определите требования к их квалификации. Сохраните найденную информацию на диск.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 4 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 17

  1. Направления информатизации государственного управления.
  2. За месяц до очередных выборов депутатов в Государственную Думу в дверь гражданки К. позвонила пожилая женщина и представилась уполномоченной одной из политических партий по сбору подписей в поддержку кандидата в депутаты Государственной Думы. Гражданка К. попросила женщину предъявить документы, подтверждающие ее полномочия. В ответ на эти требования женщина предъявила паспорт. Прокомментируйте эту ситуацию с точки зрения закона.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 5 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 18

  1. Использование ГИС в муниципальном управлении.
  2. Оценка адекватности и точности модели.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 6 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 19

  1. Построение пространственной эконометрической модели.
  2. Каким образом финансируются работы по информатизации Курской области (Вашего региона)?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 1 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 20

  1. Применение финансовых функций в экономических расчетах.
  2. Определите, кому принадлежит право собственности на программу для ЭВМ, созданную штатным программистом предприятия «Импульс», если он в процессе разработки программного продукта получал заработную плату от данного предприятия?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 2 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 21

  1. Технология формирования форм и отчёта в среде MS Access.
  2. Гражданину М.Г. Осипову при приеме на должность инспектора Государственной налоговой инспекции было предложено в обязательном порядке пройти дактилоскопическую регистрацию. Однако М.Г. Осипов посчитал этот акт противоречащим Конституции РФ в области прав и свобод личности. Установите, так ли это?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 3 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 22

  1. Технология формирования запросов к базе данных согласно задания в среде MS Access.
  2. С какой целью проводится государственная аккредитация организаций, осуществляющих деятельность в области информационных технологий?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 4 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 23

  1. Технология создания базы данных в среде MS Access.
  2. Программисту В.В. Волкову отказались повысить заработную плату. Обидевшийся специалист написал программу, которая спустя сутки после его ухода уничтожила базу данных с информацией о финансовой деятельности компании, что нанесло последней огромный ущерб и вызвало паралич управления. Какая ответственность предусматривается законом за подобные деяния и предусматривается ли?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 5 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 24

  1. Решение задач оптимизации с помощью надстройки «поиск решения» в среде Мicrosoft Еxcel.
  2. В.В. Иванов окончил МГУ по специальности «Организация и технология защиты информации». В одной из организаций г. Москвы В.В. отказали в приеме на работу в качестве инженера по защите информации, сославшись на небольшой опыт его профессиональной деятельности (1 год 3 мес). Найдите в квалификационном справочнике требования к квалификации инженера по защите информации и сделайте вывод о рассмотренной выше ситуации.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 6 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 25

  1. Корпоративные информационные системы нового поколении
  2. Каким образом финансируются работы по информатизации Курской области (Вашего региона)?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 1 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 26

  1. Формирования решений на основе нейросетей и методов обработки нечетких множеств.
  2. Каким образом финансируются работы по информатизации Вашего муниципального образования?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 2 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 27

  1. Структура геоинформационной системы (ГИС).
  2. Содержание и общая характеристика методов и этапов формирования решений, критерии их оценки.
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 3 (см. Приложение 6.1.)

МЭБиК Информационно-аналитические технологии ГМУ ТМ-009/2-1 Билет 27 артикул 0013802 — КУПИТЬ за 460 руб.

БИЛЕТ 28

  1. Проблемы и перспективы информатизации государственной службы в Российской Федерации.
  2. Каким образом финансируются работы по информатизации Вашего региона?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 4 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 29

  1. Формирование решений в условиях определенности, неопределенности и риска..
  2. Каким образом финансируются работы по информатизации Вашего муниципального образования?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 5 (см. Приложение 6.1.)

 

БИЛЕТ 30

  1. Использование ГИС в государственном управлении.
  2. Программисту В.В. Волкову отказались повысить заработную плату. Обидевшийся специалист написал программу, которая спустя сутки после его ухода уничтожила базу данных с информацией о финансовой деятельности компании, что нанесло последней огромный ущерб и вызвало паралич управления. Какая ответственность предусматривается законом за подобные деяния и предусматривается ли?
  3. Выполните 1 (на выбор) задание практической работы 6 (см. Приложение 6.1.)

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь платёжной формой ↓ После заполнения поля с номером билета нажмите «Оплатить» и на следующей странице платежной системы корректно укажите адрес Вашей электронной почты:

МЭБИК Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры Билеты

МЭБИК Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса – Курск: типография МЭБИК. – 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1 

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа ПРОЙДИТЕ ПО ЭТОЙ ССЫЛКЕ.

Выполненные ранее билеты размещены ЗДЕСЬ.

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация магистрантов проводится в форме сдачи зачета.

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ МАГИСТРАНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.

Номер билета магистрант определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2 Б 12-выполнен К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5 Д 15 Н 25 Ч
6 Е 16 О 26-выполнен
Ш
7 Ё 17 П 27-выполнен Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19 С 29 Ю
10 И 20 Т 30 Я

БИЛЕТ 1

1. Сущность культуры и ее значение в развитии общества.
2. Как вы понимаете утверждение известного социолога и культуролога Питирима Сорокина о том, что «культура произошла из культа»? На каких доводах строится позиция учёных, рассматривающих религию в качестве субстанционального элемента культуры?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 2

1. Управление культурой и управление организацией в сфере культуры.
2. В 1750 г. по инициативе Дижонской академии во Франции был объявлен конкурс письменных рассуждений на тему: «Способствовало ли возрождение наук и искусств очищению нравов». Первую премию присудили за эссе «Рассуждения о науках и искусствах», написанное в принципиально ином ключе, чем остальные работы. Его автор сделался знаменитым, и сегодня имя этого выдающегося просветителя общеизвестно. Кто он? Какими идеями привлёк всеобщее внимание к своим трудам? Предложите собственный ответ на вопрос о том, в какой мере развитие науки и искусства содействует нравственному благополучию общества.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 3

1. Возникновение культурной политики.
2. Анализируя тенденцию в культуре ХХ века, направленную к «обожествлению техники», русский мыслитель Н. А. Бердяев в работе «Человек и машина» наибольшую опасность засилья техники усматривал в дегуманизации культуры. В связи с актуализацией каких проблем вопрос о технике проблематизировался Бердяевым как «вопрос о судьбе человека и судьбе культуры»? В чём выражается «засилье техники» в культуре? Какие проявления дегуманизации культуры очевидны в современной действительности? Можно ли их избежать? Какими средствами следует нивелировать негативные следствия технического прогресса?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 4

1. Самоорганизация общества и организация культурных процессов со стороны государства, диалектика этих тенденций.
2. Каким термином немецкий мыслитель К. Ясперс обозначил период в истории человечества, когда, по его словам, «сформировался тот тип человека, который существует поныне»? Почему древнеегипетскую и ассиро-вавилонскую цивилизации Ясперс относил к так называемым «до-осевым» общественным образованиям? Что при этом было взято за основу типологии культурно-исторического развития общества? В какой период данный подход являлся господствовавшим в отечественной науке? В чём его ограниченность?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 5

1. Существующие модели культурной политики.
2. Выберите для анализа наиболее заметную в культурной среде вашего города театральную или концертную организацию. С помощью открытых данных, расположенных на сайте организации (годовых отчетов, отчетов о спонсорской поддержке и пр.), и других информационных источников (интернет-ресурсов, местного телевидения, прессы) установите степень интегрированности этого учреждения в культурную среду города (региона). Используйте для этого показатели посещаемости, количества спектаклей (концертов), количества выездных мероприятий, информацию о существующих (или отсутствующих) совместных проектов с образовательными организациями, с другими учреждениями культуры, показатели влияния этих проектов на культурную среду.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 6

1. Связь моделей культурной политики, политического режима, системы базовых ценностей общества.
2. Из информации на сайте узнайте, ведет ли театр (филармония) фандрейзинговую работу. Сколько у организации спонсоров? Находятся ли они в долговременных партнерских отношениях с организацией? Насколько ощутима их поддержка? Находясь в театре (филармонии), попробуйте определить, какой комплекс услуг предоставляет организация спонсору. Заметили ли вы рекламу фирмы-спонсора? Насколько ненавязчиво (или грубо) это сделано?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 7

1. Основные субъекты действующие в сфере культуры.
2. Из материалов СМИ, Интернета, музейных брошюр и пресс- релизов выясните, на какие социальные группы ориентирована деятельность музея, в каких формах это выражается. Есть ли у музея проекты, направленные на культурную среду города (региона)? Какие организации, общества являются партнерами музея в подобных проектах? Каких результатов им удалось достичь?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 8

1. Принципы и механизмы законодательной деятельности в сфере культуры.
2. Посетите музей всей группой и проанализируйте его подходы к основному каналу музейной коммуникации — экспозиции. Какой подход преобладает: традиционный научный или гуманитарный? Какое впечатление это производит на вас как на посетителя? Какие формы работы с аудиторией использует музей? Какие цифровые технологии использует музей в экспозиции? Как использует музей ресурс исторической памяти? Какие культурные символы города (региона) отражены в музейном пространстве? Производит ли это на вас впечатление?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 9

1. Закон РФ о культуре: основные положения.
2. Изучите интернет-сайт музея и на основании этого установите, какая маркетинговая стратегия (завоевательная, стимулирующая, поддерживающая или корпоративная) ведется музеем. Какие средства использует музей в работе с потенциальной аудиторией? Насколько полно представлена коллекция музея в информационном пространстве: на сайте, в государственном электронном каталоге?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 10

1. Органы и учреждения, реализующие культурную политику.
2. На основании открытой информации в кассе музея и на его сайте изучите цены на билеты и попытайтесь охарактеризовать ценовую политику музея. Какая тенденция, на ваш взгляд, преобладает — забота о прибыли или забота об общедоступности?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 11

1. Принципы и механизмы работы исполнительных органов в сфере культуры.
2. Находясь в музее, оцените, насколько озабочен менеджмент музея комфортом и безопасностью посетителя. В чем это выражается? Хочется ли вам подольше побыть в стенах музея или поскорее уйти? Определите причину.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 12

1. Законодательная база культурной политики.
2. Находясь в музее, определите, насколько развита в нем предпринимательская деятельность. Есть ли в музее кафе или буфет, сувенирный магазин? Насколько представлена в сувенирной продукции тематика самого музея?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 13

1. Разделение функций между центром и регионами в программировании, планировании социокультурных процессов.
2. Обсудите в группе ваши наблюдения. Сформулируйте свои предложения по совершенствованию работы музея. Изложите ваши выводы в письменном докладе.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 14

1. Формы государственного финансирования культурной деятельности.
2. Предложите возможные организационные формы продвижения бренда. Это могут быть выставка, фестиваль самодеятельных коллективов, конкурс школьных и студенческих работ, конкурс драматургов на создание пьесы на данную тему и т.д.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 15

1. Государственная и частная поддержка культурной деятельности.
2. Ниже перечислены три уровня государственной власти и представлены пять пунктов, относящихся к их полномочиям. В одном из пунктов содержится ложное утверждение. Найдите его и вычеркните.
Вопросы, которые входят в полномочия федеральных органов государственной власти:
а) обеспечение прав и свобод человека в области культуры;
б) установление основ федеральной культурной политики, принятие федерального законодательства в области культуры и федеральных государственных программ сохранения и развития культуры;
в)поддержка региональных и местных национально-культурных автономий;
г)правовое регулирование отношений собственности, основ хозяйственной деятельности и порядка распоряжения национальным культурным достоянием Российской Федерации;
д) подготовка и распространение ежегодного государственного доклада о состоянии культуры в Российской Федерации.
Вопросы, которые входят в полномочия органов власти субъектов Российской Федерации:
а) сохранение, использование и популяризация объектов культурного наследия (памятников истории и культуры), находящихся в собственности субъекта Российской Федерации, государственная охрана объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) регионального значения;
б) организация библиотечного обслуживания населения библиотеками субъектов Российской Федерации;
в) организация и поддержка учреждений культуры и искусства (за исключением федеральных учреждений культуры и искусства);
г) поддержка народных художественных промыслов (за исключением организаций народных художественных промыслов федерального значения);
д) формирование федерального бюджета в части расходов на культуру.
Вопросы, которые входят в полномочия органов местного самоуправления:
а) организация библиотечного обслуживания населения, комплектование и обеспечение сохранности библиотечных фондов библиотек поселения (района, городского округа);
б) создание условий для организации проведения независимой оценки качества оказания услуг организациями культуры;
в) создание условий для организации досуга и обеспечения жителей поселения (района, городского округа) услугами организаций культуры;
г) сохранение, использование и популяризация объектов культурного наследия (памятников истории и культуры), находящихся в собственности поселения (района, городского округа), охрана объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) местного (муниципального) значения, находящихся на территории поселения (района, городского округа);
д) создание условий для развития местного традиционного народного художественного творчества, участие в сохранении, возрождении и развитии народных художественных промыслов в поселении (районе, городском округе).
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 16

1. Региональные стратегии социокультурного управления.
2. Информация о культуре существует в памяти каждого отдельного человека, а также в коллективной памяти некоторой группы людей.
Какими способами культура передается от поколения к поколению? Как индивидуальное становится коллективным?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 17

1. Децентрализация государственного управления в России и специфика региональных и местных органов власти как самостоятельных субъектов культурной политики, их структура и функции.
2. Как вы соотносите термины «ценности» и «деловая культура»? В чем и как проявляются ценности в деловой культуре?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 18

1. Роль общественных советов, фондов, политических партий, негосударственных организаций, их взаимодействие с органами государственной, региональной и местной власти.
2. Можно ли практиковать постановку на театральной сцене переведенных произведений актом межкультурной коммуникации? Чем объяснить обращение одной культуры к произведениям, созданным в другой, если принять во внимание, что каждой культуре свойственны свои специфические духовные ценности и ориентиры?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 19

1. Многообразие экономических механизмов деятельности в сфере культуры.
2. Правомерно ли утверждать, что в настоящее время в мире есть доминирующие культуры? Если вы с этим выводом согласны, то какова эта культура и в чем причина её доминирования? Свойствен ли этот процесс только последним десятилетиям? Принимая во внимание, то что «диалог – культур» – это метафора, с каким из произведенных ниже высказываний вы склонны согласиться? Почему?
А.«Диалог культур служит процессу всего человечества и в гуманитарном, и в технологическом отношении».
Б. «Диалог культур – химера, призванная скрыть культурную экспансию».
В. «Так называемый диалог культур приводит к нивелированию культурных различий».
Г. «Диалог культур так же древен, как и человеческое общество, и будет осуществляться до тех пор, пока живы люди».
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 20

1. Организационно-экономическая структура отраслей культура и искусство и средства массовой информации.
2. Как известно, незнание закона не освобождает от ответственности – а может ли быть извинительным незнание культурных стандартов? Объясните, каков спектр допущений и непреложных требований культуры к человеку в любом обществе.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 21

1. Роль телеканала «Культура» в формировании и реализации культурной политики.
2. Покажите на конкретном примере, как уровень индивидуальной культуры сказывается на взаимоотношениях в формальной группе (рабочем коллективе, учебной группе), неформальной группе (дружеская компания, семья). Объясните, какие закономерности культуры здесь включаются в работу.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 22

1. Информатизация сферы культуры.
2. Покажите на конкретном примере, как и какую информацию человеке, о группе можно “считать” при первой встрече. Объясните, какова роль языков культуры в определении стратегии и тактики наших отношений с людьми.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 23

1. Типы СМИ. СМИ как важное средство формирования культурной политики региона.
2. Можно ли говорить о характерных особенностях культуры вашего региона? Обоснуйте свой ответ. Представьте свой ряд имен, составивших славу вашего региона. Назовите наиболее репрезентативные, с Вашей точки зрения, предметы культуры, в которых воплощен дух Вашего региона.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 24

1. Региональные целевые программы в сфере культуры.
2. Проанализируйте деятельность главы органа власти в Вашем регионе, в сфере культуры.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 25

1. Культурная миссия СМИ Социальные функции СМИ.
2. Что такое «конфликт» в международных отношениях? Определите типы, функции и укажите механизмы урегулирования конфликтов. Влияет ли на разрешение конфликтов культура?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 26

1. Методика разработки целевых и комплексных программ сохранения и развития социокультурной сферы и роль стратегии социокультурного управления.
2. Государство Икс переживает «гуманитарную катастрофу». Является ли это основанием для вмешательства во внутренние дела этого суверенного государства со стороны других государств и почему? С точки зрения политической культуры?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 27

1. Целевые программы в сфере культуры. Целевая программа «Культура России».
2. Уильям Пфафф (американский комментатор) писал: «Мир начинает 2002 год в ситуации, не имеющей прецедента в человеческой истории. Одна-единственная нация, Соединенные Штаты, обладает несоизмеримой военной и экономической мощью, и может продиктовать свою волю фактически в любом месте, где она того пожелает. Даже не прибегая к ядерному оружию, Соединенные Штаты могут уничтожить вооруженные силы любой другой страны на земле. Если США того пожелают, они смогут организовать полный социальный и экономический крах почти любого другого государства… Многим американцам и другим кажется, Соединенные Штаты уже потенциально возглавляют современную версию универсальной империи». Как вы можете оценить перспективу установления «американского века»?
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 28

1. Налоговая политика по отношению к организациям культуры.
2. Повзрослевшая дочь собирается снять квартиру и начать жить отдельно от матери в преддверие праздника встречи Нового года. Опишите события в семьях – русские, татары, украинцы, осетины…
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 29

1. Внебюджетные доходы учреждений культуры.
2. Проанализируйте с точки зрения этнической идентичности: два москвича, уроженцы Баку, армяне, рассказывают соседу «представляешь, поехали в Испанию, намучились страшно, на второй день дети стали требовать жареной картошки, а мы заскучали без борща, искали два дня, где поесть по-человечески…».
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

БИЛЕТ 30

1. Особенности управления в области культуры.
2. Одна из российских радиостанций сообщает: «… гол забил украинец по происхождению…». Определите корректность или некорректность данного высказывания.
3. Подготовить аналитический отчет о состоянии сферы культуры в Вашем регионе.

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ

Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры Ответы МЭБИК

Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры МЭБИК

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере культуры» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» – Курск: типография МЭБИК. – 8 с. Идентификатор публикации: ТМ009/1

Внимание! Во всех вопросах правильным могут быть один или несколько вариантов ответа!

Тест

Указать правильный ответ.
1. Культурная политика решает задачи:
А. познания объективных закономерностей развития культурных явлений
Б. изучения и формирования принципов и технологий управления культурными процессами
В. описания и интерпретации культурных событий
Г. анализа семантики культурных объектов

2. Как называется совокупность элементов культуры, с которыми взаимодействует социальн6ый субъект и которые оказывают влияние на его жизнедеятельность, формируют потребности и ценностные ориентации.
А. социокультурные феномены
Б. социокультурные средства
В. социокультурный слой
Г. социокультурная среда.

3. Закон РФ N 3612I «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» был принят в:
А. 1992 г.
Б. 2012 г.
В. 1995 г.
Г. 2000 г.

МЭБиК Современные технологии ГМУ в сфере культуры Тест артикул 0013146 — купить по ссылке за 380 руб.

4. Как в ФЗ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» называется совокупность культурных ценностей, а также организации, учреждения, предприятия культуры, которые имеют общенациональное значение и в силу этого безраздельно принадлежат Российской Федерации и её субъектам без права передачи иным государствам:
А. культурное наследие
Б. культурное достояние
В. культурная собственность
Г. культурное имущество.

5. Как в ФЗ «Основы законодательства Российской Федерации о культуре» называются материальные и духовные ценности, созданные в прошлом, а также памятники и историкокультурные территории и объекты, значимые для сохранения и развития самобытности Российской Федерации и всех ее народов, их вклада в мировую цивилизацию.
А. культурное достояние
Б. культурная собственность
В. культурное имущество.
Г. культурное наследие

6. Смысл и направленность государственной политики в сфере культуры:
А. направленность на организацию, развитие и проектирование культуры,
Б. изучение потребностей рынков,
В. руководство производством священных религиозных предметов,
Г. реставрация художественных памятников.

7. Какое понятие обозначает особую форму организации молодёжи, представляющую собой автономное целостное образование внутри господствующей культуры и определяющую образ жизни и мышления её носителей?
А. художественная самодеятельность
Б. молодежная субкультура
В. молодежный конформизм
Г. молодежный нигилизм

8. Какой документ в системе управления учреждением культуры разрабатывается по следующим параметрам: «Общие положения, цели и задачи, основные направления деятельности, управление учреждением, имущество и средства, реорганизация и ликвидация учреждения»
А. устав
Б. программа развития
В. план работы
Г. должностные инструкции.

9. Как называется понятие, включающее в себя финансово-организационные средства, товары и услуги, производимые сферой досуга?
А. культурно-досуговая среда
Б. индустрия досуга
В. культурно-досуговая деятельность
Г. культурно-досуговый слой.

10. Какая из технологий решает задачу разработки и реализации федеральных, региональных, муниципальных и иных целевых программ поддержки и развития социокультурной сферы.
А. технология менеджмента
Б. технология маркетинга
В. проектные технологии
Г. информационные технологии

11. Как называется направление менеджмента по привлечению и аккумулированию внешних источников финансирования.
А. ресурсное обеспечение
Б. фандрайзинг
В. маркетинг
Г. финансовое снабжение

12. Как называется вид туризма, осуществляющегося на средства государственных и общественных фондов.
А. плановый
Б. самодеятельный
В. социальный
Г. Социокультурный

13. Как называется учреждение культуры собирающее, сохраняющее и обрабатывающее важные социокультурные факты, которые содержатся в старых документах государственных и частных учреждений?
А. библиотека
Б. запасник
В. архив
Г. хранилище

14. Основная цель культурной политики – это
А. развитие процессов управляемой локализации исторических традиций;
Б. формирование образов социальной престижности;
В. управление и манипулирование людьми;
Г. развитие плюрализма в культуре.

15. . К социальной культуре не относится _________ культура.
А. нравственная;
Б. правовая;
В. политическая;
Г. аграрная.

16. 12. Максимально возможный уровень обобщения культурных процессов достижим в
А. культурологии;
Б. философии культуры;
В. социологии культуры;
Г. культурной антропологии.

17. Рассмотрение культуры с обобщенной точки зрения, т.е. создание той или иной «теории культуры» характерно для:
А. философии культуры;
Б. культурной антропологии;
В. социологии культуры;
Г. культурологии.

18. 7. Термин «культурология» для обозначения особой дисциплины, изучающей культуру как «самостоятельную упорядоченность феноменом», предложил использовать:
А. американский антрополог Л.Уайт в 1960е гг.;
Б. отечественный исследователь 1980х гг. Ю.Лотман;
В. автор книги «Первобытная культура» Э.Тайлор;
Г. лауреат Нобелевской премии В.Освальд в начале XX в

19. В современных условиях приоритетное внимание в области межнациональных отношений следует уделить:
А. разработке технологий функционирования многопартийной системы;
Б. выработке представлений об особом типе технически эрудированной личности;
В. выработке принципов и норм социальной солидарности и культурной идентичности неконфронтационного типа;
Г. внедрению модели жесткого администрирования на всех уровнях общественной системы.

20. Толерантность национальной культурной политики выражается в:
А. Терпимости к идеям, мнениям, взглядам, обычаям, традициям людей другой национальности.
Б. Превосходстве культуры одной национальности над другой
В. Слиянии различных национальных культур
Г. Заимствовании культур.

21. Современная культурная политика России предусматривает развитие такого социального механизма как:
А. Поддержка меценатства и благотворительности в сфере культуры.
Б. Исключительная опора на финансовые средства государственного бюджета.
В. Заимствование финансовых средств зарубежных партнеров и отечественных общественных фондов
Г. Опора на средства граждан.

22. 8. В отношении профессионального и самодеятельного искусства проводится следующая государственная политика:
А. Паритетное развитие профессионального искусства и культурной самодеятельности населения.
Б. Приоритетное развитие разнообразных форм профессионального искусства.
В. Приоритетное развитие разнообразных форм культурной самодеятельности населения
Г. Не поддерживается.

23. Главным исполнителем государственной культурной политики является:
А. Министерство образования и науки РФ.
Б. Министерство культуры РФ
В. Министерство здравоохранения РФ
Г. Министерство труда и социальной защиты РФ

24. Одним из главных федеральных законов, регулирующих государственную культурную политику в России является:
А. Закон РФ «Основы законодательства РФ о культуре».
Б. Закон РФ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях».
В. Закон РФ «Об общественных организациях и объединениях»
Г. ФЗ «Об образовании».

25. Объектом культурной политики можно назвать:
А. Различные организации и учреждения социальной сферы.
Б. Различные органы управления отраслью культуры.
В. Различные группы населения
Г. Этнические меньшинства.

МЭБИК (магистратура) Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере ЖКХ

Современные технологии государ-ственного и муниципального управления в сфере ЖКХ

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере ЖКХ» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса – Курск: типография МЭБИК. – 11 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения магистрантами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи экзамена.

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ МАГИСТРАНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.

Номер билета магистрант определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2-выполнен Б 12-выполнен К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5 Д 15 Н 25 Ч
6 Е 16 О 26-выполнен Ш
7 Ё 17 П 27-выполнен Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19 С 29 Ю
10 И 20 Т 30 Я

Мы можем выполнить любой билет в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ

Формы для получения выполненных билетов МОЖНО НАЙТИ ЗДЕСЬ. 

БИЛЕТ 1

  1. Жилищное и коммунальное хозяйство как объект управления.
  2. На прием к юристу пришел собственник помещения в МКД, которому требуется консультация по следующим вопросам: 1. Земельный участок, на котором расположен МКД, не сформирован и не поставлен на кадастровый учет. Правомочно ли управляющая организация взимает плату за уборку придомовой территории с собственников помещений? Можно ли возложить расходы за уборку придомовой территории на орган местного самоуправления?
  3. Составьте модель управления жилищным хозяйством вашего населенного пункта.

 

БИЛЕТ 2

  1. Специфика системы управления жилищно-коммунальными комплексами. Состав и особенности жилищно-коммунальными комплексами.
  2. Петрова проживала в коммунальной квартире в комнате размером 10 кв.метров. В квартире освободилось жилое помещение размером 20 кв.метров. Петрова написала в жилищные органы заявление о присоединении этой комнаты. Однако, ей было отказано на том основании, что возникают излишки жилплощади. Вскоре у Петровой родился ребенок. Сможет ли она претендовать на комнату? Какие нормы ЖК РФ следует применить?
  3. Выделите факторы, воздействующие на жилищно-коммунальный комплекс муниципального образования, и представьте результаты исследования в табл. 2.

Таблица 2.

Факторы внутренней среды Факторы внешней среды

БИЛЕТ 3

  1. Экономические особенности услуг предприятий жилищного хозяйства.  Экономические особенности услуг предприятий коммунального хозяйства.
  2. Пользователь жилым помещением по договору социального найма отказался вносить определенную товариществом собственников жилья сумму на содержание имущества многоквартирного дома, ссылаясь на свой статус пользователя, мотивируя, что эта обязанность лежит только на собственниках жилых помещений.

Вопросы

  • В каком порядке и как следует разрешить спор?
  • Какими законами, иными нормативно-правовыми актами необходимо руководствоваться в данном случае?
  • Составьте проект обращения товарищества собственников жилья к заявителю по существу вопроса, указанного в условиях задачи.
  1. Выявите характеристики рынка жилищных и коммунальных услуг исходя из анализа следующих параметров: уровень конкуренции, коэффициент эластичности спроса, высота барьеров для входа на рынок, наличие эффект масштаба.

 

БИЛЕТ 4

  1. Общая характеристика жилищного фонда.
  2. В жилом помещении есть индивидуальные приборы учета холодной и горячей воды, но показания приборов учета не сдаются уже 2 месяц. Как в таком случае рассчитывается плата за холодную и горячую воду? В управляющей организации считают нормативу потребления. Правомерно ли это?
  3. Проанализируйте деятельность организаций сферы жилищного и коммунального хозяйства и по результатам исследования заполните табл. 1.

Таблица 1

Признак Жилищное хозяйство Коммунальное хозяйство
Охват рынка услуг
Особенности производства услуг
Структура основных производственных фондов
Тарифное регулирование

 

БИЛЕТ 5

  1. Сущность состав и структура жилищных услуг.
  1. Вы собственник помещения и вам ограничили подачу электроэнергии в связи с наличием задолженности за содержание общего имущества, уведомив вас при этом заказным письмом за 30 дней. Определите модель поведения по защите своих интересов.
  2. Сформулируйте систему индикаторов и регуляторов, количественно определяющих уровень и условия развития жилищно-коммунального хозяйства в муниципальном образовании (муниципальное образование по Вашему выбору).

 

БИЛЕТ 6

  1. Органы власти в сфере ЖКХ.
  2. Вы юрист управляющей организации и к вам пришел письменный запрос от собственников помещений МКД. Собственники, руководствуясь Стандартом раскрытия информации № 731, требуют предоставить им список собственников помещений в МКД с персональными данными, отчет о зарплате сотрудников управляющей организации, затраты на аренду офиса, акты оказанных услуг и выполненных работ за предыдущий год обслуживания МКД. Законны ли данные требования? Какой ответ вы дадите собственникам помещений? В какие сроки должен быть направлен ответ?
  3. Раскройте содержание основных направлений реформирования ЖКХ и оцените результативность проведенных мероприятий.

 

БИЛЕТ 7

  1. Нормативно-правовые акты в сфере ЖКХ.
  2. Оцените законность действий ресурсоснабжающей организации, которая ограничила подачу горячей воды или электроэнергии в МКД по отношению ко всем собственникам помещений, по причине задолженности управляющей организации за соответствующий коммунальный ресурс. Выберите способ защиты интересов собственников помещений, которые добросовестно вносили плату за все коммунальные услуги (исковое заявление в суд, жалоба в прокуратуру, жалоба в Жилинспекцию или иной способ защиты). Обоснуйте свой выбор.
  3. Обоснуйте возможности использования механизма концессии в коммунальном хозяйстве.

 

БИЛЕТ 8

  1. Фонды в ЖКХ.
  1. Жильцы дома хотят определиться с выбором способа управления многоквартирным домом. Но проблема в том, что дом находится в центре Москвы и представляет собой старинный особняк. Он не имеет собственной дворовой территории, а подвальное помещение уже находится в чьем-то владении. При этом в доме почти 2/3 площадей — нежилые помещения (частично муниципальные, частично находящиеся в собственности физических лиц и коммерческих структур). Жильцы считают, что для проведения общего собрания по выбору управления домом необходимо отправить уведомления о проведении собрания всем собственникам, а не только непосредственно проживающим в доме. Собственники также не уверены в том, что придут к единому мнению, поскольку процентное соотношение долей складывается не в пользу жильцов. Представьте информацию о необходимых действиях, а также преимуществах собственников жилых помещений перед владельцами нежилых.
  2. Представьте перечень основных расчетных показателей для определения объема бюджетных ассигнований на расходы отрасли и прокомментируйте их целевую направленность.

 

БИЛЕТ 9

  1. Бюджетные расходы на отрасль.
  2. Гр. Потапов являлся нанимателем жилого помещения. В связи с устаревшей планировкой квартиры отдельные комнаты были затемнены, воздух был влажным. Потапов самостоятельно произвел перепланировку квартиры, чем существенно улучшил качество предоставленного помещения. Однако к нему были предъявлены претензии со стороны предприятия по эксплуатации жилья о незаконном производстве перепланировки с требованием вернуть планировку квартиры к ее первоначальному состоянию. Каков порядок проведения перепланировки и переоборудования? Как должно быть оформлено разрешение на проведение работ по перепланировке квартиры?
  3. Составьте схему контролирующих и надзорных органов в сфере ЖКХ и определите их полномочия.

 

БИЛЕТ 10

  1. Концепция реформы ЖКХ и ее роль в развитии данной сферы.
  1. Гр. Зарубин проживает в 1-комнатной квартире 3-этажного муниципального дома. Возраст дома 35 лет. Все сантехническое оборудование, водопроводные трубы и отопление требуют замены. Обои выгорели, потолок местами обвалился и весь грязный. Какие работы по ремонту квартиры должен оплатить Зарубин, а какие должны проводиться за счет жилищно-эксплуатационной организации?
  2. Составьте схему по распределению полномочий органов государственной власти, органов местного самоуправления поселений, городских округов в сфере теплоснабжения.

 

БИЛЕТ 11

  1. Приватизация жилья в России.
  2. Супруги Ивановы имеют дом на праве собственности. Дом с 1993 года находится в непригодном для проживания состоянии: перекрытия сгнили, трубы проржавели, куски штукатурки отваливаются и падают жильцам на головы. В домоуправлении о положении дел хорошо известно, но дом не сносят и не передают на реконструкцию. Ивановы не могут дом ни продать, ни обменять, ни вселить новых членов. В бюджете семьи денег нет, а частного инвестора найти не могут. Что им можно посоветовать в данной ситуации?
  3. Проведите анализ состояния конкурентной среды на рынке услуг по теплоснабжению.

 

БИЛЕТ 12

  1. Вопросы социальной политики государства при реализации реформы ЖКХ.
  2. АО “Вымпел” заключило договор коммерческого найма с Мусиным сроком на 5 лет. Прожив в квартире 2 года, Мусин переоборудовал жилое помещение, сделал перепланировку. Правомерны ли действия Мусина? Возможна ли ответственность за самовольную перепланировку и переустройство жилого помещения? Какие последствия наступили бы при условии, что Мусин без согласия соседей поставил новую металлическую дверь и передвинул дверную коробку, отгородив при этом часть общей лестничной площадки?
  3. Проведите сравнительный анализ способов формирования фонда капитального ремонта: а) на специальном счете; б) формирование фонда капитального ремонта у регионального оператора.

 

БИЛЕТ 13

  1. Управление многоквартирными домами: понятие, способы управления, выбор способа управления, объект управления.
  2. Михайлова сдала по договору коммерческого найма квартиру Васильеву сроком на 6 месяцев. Узнав об этом, сестра Михайловой посоветовала ей зарегистрировать договор коммерческого найма жилого помещения в учреждении регистрации прав, так как, по ее мнению, такой договор без регистрации является недействительным. Каким законом регламентируются вопросы государственной регистрации сделок с недвижимым имуществом? Подлежат госрегистрации договоры найма жилого помещения?
  3. Проведите сравнительный анализ тарифов на коммунальные услуги за последние два года в 3 муниципальных образованиях вашего региона.

 

БИЛЕТ 14

  1. Договор управления многоквартирными домами. Ведение объектного учета затрат на содержание многоквартирных домов.
  2. Юсупов решил сдать квартиру, принадлежащую ему на праве собственности, и получил выгодное предложение от фирмы “Интеграл”, которая намеривалась снять эту квартиру для своего иногороднего сотрудника. Однако Юсупов отказался заключать договор с юридическим лицом, опасаясь, что фирма будет использовать жилое помещение не по назначению, и захотел заключить договор коммерческого найма непосредственно с сотрудником фирмы. Фирма в свою очередь, не согласилась с этим и привела в качестве аргумента тот факт, что сотрудник, для которого она снимает эту квартиру, может быть уволен, а фирма в этом случае не сможет поселить туда нового сотрудника. Как решить данный спор? Могут ли организации обладать правом на жилище?
  3. Выявите основные направления развития тарифной политики российского государства в сфере коммунальных услуг.

 

БИЛЕТ 15

  1. Оплата за жилье: понятие, структура.
  2. Муниципальное предприятие с. Александрове Томской об­ласти пригласило к себе на работу из г. Томска гр-на Вялова, по­обещав ему немедленно предоставить жилое помещение. Вялов — специалист по ремонту телевизоров — согласился. Ему была пре­доставлена квартира. Через некоторое время Вялов уволился с ра­боты. Предприятие предъявило ему требование освободить кварти­ру, так как она была ему предоставлена как служебная и, следова­тельно, с момента увольнения договор найма прекратился. Вялов отказался выселяться, ссылаясь на то, что при вселении его не пре­дупредили о том, что квартира служебная. Прокомментируйте ситуацию.
  3. Определите случаи и основания для изменения размера платы за коммунальные услуги при предоставлении коммунальных услуг ненадлежащего качества и (или) с перерывами, превышающими установленную продолжительность, а также при перерывах в предоставлении коммунальных услуг для проведения ремонтных и профилактических работ в пределах установленной продолжительности перерывов.

 

БИЛЕТ 16

  1. Капитальный ремонт жилищного фонда и порядок его оплаты.
  1. В окна квартиры Петровой лезут ветки дерева. Деревья растут на расстоянии 2 метров от дома. Имеет ли право Петрова спилить деревья?
  2. Составьте схемы мер государственного контроля за деятельностью, связанной с предоставлением услуг в сфере ЖКХ.

 

БИЛЕТ 17

  1. Обязанности собственников многоквартирного дома и управляющих организаций.
  1. В многоквартирном доме образовано товарищество собственников жилья. Один из жителей дома совершил обмен, и новый жилец не хочет быть членом товарищества. Может ли собрание принудить его вступить в товарищество собственников жилья?
  2. Изложите порядок расчета определения жилищно-коммунальных субсидий населению, указывая ссылки на необходимые нормативные документы.

 

БИЛЕТ 18

  1. Проблема выбора основных направлений жилищной политики за рубежом.
  2. Члену ТСЖ Глебову была выделена доля земли из придворовой территории для установки металлического гаража. После оформления соответствующего разрешения он установил гараж, но через год, став инвалидом в результате перенесенного инсульта, продал автомобиль и гараж жильцу из соседнего дома. Председатель ТСЖ, узнав о сделке, заявил, что она является недействительной, т.к. гараж стоит на земле, являющейся общей долевой собственностью ТСЖ, а его новый хозяин не является ни его членом, ни жильцом дома. Однако Глебов возразил ему, отметив, что он продал не землю, а гараж. Повлекла ли продажа Глебовым гаража отчуждение участка земли, являющейся долей общей собственности ТСЖ? Вправе ли Глебов распоряжаться своей долей земли? Как разрешить спор?
  3. Укажите виды работ по капитальному ремонту, которые оплачиваются за счет минимального размера взноса.

 

БИЛЕТ 19

  1. Общая характеристика и классификация основных направлений жилищной политики за рубежом.
  1. На прием к юристу пришел собственник помещения в МКД, которому требуется консультация по следующим вопросам: Собственники одного из подъездов МКД хотят, чтобы управляющая организация установила пластиковые окна, собственники других подъездов отказываются. Возможна ли установка окон только в одном подъезде и за счет жильцов этого подъезда? Как правильно оформить отношения? Как будет начисляться плата за данный ремонт?
  2. Определите направления контроля, осуществляемого потребителями, за теплоснабжением жилого дома на основе данных Договора теплоснабжения, заключенного между энергетической компанией и вашей УК. (любой УК, ТСЖ).

 

БИЛЕТ 20

  1. Общая характеристика государственных и муниципальных функций при реализации жилищной политики за рубежом.
  1. Истцы обратились в суд к организатору общего собрания о признании недействительным решение общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме. Требования мотивировали тем, что они являются собственниками квартир в многоквартирном доме, считают, что указанное решение собственников, оформленное протоколом, принято с грубейшими нарушениями норм жилищного законодательства, а также сама процедура проведения общего собрания проведена с нарушениями жилищного законодательства. Сообщений о проведении общего собрания они, как и другие собственники помещений данного дома, не получали, принятое решение и итоги голосования не были доведены до сведения собственников помещений. В протоколе поставлены вопросы которые не могли приниматься на общем собрании собственников МКД, так как данные вопросы не относятся к компетенции общего собрания собственников МКД. Вопрос: Какие нарушения при проведении общего собрания собственников помещений в многоквартирном доме могут быть основаниями признания решения собрания недействительным?
  2. Представьте информацию о применяемых показателях качества услуг в сфере теплоснабжения.

 

БИЛЕТ 21

  1. Перспективы в сфере управления МКД.
  2. Гр. Соловьев, проживающий с женой и двумя детьми в г. Тюмени, ул. Ленина, 15. кв. 6, в 1-комнатной квартире площадью 24 кв. м, обратился в жилищный комитет по месту жительства с заявлением о постановке на учет с целью улучшения жилищных условий в муниципальном доме. Из членов семьи работал только Соловьев. Его заработная плата 13000 руб. в месяц.

Гарантирует ли Конституция РФ право Соловьева на получение новой жилой площади? О каких способах реализации права на жилище говорится в Конституции РФ? Какие из этих способов вы могли бы порекомендовать семье Соловьевых?

  1. Раскройте условия введения ограничений и прекращения подачи тепловой энергии потребителям.

 

БИЛЕТ 22

  1. Перспективы с сфере капремонта.
  1. В местную администрацию обратилась В. Марголина, которая состоит на учете нуждающихся в улучшении жилищных условий, и попросила разъяснить, какие права на получение жилой площади она имеет и как можно ускорить этот процесс. При этом пояснила, что готова вложить собственные средства в приобретение жилья, если государство предоставит ей определенные льготы или субсидии, как очереднику. В связи с тем, что она с мужем и ребенком проживает в однокомнатной квартире (жилая площадь 15 кв. м) в доме жилищно-строительного кооператива, ее интересует также вопрос о возможности улучшения жилищных условий за счет освобождающихся в кооперативе квартир. Какие рекомендации вы ей дадите?
  2. Составьте схему контроля за обеспечением целевого расходования средств фонда капитального ремонта.

 

БИЛЕТ 23

  1. Перспективы в сфере ликвидации ветхого и аварийного жилья.
  1. Гр. Краснов, проживающий по адресу: г. Тюмень, ул. Ленина 12, кв. 14, находился в квартире в 19.00 часов. В это время к нему позвонили и потребовали открыть дверь. Звонивший сообщил, что он работник милиции и пришел проверить, встали ли проживающие в данной квартире на регистрационный учет. Однако Краснов отказался открыть дверь, мотивируя свое решение тем, что жилище является неприкосновенным. Правильно ли поступил Краснов? Обоснуйте мнение, перечислив нормативные акты, гарантирующие неприкосновенность жилища
  2. Выявите достоинства и недостатки способов управления многоквартирным домом.

 

БИЛЕТ 24

  1. Перспективы в сфере теплоснабжения и горячего водоснабжения.
  1. АО «Жилье гражданам» построило 10 мансардных жилых домов в г. Серпухов Московской области на берегу р. Оки. Дома в установленном порядке зарегистрированы как жилые и оснащены разнообразными теплоэнергетическими устройствами, автоматическими средствами управления и эксплуатации, широкой сетью коммуникаций, сантехническим, противопожарным и другим инженерным оборудованием. Квартиры в этих домах предоставлены работникам местной администрации. К какому виду жилищного фонда относятся построенные дома? Каков правовой режим данных жилых помещений? Могут ли проживать в этих домах работники местной администрации или в этих домах должны жить только работники АО? Как должны быть оформлены отношения между жильцами и застройщиками?
  2. Назовите основные нормативные документы по регулированию тарифов на утилизацию.

 

БИЛЕТ 25

  1. Перспективы в сфере холодного водоснабжения.
  2. На время капитального ремонта и реконструкции дома семье М. была предоставлена неблагоустроенная квартира. После окон­чания ремонта оказалось, что квартира М. из 3-комнатной превра­тилась в 2-комнатную из-за расширения прихожей и коридора. М. предъявил к жилищному управлению иск о предоставлении ему другой 3-комнатной квартиры, поскольку жилищные условия семьи ухудшились. Прав ли М.?
  3. Определите виды ответственности за нарушение законодательства Российской Федерации в области обращения с отходами. Приведите примеры.

 

БИЛЕТ 26

  1. Перспективы в сфере теплоснабжения.
  1. К семье Зиминых приехали погостить друзья из другого города. Рассчитывали пожить три дня. Посмотрев город, они решили задержаться и пожить еще месяц или два. Имеют ли право Зимины вселять в квартиру к себе других лиц? Квартира не приватизирована. Обоснуйте свой ответ.
  2. Проанализируйте состав и динамику затрат на услуги по содержанию и ремонту жилищного фонда (по выбранному Вами объекту).

 

БИЛЕТ 27

  1. Перспективы в сфере обращения с ТБО.
  1. Работники газовой службы зашли в квартиру Ивовых и вынудили их заключить договор на обслуживание газового оборудования. Законно ли это?
  2. Выясните порядок распределения региональным оператором средств фонда капитального ремонта по завершении капитального ремонта.

 

БИЛЕТ 28

  1. Перспективы в сфере модернизации объектов ЖКХ.
  1. У Симковых в квартире вместо батарей стоят радиаторы и абсолютно не греют. ЖЭУ отказываются менять радиаторы бесплатно. Кто прав?
  2. Представьте схему муниципального управления деятельностью по сбору и размещению отходов.

 

БИЛЕТ 29

  1. Понятие и роль стратегического управления.
  2. В окна квартиры Ушковой лезут ветки дерева. Деревья растут на расстоянии 6 метров от дома. Имеет ли право Ушкова спилить деревья?
  1. Дайте оценку состояния и тенденций развития мировой практики переработки твердых бытовых отходов.

 

БИЛЕТ 30

  1. Формирование стратегических альтернатив и выбор стратегии жилищной организации.
  2. Шубкина провела индивидуальное газовое отопление на 2-м этаже двухэтажного дома. У соседей появились проблемы с теплом. Шубкину попросили пустить слесарей продуть трубы. Обязана ли она пускать слесарей?.
  3. Раскройте содержание государственных организационных и экономических мер по регулированию деятельности в сфере обращения с отходами.

Мы можем выполнить любой билет в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ

Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере ЖКХ МЭБИК

МЭБИК Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере ЖКХ

Ответы на обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Современные технологии государственного и муниципального управления в сфере ЖКХ» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» – Курск: типография МЭБИК. – 9 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/1

Внимание! Во всех вопросах правильным могут быть один или несколько вариантов ответа!

Тест

Указать правильный ответ:
1. Жилищно-коммунальное хозяйство (далее — ЖКХ) – это:
А. Это сложная социально-экономическая система, обеспечивающая жизнь и работу населения, а также предприятия различных отраслей экономики необходимыми ресурсами воды, газа, тепла и др.
Б. Дорожно-мостовое хозяйство, озеленение, саночистка и утилизация отходов;
В. Определение стратегического курса системы (объекта, организации), выбор технологии деятельности, определение внутренней структуры, требования к персоналу, мотивация деятельности, источники ресурсов развития, механизм реализации стратегии;
Г. Предприятия по обслуживанию и эксплуатации водопроводных и канализационных систем, предприятия по уборке территорий населенных мест и санитарной очистке домовладений, прачечные, бани, купально-плавательные сооружения.

2. Наиболее распространенная организационно-правовая форма хозяйствующих субъектов в жилищно-коммунальном хозяйстве — это:
А. Муниципальные унитарные предприятия и ООО;
Б. ПАО;
В. ИП;
Г. ООО.

3. Отрасли ЖКХ по конкурентному потенциалу делятся на три сектора:
А. Локально-монопольные;
Б. Потенциально конкурентные;
В. Авторитарные;
Г. Рыночные.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

4. В коммунальном хозяйстве потенциально конкурентными являются:
А. Управление и обслуживание объектов коммунального хозяйства;
Б. Привлечение организаций, использующих альтернативные формы предоставления коммунальных услуг, в том числе автономные системы жизнеобеспечения и объекты, не связанные с сетевой инженерной инфраструктурой (крышные котельные, газоснабжение от емкостного и баллонного газа и др.);
В. Выполнение отдельных работ по обслуживанию объектов коммунального хозяйства (ремонт и прочистка сетей, уборка мусора и т.д.);
Г. Проектно-изыскательские и строительные работы по развитию объектов коммунального назначения.

5. Коммунальные услуги — это:
А. Горячее водоснабжение и холодное водоснабжение;
Б. Водоотведение и электроснабжение;
В. Газоснабжение;
Г. Отопление.

6. Для коммунальных услуг характерными чертами являются:
А. Привязка сложной инженерной инфраструктуры к территории;
Б. Неразрывность, строгая последовательность процесса производства, транспортировки и потребления услуг;
В. Услуги не накапливаются, недопроизводство не компенсируется более интенсивным производством в другой период;
Г. Процесс потребления услуг непрерывный, отказ от потребления на значительный срок, как правило, невозможен.

7. Среди распространенных правонарушений в деятельности управляющих компаний можно выделить:
А. Заключение договоров на выполнение ремонтных работ с заведомо завышенной сметой, при этом запланированная работа зачастую не выполняется, а подписываются фиктивные акты выполненных работ. Нарушается порядок начисления оплаты за капремонт;
Б. Регулярное недостаточное бюджетное финансирование при необходимости повышения уровня благоустройства, улучшения санитарного состояния территорий и сохранения функционирования инженерного и хозяйственного оборудования жилого и нежилого фонда;
В. Увеличение дебиторской задолженности.
Г. Отсутствие регламента оплаты за обслуживание и ремонт жилых помещений и не доведение их до жильцов не позволяет проконтролировать и оценить их объективность.

8. Жилищный фонд Российской Федерации на начало 2016 г. составил:
А. 3653 млн. м²;
Б. 3231 млн. м²;
В. 3473 млн. м²;
Г. Иное.

9. Число многоквартирных жилых домов, в которых проведен капитальный ремонт за год в 2016 г.:
А. 54028.
Б. 42350.
В. 29171.
Г. Иное

10. Установлен многоступенчатый контроль качества ремонта:
А. 5 лет гарантии на все работы по капремонту;
Б. в приемке работ участвуют представители собственников, управляющей компании;
В. проводится предварительный отбор добросовестных подрядчиков, а затем сам конкурс проводится только среди компаний, уже доказавших свою компетентность и надежность;
Г. региональные операторы ежеквартально представляют отчет о реализации программы капитального ремонта.

11. Федеральным органом исполнительной государственной власти в сфере ЖКХ является:
А. Министерство строительства и жилищно-коммунального хозяйства Российской Федерации (Минстрой);
Б. Федеральное агентство в сфере ЖКХ;
В. Государственный комитет ЖКХ;
Г. Правительство РФ.

12. Министр Минстроя на 1.12.2018 г.:
А. Якушев В.В.
Б. Мень М.А.
В. Мутко В.Л.
Г. Медведев Д.А.

13. Тарифы на коммунальные услуги регулируются:
А. Минстроем;
Б. Федеральной антимонопольной службой РФ;
В. Уполномоченным органом государственной власти субъекта РФ;
Г. Федеральной службой по тарифам и ценам РФ.

14. Ключевой отраслевой НПА в сфере ЖКХ:
А. Конституция РФ;
Б. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 188-ФЗ;
В. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ);
Г. Федеральный закон от 21.07.2007 N 185-ФЗ «О Фонде содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства».

15. Государственная корпорация — Фонд содействия реформированию ЖКХ имеет несколько информационных ресурсов:
А. www.fondgkh.ru,
Б. www.reformaGKH.ru,
В. www.energodoma.ru,
Г. собственный канал на видеохостинге www.youtube.com.

16. Порядок функционированию ГИС ЖКХ — dom.gosuslugi.ru: определяет
А. Федеральный закон от 21.07.2014 №209-ФЗ «О государственной информационной системе жилищно-коммунального хозяйства».
Б. Жилищный кодекс Российской Федерации от 29.12.2004 N 188-ФЗ;
В. Гражданский кодекс Российской Федерации (Часть первая от 30 ноября 1994 г. N 51-ФЗ);
Г. Федеральный закон от 21.07.2007 N 185-ФЗ «О Фонде содействия реформированию жилищно-коммунального хозяйства».

17. Сайт www.reformaGKH.ru является:
А. Уникальным интернет-ресурсом, на котором можно получить подробную информацию о ходе переселения граждан из аварийного жилищного фонда, сведения о проведении капитального ремонта многоквартирных домов.
Б. создан для обобщения и распространения опыта внедрения ресурсосберегающих технологий.
В. создан для освещения регулярно проводимых Фондом ЖКХ мероприятий по популяризации и разъяснению основных направлений реформы отрасли.
Г. единая федеральная централизованная информационная система, функционирующая на основе программных, технических средств и информационных технологий.

18. Основным направлением государственной политики в области управления МКД является:
А. Увеличение удовлетворенности населения качеством и стоимостью мероприятий по содержанию и текущему ремонту общедомового имущества, коммунальных услуг;
Б. Создание и сохранение стабильной работы региональных систем капитального ремонта в МКД, обеспечивающих его своевременную реализацию, надлежащее качество и оправданную стоимость работ (услуг);
В. Создание постоянно функционирующей системы реновации жилья, базирующейся на методах государственной поддержки социально незащищенных слоев населения и реализации прав владельцев при переселении из аварийных квартир;
Г. Обеспечение качественного и надежного функционирования теплоснабжающих организаций при помощи эффективности производства, передачи и распределения (потребления) тепла.

19. Цель государственной политики в сфере капремонта общего имущества многоквартирных домов:
А. Увеличение удовлетворенности населения качеством и стоимостью мероприятий по содержанию и текущему ремонту общедомового имущества, коммунальных услуг;
Б. Создание и сохранение стабильной работы региональных систем капитального ремонта в МКД, обеспечивающих его своевременную реализацию, надлежащее качество и оправданную стоимость работ (услуг);
В. Создание постоянно функционирующей системы реновации жилья, базирующейся на методах государственной поддержки социально незащищенных слоев населения и реализации прав владельцев при переселении из аварийных квартир;
Г. Обеспечение качественного и надежного функционирования теплоснабжающих организаций при помощи эффективности производства, передачи и распределения (потребления) тепла.

20. Цель государственной политики в области обращения с твердыми коммунальными отходами:
А. Уменьшение воздействия антропогенных факторов на окружающую среду путем возрастания объема ресайклинга (переработки) и ликвидации отходов, их обезвреживания и распределения на полигонах, соответствующих предписаниям законодательства России, устранение незаконных свалок твердых коммунальных отходов:
Б. Создание и сохранение стабильной работы региональных систем капитального ремонта в МКД, обеспечивающих его своевременную реализацию, надлежащее качество и оправданную стоимость работ (услуг);
В. Создание постоянно функционирующей системы реновации жилья, базирующейся на методах государственной поддержки социально незащищенных слоев населения и реализации прав владельцев при переселении из аварийных квартир;
Г. Обеспечение качественного и надежного функционирования теплоснабжающих организаций при помощи эффективности производства, передачи и распределения (потребления) тепла.

21. Важнейшими задачами НП «ЖКХ Контроль» являются:
А. Объединение и поддержка некоммерческих организаций, работающих в сфере ЖКХ;
Б. Развитие системы эффективного общественного контроля в жилищно-коммунальной сфере;
В. Разработка и реализация программ жилищного просвещения и профессионального образования в коммунальной отрасли;
Г. Защита законных прав потребителей жилищно-коммунальных услуг.

22. Важнейшей целью управления жилищным хозяйством служит максимально полное удовлетворение потребностей населения в соответствующих услугах и ремонтных работах путем рационального использования имеющихся ресурсов. Для достижения этой цели возникает необходимость решения следующих задач:
А. Максимально полное обеспечение учета интересов населения в решении важнейших вопросов развития жилищного хозяйства;
Б. Разработка экономически рациональной системы взаимоотношений между всеми участниками хозяйственного процесса на правовой основе;
В. Активное включение противозатратных рычагов хозяйствования;
Г. Внедрение экономических стимулов повышения качества работ и услуг в жилищном хозяйстве.

23. Основными функциональными подсистемами стратегического управления жилищным хозяйством являются следующие:
А. Маркетинговая деятельность,
Б. Программно-плановая и финансово-инвестиционная деятельность,
В. Инновационное управление,
Г. Организация контроля за реализацией управленческих решений.

24. Выработка стратегии невозможна без объективной оценки достигнутого уровня развития и потенциала жилищного хозяйства. Для этого проводится управленческое обследование, т. е. диагноз внутренних возможностей системы. В процессе анализа определяются:
А. Ассортимент и качество предоставляемой продукции (услуг) жилищного хозяйства;
Б. Демографическая статистика потребителей, включая их возрастной состав и социальный статус, а также уровень доходов по группам (для населения), структура потребителей и др.;
В. Оценка уровня обслуживания потребителей; организация процесса разработки новой продукции и услуг с учетом запросов потребителей;
Г. Оценка реализации продукции (услуг) предприятий жилищного хозяйства; оценка эффективности использования ресурсов.

25. Факторы определяющие возможные стратегические варианты развития жилищной организации:
А. Уровень обеспечения потребностей в продукции и услугах.
Б. Технико-технологический уровень жилищного хозяйства.
В. Уровень цен и тарифов.
Г. Возможности реализации продукции и услуг.

Управление государственным и муниципальным заказом ТМ-009/153 Ответы обязательных заданий МЭБИК

Ответы Управление государственным и муниципальным заказом МЭБИК

Тест из 25 вопросов. Ответы на первые 5 вопросов мы предоставляем бесплатно:

МЭБИК Еськова оценила на "отлично"

1. В реестр контрактов вносится информация о:
А. Всех контрактах, заключенных заказчиком
Б. Всех контрактах, заключенных заказчиком, за исключением указанных в Законе о контрактной системе
В. Всех контрактах на сумму более 100 тыс.руб.
Г. Контрактах, заключенных на электронных аукционах
2. Этот пункт НЕ входит в установленный Законом о контрактной системе перечень принципов контрактной системы:
А. Принцип открытости и прозрачности
Б. Принцип обеспечения конкуренции
В. Принцип профессионализма заказчика
Г. Принцип стимулирования инноваций
3. Запрос котировок может быть проведен, если:
А. Начальная (максимальная) цена контракта не превышает 500 тыс.руб.
Б. Начальная (максимальная) цена контракта не превышает 500 тыс.руб., при этом годовой объем закупок, осуществляемых путем проведения запроса котировок, не превышает 10 процентов совокупного годового объема закупок заказчика и составляет не более, чем 100 млн.руб.
В. Проводится закупка у субъектов малого предпринимательства независимо от суммы
Г. Проводится закупка продукции по перечню, утвержденному Правительством РФ
4. Каким законом может руководствоваться автономное образовательное учреждение при осуществлении закупок в целях реализации муниципального задания:
А. Законом №223-ФЗ, за исключением случаев при осуществлении закупок товаров, работ, услуг за счет средств, являющихся ассигнованиями на осуществление капитальных вложений в объекты муниципальной собственности
Б. Законом о контрактной системе
В. Законом №135-ФЗ «О защите конкуренции»
Г. Законом №131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации»
5. Государственный контракт — это:
А. Контракт на поставку необходимых товаров, работ, услуг для нужд государства
Б. Договор, заключенный от имени Российской Федерации, субъекта Российской Федерации государственным заказчиком для обеспечения государственных нужд
В. Договор, заключенный от имени Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципального образования государственным или муниципальным заказчиком для обеспечения соответственно государственных нужд, муниципальных нужд
Г. Договор, заключенный от имени муниципального образования муниципальным заказчиком для обеспечения муниципальных нужд

Управление государственным и муниципальным заказом ТМ-009/153 Ответы артикул 0013139 — КУПИТЬ за 380 руб.

В связи с тем, что Яндекс-деньги (Юмани) изменили алгоритм оплаты, интересующие Вас артикулы можно приобрести ПО ССЫЛКЕ, или оплатить их стоимость на карту Сбер (артикул товара состоит из 7 цифр). На 5 и более артикулов скидка 5%. Пришлите нам список артикулов в Telegram/WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, и мы выставим Вам счет на оплату. После оплаты мы Вышлем файлы на электронную почту.

6. Для проведения открытого конкурса заказчик должен установить критерии оценки заявок:
А. Не менее двух, одним из которых является срок поставки
Б. Не менее двух, одним из которых является цена товара, работы, услуги
В. Не менее двух любых критериев
Г. По решению заказчика
7. В соответствии с Законом о контрактной системе заказчик обязан составить отчет об объеме закупок у субъектов малого предпринимательства, социально ориентированных некоммерческих организаций и разместить такой отчет в единой информационной системе:
А. До 1 января года, следующего за отчетным годом
Б. 1 марта года, следующего за отчетным годом
В. 1 апреля года, следующего за отчетным годом
Г. До 31 декабря отчетного (текущего) года
8. По решению заказчика для приемки поставленного товара, выполненной работы или оказанной услуги, результатов отдельного этапа исполнения контракта может создаваться приемочная комиссия:
А. Которая состоит не менее чем из пяти человек
Б. Подписывает документы о приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта, а также поставленного товара, выполненной работы или оказанной услуги
В. В случае привлечения заказчиком для проведения экспертизы экспертов, экспертных организаций при принятии решения о приемке или об отказе в приемке результатов отдельного этапа исполнения контракта либо поставленного товара, выполненной работы или оказанной услуги должна учитывать отраженные в заключении по результатам указанной экспертизы предложения экспертов, экспертных организаций, привлеченных для ее проведения
Г. Варианты №№ 1, 2, 3 верные
9. В соответствии с Законом о контрактной системе в состав котировочной комиссии должно включаться:
А. Не менее чем 3 человека
Б. Не менее чем 5 человек, среди которых — не менее двух лиц, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации в сфере закупок
В. Не более чем 3 человека, при этом включение лиц, прошедших профессиональную переподготовку или повышение квалификации в сфере закупок, не обязательно
Г. Не более чем 5 человек
10. Извещение о проведении запроса предложений должно быть размещено в единой информационной системе:
А. Не позднее чем за 7 дней до даты проведения запроса предложений
Б. Не позднее чем за 5 рабочих дней до окончания срока подачи заявок на участие в запросе предложений
В. Не позднее чем за 5 дней до даты проведения запроса предложений
Г. Не позднее чем за 20 дней до даты проведения запроса предложений
11. Порядок оценки заявок участников открытого конкурса при составлении конкурсной документации:
А. Определяется заказчиком
Б. Определяется заказчиком в соответствии с утвержденными постановлением Правительства РФ правилами
В. Определяется уполномоченным органам исполнительной власти в сфере закупок
Г. Определяется законом о контрактной системе
12. В соответствии с Законом о контрактной системе аудит в сфере закупок осуществляют:
А. Заказчики и уполномоченные органы в части проведения собственных процедур закупок
Б. Счетная палата РФ
В. Счетная палата РФ, а также контрольно-счетные органы субъектов РФ и муниципальных образований
Г. Уполномоченный на осуществление контроля орган
Д. Орган по регулированию контрактной системы в сфере закупок
13. Составы нарушений Закона о контрактной системе, виды и размеры ответственности установлены:
А. Законом о контрактной системе
Б. Законом о защите конкуренции
В. Кодексом об административных правонарушениях
Г. Бюджетным кодексом
14. В Законе о контрактной системе используется понятие обоснования:
А. Объекта закупки
Б. Способа определения поставщика
В. Начальной (максимальной) цены контракта
Г. Все из перечисленного
15. Согласно определению Закона о контрактной системе закупка завершается:
А. Размещением извещения о закупке в Единой информационной системе
Б. Подписанием протокола рассмотрения заявок
В. Заключением контракта
Г. Исполнением обязательств сторонами контракта
16. Объем обязательных закупок у субъектов малого предпринимательства:
А. Рассчитывается в процентах от суммы всех закупок за прошлый год
Б. Рассчитывается в процентах от совокупного годового объема закупок за текущий год
В. Рассчитывается в процентах от совокупного годового объема закупок за текущий год с учетом особенностей, установленных Законом о контрактной системе
Г. Нет верного ответа
17. Национальный режим в отношении закупок товаров, работ, услуг не распространяется на продукцию из:
А. Казахстана
Б. Белоруссии
В. Украины
Г. Армении
18.При проведении конкурсов и аукционов заказчик:
А. Обязан установить требование обеспечения заявки участника
Б. Может установить требование обеспечения заявки участника
В. Не может устанавливать требование обеспечения заявки участника
Г. Нет верного ответа
19. Государственный контракт — это:
А. Контракт на поставку необходимых товаров, работ, услуг для нужд государства
Б. Договор, заключенный от имени Российской Федерации, субъекта Российской Федерации государственным заказчиком для обеспечения государственных нужд
В. Договор, заключенный от имени Российской Федерации, субъекта Российской Федерации, муниципального образования государственным или муниципальным заказчиком для обеспечения соответственно государственных нужд, муниципальных нужд
Г. Договор, заключенный от имени муниципального образования муниципальным заказчиком для обеспечения муниципальных нужд
20.Проведение электронного аукциона:
А. Обеспечивается на официальном сайте zakupki.gov.ru его оператором
Б. Обеспечивается на электронной площадке ее оператором
В. Обеспечивается заказчиком в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»
на своем сайте
Г. Верно все
21. Для целей применения норм Закона о контрактной системе об ограничениях допуска (запрете допуска) иностранных товаров, работ услуг применяется понятие:
А. Место нахождения производителя товара, работы, услуги
Б. Место нахождения поставщика товара, работы, услуги
В. Место происхождения товара, работы, услуги
Г. Страна происхождения товара, работы, услуги
22. Электронная подпись в рамках контрактной системы может использоваться для:
А. Регистрации и работы заказчика на официальном сайте ЕИС www.zakupki.gov.ru
Б. Регистрации и работы поставщика на электронной площадке
В. Организации электронного документооборота между заказчиком и поставщиком
Г. Верно все
23. Заказчик вправе осуществлять закупки путем проведения запроса котировок при условии, что начальная (максимальная) цена контракта:
А. не превышает 700 тысяч рублей;
Б. не превышает 500 тысяч рублей;
В. не превышает 900 тысяч рублей.
24. Порядок регистрации организаций в органах Федерального казначейства, и выдачи сотрудникам зарегистрированных организаций сертификатов ключей ЭЦП установлен:
А. Приказом Минфина РФ от 21.07.2011 № 86н,
Б. Приказом Федерального казначейства от 25 марта 2014 г. №4н,
В. Федеральным законом от 08.05.2010 №83-ФЗ,
Г. совместным Приказом Минэкономразвития России и Федерального казначейства от 14.12.2010 №647/22н.
25. Установите соответствие понятий «план закупок» и «план график»:
А. это разные понятия. План график регламентируется 44-ФЗ. План закупки, товаров, работ и услуг –223-ФЗ;
Б. это синонимы;
В. это разные понятия. План график – для бюджетных и казенных учреждений. План закупки товаров, работ и услуг – для автономных;
Г. это разные понятия. План график регламентируется 44-ФЗ. План закупки товаров, работ и услуг – 94-ФЗ.

Государственная и муниципальная политика в сфере здравоохранения ТМ-009/2-1 Билет

Государственная и муниципальная политика в сфере здравоохранения МЭБИК Магистратура

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Государственная и муниципальная политика в сфере здравоохранения» направления подготовки 38.04.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. – Курск: типография МЭБИК. – 13 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/2-1 

Задания для промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Мы можем выполнить любой билет в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ

Ранее выполненные билеты можно найти ЗДЕСЬ

Промежуточная аттестация магистрантов проводится в форме сдачи зачета. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ МАГИСТРАНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.

Номер билета магистрант определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й 21 У
2 Б 12-выполнен К 22 Ф
3 В 13 Л 23 Х
4 Г 14 М 24 Ц
5 Д 15 Н 25 Ч
6 Е 16 О 26-выполнен
Ш
7 Ё 17 П 27-выполнен Щ
8 Ж 18 Р 28 Э
9 З 19 С 29 Ю
10 И 20 Т 30 Я

 

БИЛЕТ 1

  1. Здоровье населения как фактор человеческого потенциала общества. Основные показатели общественного здоровья.
  1. У руководителя медицинской организации возник вопрос о порядках оказания медицинской помощи и стандартах медицинской помощи в соответствии с Федеральным законом от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации». Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 2

  1. Демографическая ситуация. Состояние заболеваемости и санитарно-эпидемиологического благополучия населения.
  1. У руководителя организации возник вопрос об оказании медицинской помощи без согласия граждан. Необходимо дать нормативно обоснованный ответ.
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 3

  1. Актуальные проблемы здравоохранения: обеспечение доступности медицинской помощи гражданам России; повышение качества медицинской помощи и управления в здравоохранении; создание стимулов и мотивов для эффективной профессиональной деятельности; повышение уровня защиты прав пациентов.
  1. Житель города Н., находясь в командировке в городе Т., обратился в лечебное учреждение в связи с гипертоническим кризом. В регистратуре он предъявил страховой полис ОМС, выданный страховой компанией города Н. Однако,  его полис не приняли и отказали в оказании медицинской помощи,  мотивируя  тем,  что в городе Т. действительны только свои полисы ОМС, и потребовали заплатить за лечение. Нарушены ли права жителя города Н. на охрану здоровья и может ли отказ в оказании медицинской помощи явится основанием юридической ответственности?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 4

  1. Цели и задачи государственной политики в сфере охраны здоровья населения.
  1. Во время радиоинтервью у государственного служащего спрашивают в прямом эфире: «Используются ли в вашей региональной медицине краудсорсинговые проекты?» Интервьюируемый затруднился ответить, так как не знал, что такое «краудсорсинг». А Вы смогли бы ответить на данный вопрос?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 5

  1. Реформы в сфере здравоохранения: этапы, содержание, социально-экономические последствия для населения. Национальная система здравоохранения. Государственная, муниципальная и частная системы: характеристика и векторы развития.
  2. Численность населения города Б. за отчетный период составила 56 000 человек. Детей до 14 лет 13 975. Демографические показатели за год (абс. величины):
  • Рождаемость – 698
  • Смертность (общая) – 860
  • Детская смертность (до 14 лет) – 13

Вопросы:

  1. Рассчитайте демографические показатели
  2. Изобразите полученные результаты графически.
  3. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ6

  1. Государственные программы, направленные на снижение заболеваемости, смертности, рост продолжительности и качества жизни.
  2. В крупной городской больнице прооперирован больной Н., 60 лет, по поводу аденомы предстательной железы II стадии. Последние годы гражданин Н. страдал также ИБС II стадии, фиброзом левого легкого, церебральным склерозом, глаукомой. После операции он был помещен в реанимацию, где находился в бессознательном состоянии. Через 2 дня, когда состояние больного резко ухудшилось, его жена обратилась к лечащему врачу, а затем к заведующему отделением с просьбой отменить ряд сильнодействующих препаратов, которые, как показал многолетний опыт лечения, больной переносит плохо. В связи с категорическим отказом и угрозой перевести больного из реанимации она пыталась рассказать врачам, какие из лекарств обычно помогают мужу, просила проинформировать о состоянии его здоровья и методах лечения, в чем ей было грубо отказано.

Вопросы:

  1. Были ли нарушены в данном случае права пациента, гарантированные законодательством Российской Федерации?
  2. К какому должностному лицу имеют право обратиться пациент или его родственники в случае нарушения своих прав?
  3. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 7

  1. Зарубежный опыт организации здравоохранения
  2. Анна Иванова, родившаяся 01.01.1995, начинает работать с 1 января 2016 года. Ее В связи с юбилеем одной из больниц районного центра готовился сюжет об успехах данной клиники для местной печати и телевидения. Журналисты проводили беседы с медицинским персоналом, больными. На видеопленке фиксировались отдельные медицинские манипуляции и оборудование. Через месяц вышла газета, а на местном телевидении прошел сюжет, где рассказывалось о достижениях, проблемах и перспективах клиники, в том числе содержалась информация о здоровье подростка 14 лет, страдавшего тяжелым недугом с неблагоприятным для излечения прогнозом. Возникшие случаи психологического давления со стороны сверстников, которым стала известна данная информации, привели подростка к попытке самоубийства.

Вопросы:

  1. Можно ли расценивать данный случай как пример нарушения прав пациента?
  2. Есть ли основания для возникновения юридической ответственности в связи с разглашением врачебной тайны?
  3. К кому могут быть применены меры юридической ответственности?
  4. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 8

  1. Объективные предпосылки реализации модели медицинского страхования. Принципы медицинского страхования.
  2. Житель города Н., находясь в командировке в городе Т., обратился в лечебное учреждение в связи с гипертоническим кризом. В регистратуре он предъявил страховой полис ОМС, выданный страховой компанией города Н.  Однако,  его полис не приняли и отказали в оказании медицинской помощи,  мотивируя  тем,  что в городе Т. действительны только свои полисы ОМС, и потребовали заплатить за лечение. Нарушены ли права жителя города Н. на охрану здоровья и может ли отказ в оказании медицинской помощи явится основанием юридической ответственности?
  3. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 9

  1. Основные организационно-финансовые модели обязательного медицинского страхования.
  2. Больная М., 68 лет, обратилась с заявлением к главному врачу поликлиники с требованием заменить лечащего врача. Она объясняла свое требование тем, что врач невнимателен, недобросовестно относится к своим обязанностям. Главный врач категорически отказал больной в смене врача и предложил обратиться в частную клинику, так как у него все врачи перегружены и не могут быть внимательны к каждому больному.

Вопросы:

  1. Оцените правомерность действий главного врача поликлиники.
  2. Имеет ли право пациент на выбор лечащего врача?
  3. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 10

  1. Обязательное медицинское страхование (ОМС).
  2. К главному врачу государственного медицинского учреждения обратился врач частной практики и попросил сдать ему в аренду одно из пустующих помещений в данной больнице для организации приема больных. Главный врач посчитал возможным дать соответствующее разрешение, а полученные доходы распределял между сотрудниками учреждения.

Вопросы:

  1. Может ли администрация государственных и муниципальных медицинских учреждений распоряжаться закрепленным за учреждением имуществом?
  2. В каком случае учреждению может быть предоставлено право осуществлять приносящую доходы деятельность?
  3. Как распределяются доходы от такой деятельности?
  4. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 11

  1. Добровольное медицинское страхование (ДМС).
  2. Врач-терапевт получил лицензию на право занятия частной медицинской практикой в соответствии с полученной специальностью и квалификацией. Однако на практике врач осуществлял и другие виды медицинской деятельности: оказывал платные медицинские услуги по лечению кожно-венерических заболеваний, причем принимал пациентов у себя на дому.

Вопросы:

  1. Является ли обязательным требованием получение лицензии на каждый вид осуществляемой медицинской деятельности?
  2. Какие санитарно-гигиенические требования предъявляются к помещениям, предназначенным для оказания медицинских услуг?
  3. Есть ли основания для привлечения данного врача к административной ответственности и какой вид административного наказания может быть применен?
  4. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 12

  1. Перспективы развития финансово-экономических отношений в системе ОМС.
  2. Гражданка А. получила полис ОМС в Москве. Во время проживания у родственников в Московской области она заболела ОРЗ и реши- ла обратиться к терапевту в местную поликлинику. В поликлинике терапевт отказал ей в приеме на том основании, что полис получен в Москве, а не в Московской области, и порекомендовал обратиться за медицинской помощью по месту постоянного жительства.

Вопросы:

  1. Правомерны ли действия терапевта? Если нет, то какие положения законодательства РФ были нарушены?
  2. К кому в поликлинике необходимо обратиться гражданке А. с жалобой на действия терапевта?
  3. Кто должен представлять интересы гражданки А. в описанном случае?
  4. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 13

  1. Программа государственных гарантий бесплатной медицинской помощи населению в системе обязательного медицинского страхования.
  1. Соискателем лицензии на право заниматься фармацевтической деятельностью ЗАО «ТЕКПРО» были поданы документы в лицензирующий орган 7 месяцев назад, была проведена экспертиза документов и помещений на соответствие лицензионным требованиям и условиям, по результатом которой составлено положительное заключение. Однако, за этот период организация не получила уведомления ни об отказе в выдаче лицензии, ни о разрешении на ее выдачу. Директор ЗАО обратился в местные органы исполнительной власти с жалобой на бездействие лицензионных органов. Прав ли он? В какие сроки проводится процедура лицензирования?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 14

  1. Здравоохранение как система.
  1. В территориальный орган Росздравнадзора обратился частный предприниматель с просьбой выдать лицензию на осуществление фармацевтической деятельности (розничная торговля ЛС). Одновременно им были представлены следующие документы: заявление о предоставлении лицензии; ИНН и данные документа о постановке соискателя лицензии на учет в налоговом органе; копии документов, подтверждающих право собственности на помещение и оборудования для осуществления лицензируемой деятельности; копия санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии помещений требованиям санитарных правил; копии документов сотрудников о высшем и среднем фармацевтическом образовании, о стаже работы по соответствующей специальности. Выдаст ли лицензию территориальный орган Росздравнадзора? Ответ обосновать.
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 15

  1. Ресурсы в государственном и муниципальном здравоохранении.
  2. «Министерство здравоохранения Российской Федерации является федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей…»

«Министерство здравоохранения Российской Федерации руководствуется в своей деятельности Конституцией Российской Федерации, федеральными конституционными законами, федеральными законами, актами Президента Российской Федерации и Правительства Российской Федерации, международными договорами Российской Федерации, а также настоящим Положением».

Вопросы к задаче:

  • Какие критерии свидетельствуют о принадлежности Министерства здравоохранения Российской Федерации к органам исполнительной власти?
  • Какова юридическая иерархия нормативно-правовые актов регулирующих сферу здравоохранения в Российской Федерации?
  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 16

  1. Управление медицинским страхованием. Федеральный Фонд ОМС и ТФОМС: задачи и функции.
  1. Руководство вашего ЛПУ вызвали для отчета в органы управления здравоохранения в связи с постоянным увеличением объема его финансирования и ростом числа жалоб на необходимость оплаты медицинских услуг. Какими причинами может быть обусловлена данная ситуация? Каковы источники финансирования здравоохранения и способы оплаты амбулаторной и стационарной помощи?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 17

  1. Формирование и экономическое обоснование территориальных программ государственных гарантий оказания гражданам Российской Федерации бесплатной медицинской помощи.
  1. Определите экономическую эффективность проведения профилактических мероприятий на предприятии Х при следующих условиях: в данном году число дней нетрудоспособности на предприятии составило 10100, в предыдущем – 10500 издержки за один рабочий день составляют: недопроизведенная продукция — 500, затраты на лечение – 50, размер пособий по временной нетрудоспособности – 200 рублей. Затраты на профилактику составили 15 тыс. руб. Как оценить полученные данные? Что такое экономический эффект и экономическая эффективность? Какие еще виды эффективности в здравоохранении бывает? Какой аспект экономики здравоохранения представлен в данной задаче?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 18

  1. Нормативы оплаты медицинской помощи.
  1. Являясь руководителем предприятия, Вы решили отказаться от обязательного медицинского страхования и застраховать работников только по ДМС. Правильно ли это? Каковы отличия ОМС и ДМС? В чём заключаются Ваши права и обязанности как страхователя?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 19

  1. Качество медицинского обслуживания населения.
  1. Проведите SWOT-анализ деятельности многопрофильной городской поликлиники. В чём сущность SWOT-анализа? Каковы этапы последующей деятельности руководителя?
  2. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 20

  1. Инновационное и кадровое обеспечение развития здравоохранения.
  2. Представитель общественной организации, занимающейся международными, Медицинская сестра, она же работник и владелец частного косметологического кабинета, обратилась в лицензирующий орган с заявлением о выдаче лицензии 15 мая, в связи с тем, что действие имеющейся лицензии истекает 30 мая. К 30 мая новая лицензия получена не была, из-за того, что лицензирующий орган не завершил рассмотрение представленных документов. Имеет ли право владелец кабинета продолжить работу на основании справки из лицензирующего органа, что вопрос о выдаче лицензии находится на рассмотрении? Может ли деятельность медицинского работника без лицензии в данном случае быть квалифицирована как незаконное занятие медицинской деятельностью?
  3. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 21

  1. Стратегии реформирования здравоохранения.
  2. Орган местного самоуправления (небольшого города) запретил частному предпринимателю проводить сеансы по исцелению от алкогольной и табачной зависимости на основании того, что у него имелись только диплом целителя и лицензия на данный вид деятельности, выданный в областном центре данного субъекта РФ, однако же у предпринимателя не было разрешения от муниципального органа управления здравоохранением данной территории.

Правомочны ли действия властных структур в данном случае? Если да, то какой вид ответственности может понести предприниматель? Если нет, то какие действия он может предпринять для защиты своих прав?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 22

  1. Характеристика основных направлений развития здравоохранения до 2020 года.
  1. Медицинская сестра, работающая в городской больнице и живущая в многоквартирном доме, в свободное от основной работы время по просьбе соседей делает им инъекции лекарственных веществ; при этом соседи в благодарность за помощь дают ей денежное вознаграждение.

Могут ли действия медсестры в данном случае быть квалифицированы как незаконная медицинская деятельность, с учетом того, что все делалось добровольно, по просьбе соседей, а денежное вознаграждение давалось без принуждения, а в знак благодарности?

Какие документы необходимы для занятия частной медицинской деятельностью?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 23

  1. Федеральный закон от 21 ноября 2011 г. N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» (с изменениями и дополнениями)
  1. На рынке медицинских услуг работают два конкурирующих медицинских учреждения, используя технологии маркетинга. Первое — делает акцент на реализацию лечебных и диагностических услуг населению, учитывая все нужды и потребности в медицинской помощи. Второе — делает акцент на профилактические мероприятия, также удовлетворяя нужды и потребности населения в здоровье.

Укажите, какие концепции управления маркетингом преследует каждое медицинское учреждение и их отличия?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 24

  1. Федеральный закон Российской Федерации от 29 ноября 2010 г. N 326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации».
  1. В связи с переходом отечественного здравоохранения на рыночные отношения и медицинское страхование в отрасли возникают различные виды собственности и организационно-правовые формы деятельности, получают развитие новые организационно-экономические модели оказания медицинской помощи: хозрасчетные отделения и кабинеты в государственных (муниципальных) лечебно-профилактических учреждениях, самостоятельные коммерческие медицинские организации и др. В таких условиях концептуальной основой дальнейшего развития национальной системы здравоохранения становится современная маркетинговая теория. Маркетинг представляет собой единый технологический процесс, направленный на обеспечение целевого функционирования и эффективной финансово-хозяйственной деятельности медицинских учреждений. Использование маркетинговых подходов в здравоохранении заключается в реализации новых технологий удовлетворения потребностей населения в медицинских товарах и услугах; технологий, соответствующих рыночной экономике, которая формируется сегодня и может быть достаточно эффективной, реально обеспечивающей решение основных проблем охраны здоровья населения.

Дайте определение маркетинга. Раскройте основные компоненты технологического процесса маркетинга в здравоохранении.

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 25

  1. Организационно-правовые проблемы российского здравоохранения.
  1. В настоящее время в поддержании позиций фармацевтических компаний особо важная роль принадлежит маркетингу. Существующий на фармацевтическом рынке спрос маркетологи подразделяют на две основные категории: розничный и корпоративный. Поэтому подавляющее число фармацевтических компаний работают одновременно в двух направлениях, осуществляя как оптовые, так и розничные продажи. В настоящее время основным методом воздействия на спрос и продвижение фармацевтических товаров со стороны производителей и дистрибьюторов стала реклама. При этом главным условием эффективности продвижения фармацевтических товаров на рынке является степень их конкурентоспособности. Оценка конкурентоспособности лекарств основывается на проведении сравнительного анализа с другими аналогичными лекарствами по определенным параметрам, главными из которых являются неценовые факторы. Немаловажное значение принадлежит и ценовому фактору. Сравнение осуществляется как специалистами-медиками, так и непосредственными потребителями.

Назовите основные характеристики конкурентоспособности фармацевтических товаров. Раскройте их основное содержание. Дайте определение понятий “цена продажи” и “цена потребления”.

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 26

  1. Конкретизация государственных гарантий оказания бесплатной медицинской помощи.
  1. Основным элементом экономической структуры современного общества рыночной экономики является государство. Маркетинговые методы управления на макроэкономическом уровне проявляются в государственном регулировании экономики. При этом вмешательство государства в экономическую жизнь направлено на ослабление влияния своекорыстных и/или других неблагоприятных факторов рынка. С этой целью национальные директивные органы большинства экономически развитых стран создают различные структуры государственного регулирования. Это связано с тем, что одни только стимулы, направленные на получение прибыли, и рыночная конкуренция не в состоянии обеспечить оптимальный с социальной точки зрения уровень информации или принятие медицинскими и фармацевтическими компаниями желательных в социальном отношении решений. Государственное регулирование направлено на обеспечение безопасности продуктов, контроля, за доходами и ценами, контроля за маркетингом компаний и рекламой, а также на ограничение общих объемов потребления медицинских и фармацевтических товаров и услуг. При этом главной его сутью является дополнение работы рынка. Вмешательство обычно осуществляется различного рода учреждениями, которые ставят при этом целый комплекс задач, основной из которых является задача сдерживания роста расходов на медицинские услуги и лекарственные средства.

Назовите общие и специальные стратегии, направленные на регулирование ситуации на рынке медицинских товаров и услуг, используемые странами с развитой экономикой для сдерживания роста расходов в здравоохранении.

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

БИЛЕТ 27

  1. Ключевые стратегии Всемирной организации здравоохранения по совершенствованию национальных систем здравоохранения.
  1. Врачи российской городской больницы, оказавшиеся волею судеб в зоне боевых действий, получили информацию о множестве раненых среди гражданского населения и боевиков в соседнем селе, контролируемом бандитами.

С целью оказания медицинской помощи раненым людям несколько врачей пошли в составе бандформирования в это село, однако оружия в руки не брали, участия в боевых действиях не принимали. Совместность действий врачей и бандитов выразилось лишь в том, что они передвигались по местности.

Вопрос: Можно ли врачей обвинить в том, что они участвовали в незаконных формированиях? Можно ли действия врачей расценить как добросовестное исполнение профессионального долга?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 28

  1. Информатизация здравоохранения.
  1. Департамент здравоохранения Воронежской области издал приказ, согласно которому государственным организациям здравоохранения предписывалось не оказывать плановую медицинскую помощь больным, проживающим в других регионах России. При этом, в случаях, когда в лечебные учреждения поступали подобные пациенты, предлагалось брать с них или с их родственников деньги за оказание медицинской помощи, а в случае несогласия больных на эти условия — отказывать им в госпитализации.

Вопрос: Нарушает ли приказ данного органа положения законодательных актов и каких? Какой из нескольких актов в случае противоречия их содержания имеет большую юридическую силу?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 29

  1. Стандартизация медицинской помощи.
  2. Сотрудница постоянно жалуется руководителю, что одна из ее коллег Главный врач городской больницы Нокрина, исполняя обязанности заведующей пульмонологическим отделением, где не требовались дополнительные платные услуги, потребовала с дочери одной из пациенток 100 тысяч рублей, грозя в противном случае немедленно прекратить лечение и выписать больную. Угрозы временно прекратились, после того как дочь пациентки предоставила заведующей указанную сумму. Однако когда заведующая через 2 недели вновь потребовала указанную сумму денег, женщина сообщила о факте вымогательства взятки в прокуратуру и в момент получения тысяч рублей Нокрина была арестована.

Вопрос: Есть ли основания для привлечения её к уголовной ответственности?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

 

БИЛЕТ 30

  1. Лекарственное обеспечение граждан.
  1. К врачу-кардиологу поликлиники обратился гражданин N после перенесенного инфаркта миокарда и прохождения лечения в местной больнице.

Гражданин был явно перевозбужден и встревожен, поскольку боли в сердце не прекращались, и он в категоричной форме стал требовать от врача радикального лечения или направления снова в больницу. После осмотра пациента и изучения результатов обследований в больнице, врач назначил пациенту домашний режим и амбулаторное лечение. Вечером того же дня больной скончался от повторного инфаркта.

Родственники больного подали жалобу на действия врача в вышестоящие органы управления здравоохранением, угрожая обратиться в суд. Комиссия по разбору жалоб не нашла в действиях врача повода по нарушению прав пациента, кроме того, выставила встречную претензию к родственникам умершего о неадекватном поведении больного на приеме у врача. Родственники не были удовлетворены вынесенным решением комиссии, но подавать иск в суд не стали, мотивируя свое бездействие народной мудростью: «Бог рассудит!».

Вопросы: В каком статусе обратился гражданин в поликлинику – в качестве пациента или больного? Была ли оказана гражданину медицинская услуга или медицинская помощь? Были ли нарушены права врача? Как мог бы позитивно разрешиться спор между медучреждением и родственниками больного? Является ли действующий механизм разрешения спора эффективным? Как должен быть выстроен механизм гарантий прав больного в данном случае? Каковы должны были быть дальнейшие действия родственников умершего в рамках соблюдения прав пациента?

  1. Подготовить аналитический отчет об итогах реализации приоритетного национального проекта «Здоровье» в Вашем регионе.

Мы можем выполнить любой билет в течение 7-ми рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь ЭТОЙ ССЫЛКОЙ