Безопасность жизнедеятельности Зачет 36 вопросов Курский техникум экономики и управления

Безопасность жизнедеятельности Зачет 36 вопросов Курский техникум экономики и управления

Курский техникум экономики и управления. Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» (зачет)

Согласно учебному плану техникума после изучения курса лекций по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» необходимо сдать дифференцированный зачет.

Чтобы сдать зачет, вам необходимо ответить тестовые вопросы.
Выполнение дифференцированного зачета оценивается по следующим критериям: 100 — 90% верных ответов — отлично; 89 — 80% верных ответов — хорошо; 79 — 70% верных ответов — удовлетворительно; 69 — 0% верных ответов — неудовлетворительно.

ВОПРОСЫ ЗАЧЕТА
1. Терроризм относится к чрезвычайным ситуациям
а) природного характера;
б) техногенного характера;
в) антропогенного характера;
г) социального характера.
2. Правовой основой защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций является Федеральный закон
а) «О гражданской обороне»;
б) «О чрезвычайном положении»;
в) «О защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера»;
г) «О пожарной безопасности».
3. Повреждение, характеризующееся нарушением целостности кожных покровов, слизистых оболочек, сопровождающееся кровотечением, это
а) рана;
б) перелом;
в) кровотечение;
г) травма.
4. Начальником гражданской обороны учебного заведения является
а) заместитель директора по ВР;
б) директор;
в) преподаватель;
г) заместитель директора по АХЧ.
5. Уничтожение во внешней среде возбудителей болезней называется
а) дезинсекция;
б) дератизация;
в) дезинфекция;
г) дезактивация.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Иммунитет — это защита организма от
а) низкой температуры;
б) стресса;
в) возбудителей заболеваний;
г) угарного газа.
7. Заражение СПИДом возможно через
а) половые контакты;
б) пищу;
в) рукопожатие;
г) воздух.
8. При остановке кровотечения жгут накладывается на
а) 3-4 часа;
б) 1-2 часа;
в) 5-6 часов;
г) 2-3 часа.
9. Состояние деятельности, при которой с определенной вероятностью исключено проявление опасностей или имеет место отсутствие чрезмерной опасности называется
а) безопасность;
б) приемлемый риск;
в) работоспособность;
г) бездеятельность.
10. На военную службу в ВС РФ призываются мужчины в возрасте
а) от 16 до 18 лет;
б) от 18 до 27 лет;
в) от 28 до 32 лет;
г) от 33 до 35 лет.
11. Общее руководство Вооруженными Силами РФ осуществляет
а) министр обороны;
б) министр МЧС;
в) Верховный Главнокомандующий;
г) генеральный штаб.
12. Призыв граждан РФ на военную службу осуществляют на основании
а) приказа министра обороны РФ;
б) постановления Правительства РФ;
в) указа Президента РФ;
г) желания призывников.
13. К личной гигиене НЕ относят:
а) гигиенические требования к содержанию в чистоте белья, одежды;
б) требования к содержанию в чистоте жилища;
в) чистота главных улиц города;
г) соблюдение чистоты при приготовлении пищи.
14. Закаливание организма — это комплекс мероприятий по повышению
устойчивости организма к воздействию на него
а) раскаленного железа на организм;
б) неблагоприятных погодно-климатических условий;
в) химических веществ или радиации;
г) экономической ситуации в стране.
15. Какой стадии алкоголизма не существует?
а) Начальная стадия;
б) Средняя стадия;
в) Кульминационная стадия;
г) Последняя стадия.
16. Наркомания — это …
а) настоящий бич во многих странах мира;
б) заболевание, возникшее в результате злоупотребления наркотиками и наркотически действующими веществами;
в) это болезнь с хроническим течением, которая начинается исподволь;
г) все варианты верны.
17. Военнослужащие, проходящие военную службу по призыву, НЕ носят военную форму одежды:
а) парадную;
б) гражданскую;
в) полевую;
г) повседневную.
18. Отсрочка от призыва в ряды вооруженных сил РФ НЕ не предоставляется:
а) поступившим на работу по специальности непосредственно по окончании образовательных учреждений высшего профессионального образования на условиях полного рабочего дня в государственных организациях, перечень которых определен Правительством Российской Федерации;
б) имеющим несовершеннолетнего ребенка;
в) имеющим высшее педагогическое образование и постоянно работающим на педагогических должностях;
г) постоянно работающим врачами в сельской местности — на время этой работы.
19. Граждане какой категории зачисляются в Запас Вооруженных Сил РФ и подлежат периодическому (один раз в 3 года) освидетельствованию до достижения ими 27-летнего возраста?
а) Категории «Д»
б) Категории «Г»
в) Категории «Б»
г) Категории «В»
20. Призыв граждан на военную службу осуществляется 2 раза в год:
а) весенний призыв — с 1 марта по 1 июля; осенний призыв — с 1 октября по 31 декабря.
б) весенний призыв — с 1 апреля по 30 июня; осенний призыв — с 1 октября по 30 ноября.
в) весенний призыв — с 1 апреля по 30 июня; осенний призыв — с 1 октября по 31 декабря,
а) весенний призыв — с 1 марта по 30 июня; осенний призыв — с 1 сентября по 31 декабря.
21. Международное агентство по атомной энергии МАГАТЭ создано под эгидой ООН в
а) 1957 году;
б) 1992 году;
в) 1961 году;
г) 1945 году.
22. Для реализации программы защиты окружающей среды важнейшей среди межгосударственных организаций является ЮНЕП создана ООН в
а) 1957 году;
б) 1972 году;
в) 1992 году;
г) 2011 году.
23. Система РСЧС функционирует в трех режимах. Выберите лишний.
а) режим повседневной деятельности;
б) режим повышенной готовности;
в) режим повышенного ожидания;
г) чрезвычайный режим.
24. Организационно РСЧС состоит из территориальных и функциональных
подсистем и имеет пять уровней. Уберите лишний.
а) федеральный;
б) региональный;
в) территориальный;
г) местный;
д) интернациональный
ж) объектовый.
25. Эпидемия — это … .
а) необычно большое распространение заболеваемости как по уровню, так и по масштабам распространения с охватом ряда стран, целых континентов и даже всего земного шара;
б) широкое распространение инфекционной болезни среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости;
в) распространение инфекционных болезней на значительные территории в течение определенного времени;
г) массовые заболевания, охватывающие несколько стран или континентов.
26. Панфитотия — это … .
а) массовые заболевания, охватывающие несколько стран или континентов;
б) необычно большое распространение заболеваемости как по уровню, так и по масштабам распространения с охватом ряда стран, целых континентов и даже всего земного шара;
в) широкое распространение инфекционной болезни среди людей, значительно превышающее обычно регистрируемый на данной территории уровень заболеваемости;
г) распространение инфекционных болезней на значительные территории в течение определенного времени.
27. Лесные пожары НЕ классифицируются по:
а) виду пламени;
б) характеру возгорания;
в) скорости распространения;
г) размеру площади, охваченной огнем.
28. Ураган — это … .
а) ветер, скорость которого довольно высока и достигает 15-20 м/с.
б) атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и затем распространяющийся в виде темного рукава или хобота по направлению к поверхности суши или моря.
в) атмосферные возмущения, при которых в воздух вздымается большое количество пыли, перенесенной на значительные расстояния.
г) циклон, у которого давление в центре очень низкое, а ветры достигают большой и разрушительной силы. Скорость ветра может достигать 25 км/ч.
29. Смерч — это … .
а) ветер, скорость которого довольно высока и достигает 15-20 м/с.
б) атмосферный вихрь, возникающий в грозовом облаке и затем распространяющийся в виде темного рукава или хобота по направлению к поверхности суши или моря.
в) атмосферные возмущения, при которых в воздух вздымается большое количество пыли, перенесенной на значительные расстояния.
г) циклон, у которого давление в центре очень низкое, а ветры достигают большой и разрушительной силы. Скорость ветра может достигать 25 км/ч.
30. Лавина — это … .
а) скользящее смещение вниз по уклону под действием сил тяжести масс грунта, формирующих склоны холмов, гор, речные, озерные и морские террасы.
б) кратковременные бурые паводки на горных реках, имеющие характер грязекаменных потоков.
в) снежный обвал, масса снега, падающая или сползающая с горных склонов под влиянием какого-либо воздействия и увлекающая на своем пути новые массы снега.
31. Защита персонала и населения состоит в заблаговременном зонировании территорий вокруг радиационно-опасных объектов. При этом устанавливают три зоны. Уберите лишнюю.
а) зона экстренных мер защиты
б) зона предупредительных мероприятий
в) зона ограничений
г) зона отчуждения от населения.
32. Радиационные аварии подразделяются на:
а) региональные;
б) локальные;
в) местные;
г) общие.
33. Существует четыре методических подхода к определению риска. Выберите лишний.
а) Инженерный;
б) Аналоговый;
в) Модельный;
г) Экспертный;
д) Социологический.
34. Статическая работа более утомительна, чем … .
а) обязательная;
б) динамическая;
в) разносторонняя;
г) инертная.
35. В рабочих помещения считается оптимальной температура:
а) зимой от +15 до +21 °С, летом — от +25 до +29 °С;
б) зимой от +17 до +22 °С, летом — от +25 до +30 °С;
в) зимой от +19 до +21 °С, летом — от +22 до +25 °С;
г) зимой от +16 до +25 °С, летом — от +25 до +32 °С.
36. Все строительные материалы и конструкции из них делятся на три группы. Уберите лишнюю.
а) несгораемые;
б) трудно сгораемые;
в) легко сгораемые;
г) сгораемые.

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности ТМ-009/52-1 (2019) Билеты

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса – Курск: типография МЭБИК – 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/52-1 

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенции, сформированной за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи зачета. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.  

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Билет  (определяется первой буквой фамилии)
Номер

билета

Первая буква фамилии Номер

билета

Первая буква фамилии
1-выполнен (см.ниже) А 11-выполнен (см.ниже) Н
2 Б 12 О
3-выполнен (см.ниже)
В 13 П
4-выполнен (см.ниже) Г 14 Р
5 Д 15 С
6 Е   Ё   Ж 16 Т
7-выполнен (см.ниже) З   И   Й 17-выполнен (см.ниже) У   Ф
8-выполнен (см.ниже) К 18 Х   Ц   Ч
9 Л 19-выполнен (см.ниже) Ш   Щ
10-выполнен (см.ниже) М 20 Э   Ю   Я

Промежуточной формой аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» является зачет.

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь формой в самой нижней части страницы. Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету (если в таблице указано, что билет выполнен). Не забывайте указывать адрес электронной почты.

ВнизВнизВниз

Билет № 1
Вопрос № 1. РСЧС и гражданская оборона.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о радиационной аварии в районе Вашего проживания.
Задача.   Вы с друзьями отдыхали на природе. Одного из Ваших друзей ужалила пчела. Пострадавший отмечает боль, жжение на месте  укуса, затрудненное дыхание, слабость, тошноту, отечность лица, повышение температуры.
Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние Вашего друга.
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Билет № 2

Вопрос №1. Чрезвычайные ситуации. Их классификация.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации об аварии на химически опасном объекте рядом с Вашим домом.

Задача.  Вас срочно пригласила соседка: ее муж 40 лет внезапно потерял сознание. Со слов женщины, медсестра выяснила, что мужчина страдает сахарным диабетом и в настоящий момент активно делал ремонт в квартире.

Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние соседа
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

Билет № 3

Вопрос № 1. Организация защиты населения и территорий в условиях чрезвычайных ситуаций.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся к району Вашего проживания наводнении.

Задача.   Вы отправились на дачу со своим приятелем. На автовокзале Ваш приятель съел два пирожка с мясом. Через 5 часов на даче он почувствовал себя плохо.

Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние своего приятеля
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

Билет № 4
Вопрос №1. Чрезвычайные ситуации природного происхождения.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о возникновении пожара в многоквартирном доме, в котором Вы сейчас находитесь.
Задача.   Летом Вы отправились в парк на пикник. Неподалеку от места, где вы расположились проходит велосипедная дорожка. Вы услышали крик о помощи, подбежали у увидели лежащего на земле велосипедиста.  Он не может подняться на ноги. Состояние тяжелое, бледен, жалуется на сильную боль в области правого бедра. Раны нет. Имеется деформация бедра, укорочение правой ноги.
Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние велосипедиста.
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.


Билет № 5

Вопрос № 1. Чрезвычайные ситуации техногенного происхождения.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о надвигающемся сильном снегопаде в Вашем районе проживания.

Задача.  Летом при подходе на работу (институт) Вы видите, что молодая женщина случайно подвернула стопу, возникла сильная боль. При осмотре: припухлость в области голеностопного сустава, умеренная болезненность при пальпации. Толчкообразная нагрузка на область пятки безболезненна.

  1. Определите и обоснуйте состояние пострадавшего
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

Билет № 6

Вопрос №1. Чрезвычайные ситуации социального происхождения.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о установлении очень жаркой и сухой погоды в районе Вашего проживания.

Задача.  Вы отправились с семьей на горнолыжный курорт. Утром Вы вышли кататься на лыжах и видите, что один лыжник упал, спускаясь по горной трассе. Встать не может. Вы подошли к нему. Он жалуется на боль в левой ноге в области голени, в ране видны отломки костей, кровотечение умеренное.

Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние лыжника
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

Билет № 7
Вопрос № 1. Чрезвычайные ситуации военного времени.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о гидродинамической аварии в местности Вашего проживания.
Задача.  Брат и сестра играли в салочки в своем доме. Брат нечаянно уронил вазу. Ваза разбилась. Испугавшись, сестра стала быстро подбирать стекла и сильно порезала руку. В результате возникло сильное кровотечение в области предплечья. Кровь ярко-красного цвета, фонтанирует. Никаких инструментов и перевязочных материалов нет, кроме собственной одежды. Что должен сделать брат, чтобы правильно помочь сестре.

Билет № 8

Вопрос №1. Психологические проблемы чрезвычайных ситуаций.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о крупной автомобильной аварии в районе Вашего проживания.

Задача.  Вы отдыхали на речке. Вдруг видите, что из воды человеком извлечен другой человек без признаков жизни. Пульс и дыхание отсутствуют, тоны сердца не выслушиваются. Признаки: синюшный цвет лица, набухание сосудов шеи, обильные пенистые выделения изо рта и носа.

Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние пострадавшего
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.


Билет № 9

Вопрос № 1. Понятие о медицине. Актуальные направления современной медицины.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации об обрушении части дома, в котором Вы проживаете.

Задача. На автобусной остановке стоящий рядом мужчина побледнел и упал. Он – без сознания, кожные покровы бледные, с сероватым оттенком; зрачки широкие, на свет не реагируют.

Задание

  1. Определите и обоснуйте состояние пострадавшего
  2. Составьте алгоритм действий по оказанию доврачебной медицинской помощи.

Билет № 10
Вопрос №1. Оказание первой помощи при неотложных состояниях. Доврачебная неотложная помощь.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации об утечке газа в доме, где Вы проживаете.
Задача.  Вы отдыхали у родственников на Дальнем востоке, местная речка вышла из берегов, возникла угроза наводнения, Ваша семья получила предупреждение об эвакуации. Ваши действия.

Билет № 11

Вопрос № 1. Оказание помощи при ранах и кровотечениях. Асептика и антисептика.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о пожаре в доме, в котором Вы проживаете.

Задача.   На Рождество Вы оказались в Тайланде, Ваш отель расположен на берегу, поступило предупреждение об идущей с моря волне цунами. Ваши действия. 

Билет № 12

Вопрос №1. Понятие о десмургии. Виды бинтов и повязок. Перевязочный материал.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся землетрясении в районе Вашего проживания.

Задача.  Член Вашей семьи подвергся действию электрического тока, он потерял сознание. Подробно опишите Ваши действия. 

Билет № 13

Вопрос № 1. Оказание помощи при закрытых  повреждениях: ушиб; растяжение; сотрясение; вывих.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся урагане в местности Вашего проживания.

Задача.  Летним днем Вы отдыхаете на берегу реки и видите, что в воде неподалеку кто-то тонет. Опишите два варианта ситуации: 1) Вы не умеете плавать; 2) Вы хороший пловец.

Билет № 14

Вопрос №1. Оказание первой медицинской помощи при ранениях живота и грудной клетки.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся наводнении в местности Вашего проживания.

Задача.  По дороге в институт Ваш друг поскользнулся, упал, ощущает сильную боль в ноге, он в сознании. Вы увидели его лежащим у входа в институт. В чем будет заключаться Ваша помощь?

Билет № 15

Вопрос № 1. Оказание помощи при переломах  позвоночника; конечностей и костей черепа.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся лесном пожаре в местности Вашего проживания.

Задача.   В результате неисправности Вам на кожу попала жидкость из автомобильного аккумулятора (какая?). Опишите Ваши действия.

Билет № 16

Вопрос №1. Оказание помощи при поражении электрическим током.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающейся бури в местности Вашего проживания.

Задача.    После прогулки по лесу вы обнаружили, что к Вам присосался клещ. Ваши действия….. 

Билет № 17
Вопрос № 1. Ожоги. Причины и симптомы ожогов. Виды ожогов.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о распространении эпидемии в местности Вашего проживания.
Задача.  Вы приехали отдохнуть на берег моря. Какую информацию Вы должны получить у гида или владельца гостиницы для соблюдения мер личной безопасности:

Билет № 18

Вопрос №1. Оказание  помощи  при утоплении.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающемся падении метеорита в местности Вашего проживания.

Задача.   Вы приехали отдохнуть на горнолыжный курорт. Какую информацию Вы должны получить у гида или владельца гостиницы для соблюдения мер личной безопасности: 

Билет № 19
Вопрос № 1. Первая медицинская помощь при отморожениях и переохлаждении при тепловом; солнечном ударе.
Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающейся снежной лавине в местности Вашего пребывания (отдыха).
Задача.  Летом Вы отдыхали в деревне. Вдруг увидели загорелось хлебное поле. Вы предприняли следующие действия:

Билет № 20

Вопрос №1. Оказание первой медицинской помощи при попадании инородных тел в ухо, нос,  дыхательные  пути. Оказание первой медицинской помощи при укусах насекомых и змей.

Вопрос №2. Разработайте алгоритм своих действий при получении информации о приближающейся снежной бури в местности Вашего пребывания (отдыха).

Задача.  Вы дома измеряли температуру тела и разбили ртутный градусник. Ваши действия…

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь платёжной формой ↓ После заполнения поля с номером билета нажмите «Оплатить» и на следующей странице платежной системы корректно укажите адрес Вашей электронной почты:

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности Ответы 2019 года

Безопасность жизнедеятельности МЭБИК вопросы 2019 года

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» — Курск: типография МЭБИК — 12 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/47
Уважаемые студенты!
В процессе изучения дисциплины Вам необходимо выполнить обязательные задания.
В качестве заданий для обязательного выполнения представлены тесты по темам дисциплины.
Внимание! Во некоторых вопросах правильными могут быть несколько вариантов ответа!
Ответы на первые 5 вопросов — бесплатно:
1. Количество региональных центров РЦ РСЧС
а. 5
б. 16
в. 9
г. 21
2. Количество основных задач Межведомственной комиссии по предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций и ликвидации последствий стихийных бедствий МЧС России.
а. 5
б. 16
в. 9
г. 8
3. Количество функциональных подсистем РСЧС
а. 5
б. 10
в. 9
г. 8

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности Отлично
4. Министерство экономики, Министерство финансов, Министерство промышленности и торговли, государственный комитет по государственным резервам отвечает за деятельность подсистем:
а. Целевых видов страхования
б. Финансовых резервов
в. Активы ликвидации ЧС
г. Резервов материальных ресурсов
5. Чрезвычайная ситуация — это
а. Чрезвычайная ситуация — это обстановка на определенной территории,
сложившаяся в результате аварии, опасного природного явления, катастрофы, стихийного или иного бедствия, которые могут повлечь или повлекли за собой человеческие жертвы, ущерб здоровью людей или окружающей природной среде, значительные материальные потери и нарушение условий жизнедеятельности людей.
б. ЧС — нарушение нормальных условий жизни и деятельности людей на объекте или определенной территории (акватории), вызванное аварией, катастрофой, стихийным или экологическим бедствием, эпидемией, эпизоотией (болезнь животных), эпифитотией (поражение растений), применением возможным противником современных средств поражения и приведшее или могущее привести к людским или материальным потерям.
в. Чрезвычайной называется ситуация, при которой на территории или объекте возникает угроза жизни и здоровью людей и ожидается материальный ущерб при условии, что объект или данная территория не могут самостоятельно справиться со сложившейся обстановкой.
г. ЧС- чрезвычайно высокие потоки негативных воздействий, которые изменяют комфортное или допустимое состояние среды обитания и переводят жизнедеятельность в качественно иное состояние — состояние взаимодействия человека со средой обитания в условиях опасности.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

6. Что не относится к базовой классификации ЧС, используемой в Единой государственной системе предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуации
а. ЧС техногенного характера;
б. ЧС природного характера;
в. ЧС экологического характера;
г. ЧС антропогенного характера.
7. К транспортным авариям относятся:
а. аварии товарных поездов
б. пассажирских
в. речных судов
г. авиакатастрофы
8. Перечислите ЧС экологического характера
а. ЧС, связанные с изменениями состояния суши, почвы, недр, ландшафта
б. ЧС, связанные с изменениями состава и свойств атмосферы (воздушной среды)
в. ЧС, связанные с изменением состояния гидросферы (водной среды)
г. ЧС, связанные с изменением состояния биосферы
9. Основные задачи ГО
а. Защита населения от оружия массового поражения и других современных средств нападения противника
б. Проведение мероприятий, направленных на повышение устойчивой работы объектов и отраслей народного хозяйства в условиях военного времени
в. Контроль за деятельностью медицинских учреждений, МЧС в зоне ЧС
г. Проведение аварийно-спасательных и других неотложных работ в очагах поражения, районах стихийных бедствий, крупных аварий и катастроф
10. Руководство гражданской обороной в РФ осуществляет
а. Президент РФ
б. Правительство РФ
в. МЧС РФ
г. РСЧСРФ
11. Начальники ГО в пределах своих полномочий и в установленном порядке имеют право:
а. Вводить в действие соответствующие планы ГО
б. Издавать приказы по вопросам ГО
в. Снимать с должности, повинных в ЧС
г. Принимать решения об эвакуации населения, материальных и культурных ценностей в безопасные районы
12. Эпидемии относятся к ЧС природного происхождения
а. Да;
б. Нет.
13. Аварии на объектах коммунального хозяйства относят к ЧС техногенного происхождения
а. Да;
б. Нет.
14. ЧС социального характера —
а. Социальные потрясения
б. Государственные перевороты
в. Революции
г. Экономические кризисы
15. В настоящее время к оружию массового поражения относятся:
а. Ядерное
б. Химическое
в. Бактериологическое (биологическое)
г. Токсическое
16. Обсервация — это
а. Полная изоляция очага поражения от окружающего населения
б. Санитарная обработка людей и дезинфекция объектов внешней среды
в. Усиленное медицинское наблюдение за очагом
г. Использование средств индивидуальной и коллективной защиты
17. Психологическая служба МЧС России создана
а. в 2009г.;
б. в 1998г.;
в. в 2013г;
г. в 1999г.
18. Травмы кожи, тканей, органов без нарушения целостности кожи:
а. Ушиб
б. Перелом
в. Ожог
г. Обморожение
19. Нарушения целостности костей:
а. Ушиб
б. Перелом
в. Ожог
г. Обморожение
20. Перелом, сопровождающийся повреждением не только кости, но и кожи:
а. Простой
б. Частичный
в. Открытый
г. Закрытый
21. Шину НЕ накладывают при переломе:
а. Г олени
б. Плечевой кости
в. Грудной клетки
г. Бедра
22. Пузыри на припухлой покрасневшей коже — признак ожога:
а. 1 степени
б. 2 степени
в. 3 степени
г. 4 степени
23. Перегревание организма это:
а. Тепловой удар
б. Солнечный удар
в. Загорание
г. Ожог
24. Если больной потерял сознание, остановилось дыхание, пульс не прощупывается, то срочно делается:
а. Звонок в пункт скорой помощи
б. Укол
в. Искусственное дыхание и непрямой массаж сердца
г. Транспортировка пострадавшего в больницу
25. При несчастном случае в первую очередь:
а. Необходимо освободить пострадавшего от воздействия вредных условий и вызвать медицинского работника
б. Необходимо оказать доврачебную помощь
в. Необходимо создать условия для нормального дыхания
г. Позвать соседей
26. При ранениях и кровотечениях нельзя:
а. Обрабатывать рану перекисью водорода 3%
б. Освобождать рану от остатков одежды
в. Промывать рану водой
г. Пытаться удалить сгустки крови и тромбы
27. При артериальном кровотечении наложенный жгут нельзя держать более:
а. 30 мин;
б. 1ч;
в. 45 мин;
г. 2 часов.
28. При ушибах и растяжениях на поврежденное место накладывается:
а. Холод
б. Тепло
в. Свободная повязка
г. Йодовую сетку
29. При переломах костей конечностей накладывается шина:
а. Выше области перелома
б. Ниже области перелома
в. Выше и ниже области перелома, так чтобы шина захватывала не менее двух ближайших суставов
г. Только на место перелома
30. Как остановить обильное венозное кровотечение
а. наложить давящую повязку
б. наложить жгут
в. обработать рану спиртом и закрыть стерильной салфеткой
г. продезинфицировать спиртом и обработать йодом
31. При открытом переломе конечности с сильным кровотечением раны необходимо в первую очередь
а. Обработать край раны йодом
б. Провести иммобилизацию конечности
в. Промыть рану перекисью водорода
г. Остановить кровотечение
32. Основные признаки травматического вывиха
а. резкая боль
б. резкая боль, повышение температуры тела
в. резкая боль, отёк
г. резкая боль, изменение формы сустава, невозможность движений в нем или их ограничение
33. Гипоксия это
а. кислородное голодание
б. обезвоживание организма
в. перегрев организма
г. тепловое облучение
34. Назовите признаки закрытого перелома
а. боль, припухлость
б. кровотечение, боль, зуд
в. боль, припухлость, кровотечение
г. нарушение двигательной функции поврежденного органа, боль, припухлость, деформация в месте травмы
35. Во время тяжёлой физической работы в помещении с высокой температурой воздуха и влажностью возможен
а. солнечный удар
б. травматический шок
в. травматический токсикоз
г. тепловой удар
36. При ранении кровь течёт непрерывной струёй. Это кровотечение
а. Паренхиматозное
б. Венозное
в. Капиллярное
г. Артериальное
37. Причины, способствующие отморожению
а. Низкая влажность воздуха, тяжёлая физическая работа, тёплая одежда, вынужденное продолжительное длительное пребывание на морозе (лыжники, альпинисты)
б. Высокая влажность воздуха, сильный ветер, тесная сырая обувь, вынужденное продолжительное неподвижное положение, длительное пребывание на морозе (лыжники, альпинисты), алкогольное опьянение
в. Низкая температура окружающего воздуха, тяжёлая физическая работа, тёплая одежда, вынужденное продолжительное длительное пребывание на морозе (лыжники, альпинисты)
г. Высокая влажность воздуха, слабый ветер, вынужденное продолжительное неподвижное положение, не длительное пребывание на морозе (лыжники, альпинисты), алкогольное опьянение
38. Внезапная потеря сознания, возникающая из-за нарушения обмена веществ в головном мозге — это
а. Шок
б. Обморок
в. Мигрень
г. Коллапс
39. В качестве шины можно использовать
а. Лыжную палку, доску, полотенце
б. Обрезок доски, лыжу
в. Лыжную палку, доску, полотенце, гибкий кабель, обрезок доски, подходящую ветку дерева, лыжу;
г. Подходящую ветку дерева.
40. У пострадавшего на пожаре поражены ткани, лежащие глубоко (подкожная клетчатка, мышцы, сухожилия, нервы, сосуды, кости), частично обуглены ступни, какая у него степень ожога
а. I
б. II
в. III
г. IV

МЭБИК Основы безопасности труда ТМ-009/221-1 Билеты

МЭБИК Основы безопасности труда

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Основы безопасности труда» направления подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса. – Курск: типография МЭБИК. – 4 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/221-1 

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи зачета. 

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ  БИЛЕТА.  

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии. 

Номер варианта Первая буква фамилии Номер варианта Первая буква фамилии
1 А 11 Й, У
2-выполнен (см.ниже) Б 12 К, Ф
3 В 13 Л, Х
4 Г 14-выполнен (см.ниже) М, Ц
5 Д 15-выполнен (см.ниже) Н, Ч
6 Е 16 О, Ш
7 Ё 17 П, Щ
8 Ж 18 Р, Э
9 З 19 С, Ю
10 И 20-выполнен (см.ниже) Т, Я

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь формой в самой нижней части страницы.

Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету. Не забывайте указывать адрес электронной почты.

ВнизВнизВниз

БИЛЕТ 1  

  1. Безопасность организации: понятия и направления обеспечения.
  2. Разработать инструкцию по охране труда для сторожа школы.

БИЛЕТ 2 

  1. Рабочее время и время отдыха.
  2. Разработать инструкцию по охране труда для уборщиков служебных помещений.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

БИЛЕТ 3 

  1. Понятие охраны труда.
  2. Заполнить личную карточку учёта выдачи средств индивидуальной защиты (СИЗ) для гардеробщицы.

БИЛЕТ 4 

  1. Правовые основы обеспечения безопасности труда.
  2. Вопрос: гражданке В. Отказали в приёме на работу из-за того, что у неё двое детей в возрасте 6 и8 лет. На том же предприятии инженеру-экономисту гражданке С. Снизили тарифный разряд по аналогичной причине: у неё сын 5 лет и дочь 7 лет, и она периодически отпрашивается, чтобы их накормить обедом, затрачивая на это примерно полчаса рабочего времени. Куда та и другая могут обратиться с жалобой на действия администрации? Обосновать ответ ссылками на нормативно-правовые документы.

БИЛЕТ 5

  1. Служба охраны труда в организации.
  2. Разработать инструкцию по охране труда для неэлектротехнического персонала (группа 1 по электробезопасности).

 БИЛЕТ 6

  1. Инструктаж по технике безопасности.
  2. Заполнить личную карточку учёта выдачи средств индивидуальной защиты (СИЗ) для водителя.

БИЛЕТ 7 

  1. Режим труда и отдыха.
  2. При каких условиях может быть заключен трудовой договор с подростком в возрасте до 14 лет. Обосновать ответ ссылками на нормативно-правовые документы.

БИЛЕТ 8

  1. Обязанности работодателя по обеспечению охраны труда в организации, ответственность за несоблюдение.
  2. Разработать инструкцию по охране труда для слесаря-сантехника.

БИЛЕТ 9

  1. Специальная оценка рабочих мест по условиям труда.
  2. Заполнить личную карточку учёта выдачи средств индивидуальной защиты (СИЗ) для уборщика.

БИЛЕТ 10

  1. Профессиональные заболевания: понятия, виды.
  2. Можно ли направлять женщин, имеющих детей в возрасте до 3-х лет в служебные командировки. Обосновать ответ ссылками на нормативно-правовые документы.

БИЛЕТ 11

  1. Опасные и вредные производственные факторы.
  2. Какой порядок предоставления дополнительных перерывов в работе женщинам, имеющим детей в возрасте до полутора лет; включаются ли эти перерывы в рабочее время и как они оплачиваются? Обосновать ответ ссылками на нормативно-правовые документы.

БИЛЕТ 12

  1. Факторы, определяющие безопасные условия труда.
  2. Заполнить личную карточку учёта выдачи средств индивидуальной защиты (СИЗ) для сторожа.

БИЛЕТ 13

  1. Несчастные случаи на производстве: причины производственного травматизма, виды несчастных случаев.
  2. Разработать инструкцию по охране труда для дворника.

БИЛЕТ 14

  1. Несчастные случаи на производстве: порядок оформления и учёта несчастных случаев
  2. Разработать инструкцию по охране труда при работе с электродрелью.

БИЛЕТ 15

  1. Микроклимат производственных помещений и на рабочем месте.
  2. На химическом участке при выполнении операции разлива кислоты работник не выполнил требования безопасности, и в результате ему в глаза попала кислота. Каковы Ваши действия?


БИЛЕТ 16

  1. Тяжесть и напряженность труда.
  2. Разработать инструкцию по охране труда при проведении занятий в тренажёрном зале

БИЛЕТ 17

  1. Характеристика шума и вибрации. Основные методы и средства защиты работающих от шума и вибрации.
  2. Привести пример заполнения эксплуатационного паспорт на огнетушитель марки  «ОП – 2».

БИЛЕТ 18

  1. Охрана труда женщин: особенности регугирования труда женщин, лиц с семейными обязанностями.
  2. Привести пример заполнения эксплуатационного паспорт на огнетушитель марки  «ОУ – 2».

БИЛЕТ 19

  1. Охрана труда работников в возрасте до 18 лет.
  2. Каков размер доплат устанавливается работнику за выполнение обязанностей временно отсутствующего сотрудника при условии , что работник не освобожден от основной работы? Ответ обосновать ссылками на нормативно-правовые документы.

БИЛЕТ 20

  1. Общественный контроль за охраной труда.
  2. На одном из участков организации произошла временная приостановка работы по причинам, не зависящим от работодателя и работника. Оплачивается ли работнику время простоя? Ответ обосновать ссылками на нормативно-правовые документы.

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь платёжной формой ↓ После заполнения поля с темой нажмите «Оплатить» и на следующей странице платежной системы корректно укажите адрес Вашей электронной почты:

МЭБИК Охрана труда: эссе и ответ на вопрос

МЭБИК Контрольные работы

3. Обязательные задания для выполнения обучающимися МЭБИК по предмету Охрана труда

В обязательном порядке обучающийся должен выполнить следующие задания:

4.1.Письменно ответить на один из теоретических вопросов, перечисленных ниже:

1. Безопасность организации: понятия и направления обеспечения.
2. Персонал как объект обеспечения безопасности труда.
3. Основные направления деятельности и задачи организации по обеспечению своей безопасности.
4. Служба безопасности организации.
5. Принципы построения систем безопасности организации.
6. Факторы, влияющие на здоровье и безопасность персонала.
7. Понятие охраны труда.
8. Правовые основы обеспечения безопасности труда.
9. Методы управления безопасностью в организации.
10. Службы охраны труда в организации
11. Уполномоченные и представители по охране труда.
12. Инструктаж по технике безопасности. — ответ готов:

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

13. Режимы труда и отдыха.
14. Государственный надзор и общественный контроль безопасности труда.
15. Управление дисциплиной и дисциплинарными отношениями.
16. Обязанности работодателей по обеспечению охраны труда в организации, ответственность за несоблюдение.
17. Роль коллективного договора и соглашения по охране труда в управлении безопасностью организации.
18. Аттестация рабочих мест по условиям труда.
19. Профессиональные заболевания: понятие, виды.
20. Опасные и вредные производственные факторы.
21. Факторы, определяющие безопасные условия труда.
22. Несчастный случай. Травма. Источники воздействия.
23. Показатели травматизма.
24. Степень тяжести труда.
25. Общие причины несчастных случаев и профессиональных заболеваний.
26. Понятие и виды условий труда.
27. Фазы работоспособности.
28. Методы аттестации рабочих мест по условиям труда.
29. Контроль за соблюдением безопасности труда (метод «регулярных проб» и метод «критических случаев»).
30. Затраты на охрану труда и технику безопасности.

Критерии оценки ответа на вопрос:

— обучающийся глубоко и всесторонне усвоил проблему;
˗ уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает, опираясь на знания основной и дополнительной литературы;
˗ связывает усвоенные научные положения с практической деятельностью;
˗ умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;
˗ делает выводы и обобщения;
— свободно владеет системой теоретических понятий.
Ответ оформляется на одной стороне листа белой односортной бумаги (формата А 4) в текстовой редакторе Word шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница.

4.2. Написать эссе по одной из проблемных тем, перечисленных ниже:

1. Безопасность организации: понятие, классификация (экономическая, информационная, юридическая, интеллектуальная, экологическая безопасность, физическая безопасность объекта и персонала).
2. Система безопасности труда в организации. Принципы построения системы безопасности труда.
3. Основные направления и задачи организации при построении системы безопасности труда.
4. Понятие и сущность безопасности труда. Охрана труда.
5. Законодательные и нормативные основы безопасности труда.
6. Система стандартов безопасности труда.
7. Служба охраны труда в организации: права и обязанности.
8. Комитеты (комиссии) по охране труда: задачи, функции и права.
9. Уполномоченные (доверенные) лица по охране труда профсоюза или трудового коллектива: функции, права и их гарантии.
10. Инструкции по охране труда: порядок их разработки и утверждения. — эссе выполнено:

11. Обучение и инструктирование персонала по безопасности труда.
12. Пропаганда безопасности труда и формирование культуры труда.
13. Основные понятия: безопасные условия труда, вредный и опасный производственный фактор.
14. Классификация опасных и вредных производственных факторов
15. Микроклимат на рабочем месте и в производственном помещении. Основные способы нормализации микроклимата.
16. Производственное освещение.
17. Характеристики шума и вибрации. Основные методы и средства за- щиты работающих от шума и вибрации.
18. Воздействие электромагнитных полей радиочастот, лазерных и ионизирующих излучений на организм человека. Способы и средства защиты.
19. Аттестация рабочих мест по условиям труда и ее задачи.
20. Оптимизация режимов труда и отдыха.
21. Действия руководителей и специалистов при возникновении несчастного случая.
22. Порядок рассмотрения и учета несчастных случаев на производстве.
23. Порядок расследования и учет профессиональных заболеваний
24. Показатели профзаболеваемости и травматизма. Классификация основных форм механизмов и систем социальной защиты работников от профессиональных рисков.
25. Органы государственного надзора и контроля за соблюдением законодательства Российской Федерации о труде и охране труда.
26. Государственный надзор и контроль соблюдения законодательства Российской Федерации о труде и охране труда, осуществляемый Федеральной инспекцией труда (Рострудинспекция) и подведомственными ей государственными инспекциями труда субъектов РФ. Структура, задачи, функции и права Рострудинспекции.
27. Государственная экспертиза условий труда.
28. Ответственность работников организаций (предприятий) за нарушение требований законодательных и иных нормативно-правовых актов по охране труда и технике безопасности.

Критерии оценки эссе:

обучающийся самостоятельно и правильно решил учебно-профессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение, используя теоретические понятия.
Эссе оформляется на одной стороне листа белой односортной бумаги (формата А 4) в текстовой редакторе Word шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм. Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница.

МЭБИК Охрана труда Тесты

МЭБИК Контрольные работы

Обязательные задания для выполнения обучающимися по дисциплине «Основы безопасности труда» направления подготовки 38.03.03 «Управление персоналом» – Курск: типография МЭБИК. – 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/221
Внимание! В вопросе правильным может быть только один вариант ответа!

1. Законодательство о труде и охране труда имеет развитую систему:
а) на международном, федеральном и региональном уровнях;
б) на федеральном и региональном уровнях;
в) на федеральном уровне.

2. Соотношение понятий «охрана труда» и «техника безопасности»:
а) оба понятия равнозначны;
б) техника безопасности является составной частью охраны труда;
в) понятие «техника безопасности» шире понятия «охрана труда».

3. Закон 1991 г. «О производственной среде», согласно которому работники могут менять свою рабочую обстановку, приспособлять ее под себя, принят:
а) в Японии;
б) в США;
в) в Швеции.

4. Денежная компенсация за профессиональный стресс выплачивается:
а) в Японии;
б) в США;
в) в России.

5. Комплекс организационно-управленческих, экономических, правовых, социально-психологических, профилактических, пропагандистских, режимных и инженерно-технических мер и мероприятий, направленных на обеспечение безопасности организации и ее персонала – это:
а) система охраны организации;
б) система безопасности организации;
в) система управления организацией.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное врея оплаты.

6. Состояние защищенности экономических интересов организации от внутренних и внешних угроз посредством минимизации коммерческих рисков, системы мер экономического, правового и организационного характера, разработанной администрацией организации – это:
а) экономическая безопасность организации;
б) правовая безопасность организации;
в) физическая безопасность организации.

7. Охрана материальных и финансовых ресурсов от чрезвычайных обстоятельств (пожар, стихийное бедствие, терроризм) и от не- санкционированного проникновения на территорию (вандализм, кража, хищение и т. д.) – это:
а) экономическая безопасность объекта;
б) физическая безопасность объекта;
в) информационная безопасность объекта.

8. Нормы, регулирующие охрану труда, содержатся в нормативно- правовых актах:
а) ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации»;
б). Гражданский кодекс РФ;
в) Административный кодекс РФ.

9. Российское законодательство об охране труда состоит:
а) из Трудового кодекса РФ и ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации»;
б) из Трудового кодекса РФ, ФЗ «Об основах охраны труда в Российской Федерации», других федеральных законов и иных нормативных правовых актов РФ, а также законов и иных нормативных правовых актов субъектов РФ;
в) из различных нормативных правовых актов по охране труда.

10. Инструкции по охране труда для работников организации:
а) относятся к нормативной технической документации организации;
б) являются локальными нормативными правовыми актами;
в) не являются локальными нормативными правовыми актами.

11. Охраной труда в организации управляет:
а) руководитель организации;
б) работодатель совместно с профсоюзом;
в) должностное лицо, уполномоченное работодателем.

12. Служба охраны труда (введена должность специалиста по охране труда) должна быть создана:
а) в организациях с численностью более 50 работников;
б) в организациях с численностью более 100 работников;
в) в организациях с численностью более 500 работников.

13. Программы охраны труда должны включать:
а) социальное страхование от несчастных случаев на производстве;
б) мониторинг выполнения установленных норм труда;
в) материальное и моральное поощрение за перевыполнение установленных норм труда.

14. Обучение безопасности труда работников в организациях:
а) обязательно;
б) желательно;
в) по усмотрению работодателя.

15. Для компенсации трудовых усилий требуются
а) дополнительные перерывы;
б) дополнительные нагрузки;
в) дополнительные поощрения.

16. Часть общей системы управления, которая облегчает управление рисками для безопасности труда и охраны здоровья, связанными с деятельностью организации – это:
а) система управления персоналом организации;
б) система управления безопасностью труда и охраной здоровья;
в) система управления организацией труда персонала.

17. Для организации общественного контроля над соблюдением прав и интересов работников в области охраны труда на предприятиях всех форм собственности независимо от сферы их деятельности, ведомственной подчиненности и численности создается:
а) институт уполномоченных лиц по охране труда;
б) служба охраны труда;
в) независимая комиссия.

18. К основным факторам социальной среды организации относят:
а) прибыльность организации;
б) инфляция;
в) условия работы и охрана труда.

19. Условия труда, при которых воздействие на работающих вредных и (или) опасных производственных факторов исключено либо когда уровни их воздействия не превышают установленных нормативов – это:
а) опасные условия труда;
б) безопасные условия труда;
в) нормальные условия труда.

20. Вредный производственный фактор – это:
а) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его смерти;
б) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его травме;
в) производственный фактор, воздействие которого на работника может привести к его заболеванию.

21. Какие мероприятия должны быть приняты работодателем на предприятиях, производственная деятельность которых связана с вредными факторами:
А) разработать локальные нормативные акты по безопасности труда и обеспечит безопасное хранение вредных веществ;
Б) обеспечить ограничение содержания примесей вредных веществ в исходных и конечных продуктах;
В) Обеспечить выполнение организационно-технических, санитарно-гигиенических и медико-биологических мероприятий.

22. Кто обязан обеспечить в организации наличие комплекта нормативных правовых актов по охране труда в соответствии со спецификой её деятельности ?
А) служба охраны труда;
Б) работодатель;
В) руководитель органа исполнительной власти, ведающий вопросами охраны труда.

23. Что входит в обязанности работника в области охраны труда?
А) проведение специальной оценки условий труда рабочих мест;
Б) стирка и ремонт средств индивидуальной защиты;
В) извещать своего непосредственного руководителя о любой ситуации, угрожающей жизни и здоровью людей, о каждом несчастном случае на производстве.

24. Укажите виды обеспечения по страхованию от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний:
А) возмещение морального вреда;
Б) пособие по временной нетрудоспособности, единовременная и ежемесячные страховые выплаты, оплата дополнительных расходов на медицинскую, социальную и профессиональную реабилитацию;
В) виды обеспечения, указанные в ответах А и Б.

25. Какие средства пожаротушения относятся к первичным?
А) Переносные и передвижные огнетушители, пожарные краны и средства обеспечения их использования; пожарный инвентарь; покрывала для изоляции очага возгорания.
Б) Пожарные краны, ручные огнетушители, войлочные полотна, бочки с водой, автоматическая сигнализация;
В) Ручные огнетушители, ящики с песком, асбестовые полотна, бочки с водой.

26. Кто разрабатывает инструкцию по охране труда для работников организации:
А) специалист по охране труда;
Б) профсоюзная организация;
В) руководитель подразделения.

27. Объектами оценки травмоопасности рабочих мест являются:
А) производственное оборудование и инструменты, наличие средств индивидуальной безопасности(СИЗ)
Б) соответствие подготовки работников по вопросам охраны труда установленным требованиям, производственное оборудование, приспособления и инструменты;
В) производственное оборудование, приспособления и инструменты, обеспеченность средствами обучения и инструктажа.

28. Как производится учёт огнетушителей в организации?
А) На каждый огнетушитель, установленный на объекте, заводится Журнал;
Б) Огнетушителю присваивается порядковый номер, который наносится белой краской на огнетушитель, записывается в паспорт и регистрируется в Журнале учета огнетушителей;
В) Лицо, ответственное за приобретение, ремонт, сохранность и готовность к действию первичных средств пожаротушения ведет картотеку огнетушителей.

29. Установлены ли государственные гарантии по оплате труда?
А) Да, установлены, в том числе величина минимального размера оплата труда в Российской Федерации;
Б) Оплата труда работника определяется только договором с работодателем;
В) Да, установлены, включая ответ «а», а также сроки и очередность выплаты заработной платы, ограничение оплаты труда в натуральной форме.

30. Перемещение работника на другую постоянную работу в той же организации на другое рабочее место (без изменения трудовой функции и условий трудового договора) допускается:
А) С письменного согласия работника;
Б) Соглашением сторон;
В) По инициативе работодателя и не требует согласия работника.

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности Задания для промежуточной аттестации ТМ-009/47-1

МЭБИК Безопасность жизнедеятельности

Задания для промежуточной аттестации по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» направления подготовки 38.03.04 «Государственное и муниципальное управление» в Курском институте менеджмента, экономики и бизнеса

Задания для промежуточной аттестации — Курск: типография МЭБИК. — 10 с. Идентификатор публикации: ТМ-009/47-1

Задания для промежуточной аттестации

Промежуточная аттестация проводиться с целью оценки качества усвоения студентами всего объёма содержания дисциплины и определения фактически достигнутых знаний, навыков и умений, а также компетенций, сформированных за время изучения дисциплины.

Промежуточная аттестация обучающихся проводится в форме сдачи зачета.

ДЛЯ ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ СТУДЕНТ ДОЛЖЕН ОТВЕТИТЬ НА ВОПРОСЫ/ЗАДАНИЯ БИЛЕТА.

Номер билета студент определяет в соответствии с заглавной буквой фамилии.

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь формой в самой нижней части страницы.

Формы для получения выполненных билетов размещены непосредственно под заданием, которое соответствует билету. Не забывайте указывать адрес электронной почты.

Вариант (определяется первой буквой фамилии)
Номер билета Первая буква фамилии Номер билета Первая буква фамилии
1-выполнен (см.ниже) А 11-выполнен (см.ниже) Н
2-выполнен (см.ниже) Б 12 О
3-выполнен (см.ниже) В 13-выполнен (см.ниже) П
4-выполнен (см.ниже) Г 14-выполнен (см.ниже) Р
5-выполнен (см.ниже) Д 15-выполнен (см.ниже) С
6 Е Ё Ж 16 Т
7-выполнен (см.ниже) З И И 17 У Ф
8-выполнен (см.ниже) К 18 X Ц Ч
9-выполнен (см.ниже) Л 19-выполнен (см.ниже) Ш Щ
10-выполнен (см.ниже) М 20-выполнен (см.ниже) Э Ю Я

Итоговой формой контроля по дисциплине «БЖД» является зачет.

Ответ на билет необходимо прислать вместе с выполненными заданиями для обязательного выполнения (тест) в одном письме.

Билет № 1

Вопрос № 1. Безопасность жизнедеятельности. Принципы обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Производственное освещение. Нормирование и основные требования к производственному освещению.
Задача. Ситуация: Произошла авария на атомной электростанции, возникла угроза радиоактивного загрязнения местности. Ваши действия.

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Билет № 2

Вопрос №1. Безопасность жизнедеятельности. Методы обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Производственное освещение. Виды и системы освещения.
Задача. Ситуация: В районе вашего проживания произошла авария на химически опасном объекте с выбросом в атмосферу аварийно химически опасного вещества. Ваши действия.

Билет № 3

Вопрос № 1. Безопасность жизнедеятельности. Средства обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Производственное освещение. Основные светотехнические понятия и характеристики освещения.
Задача. Ситуация: Во время новогоднего праздника у вас на елке загорелась электрогирлянда. Ваши действия

Билет № 4

Вопрос №1. Безопасность жизнедеятельности. Опасные и вредные факторы.
Вопрос №2. Обеспечение качества воздушной среды. Причины и характер загрязнения воздуха. Обеспечение чистоты воздуха.
Задача. Ситуация: Дома вам часто приходится иметь дело с препаратами бытовой химии. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при пользовании препаратами бытовой химии.

Билет № 5

Вопрос № 1. Человек как элемент эргатической системы. Антропометрические характеристики человека.
Вопрос №2. Обеспечение качества воздушной среды. Нормирование содержания вредных веществ в воздухе рабочей зоны и населенных мест.
Задача. Ситуация: Вам часто приходится работать с компьютером. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при работе с компьютером.

Билет № 6

Вопрос №1. Человек как элемент эргатической системы. Работоспособность человека и её динамика.
Вопрос №2. Обеспечение качества воздушной среды. Микроклимат производственных помещений.
Задача. Ситуация: Во время похода в лес за грибами или ягодами вы отстали от группы и заблудились. Ваши действия.

Билет № 7

Вопрос № 1. Человек как элемент эргатической системы, его надежность.
Вопрос №2. Производственный шум. Действие шума на организм человека.
Задача. Ситуация: Во время прогулки по лесу в пожароопасный период (сухая погода и ветер) вы уловили запах дыма, и определи, что попали в зону лесного пожара. Ваши действия.

Билет № 8

Вопрос №1. БЖД в эргатических системах. Физиологические и психологические нагрузки на человека в эргатических системах.
Вопрос №2. Производственный шум. Нормирование и методы борьбы с шумом.
Задача. Ситуация: Во время отдыха на природе вас застала гроза. Ваши действия.

Билет № 9

Вопрос № 1. Человек как элемент эргатической системы. Понятие риска. Управление риском.
Вопрос №2. Производственный шум. Ультразвук и инфразвук, вибрация — нормирование и методы борьбы.
Задача. Ситуация: Во время просмотра телепередачи пропало изображение на экране телевизора и вы почувствовали запах дыма. Ваши действия.

Билет № 10

Вопрос №1. Безопасность жизнедеятельности. Принципы обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Электромагнитные неионизирующие излучения — параметры и воздействие на организм человека.
Задача. Ситуация: Вы едете в общественном транспорте (автобусе, троллейбусе, трамвае), в нем возник пожар. Ваши действия.

Билет № 11

Вопрос № 1. Безопасность жизнедеятельности. Методы обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Электромагнитные неионизирующие излучения — нормирование и защита.
Задача. Ситуация: Произошла авария на атомной электростанции, возникла угроза радиоактивного загрязнения местности. Ваши действия.

Билет № 12

Вопрос №1. Безопасность жизнедеятельности. Средства обеспечения БЖД.
Вопрос №2. Электромагнитные неионизирующие излучения, источники, характеристики, воздействие на человека полей радиочастот.
Задача. Ситуация: В районе вашего проживания произошла авария на химически опасном объекте с выбросом в атмосферу аварийно химически опасного вещества. Ваши действия.

Билет № 13

Вопрос № 1. Безопасность жизнедеятельности. Опасные и вредные факторы.
Вопрос №2. Электробезопасность. Воздействие электрического тока на организм человека.
Задача. Ситуация: Во время новогоднего праздника у вас на елке загорелась электрогирлянда. Ваши действия

Билет № 14

Вопрос №1. БЖД в эргатических системах. Физиологические и психологические нагрузки на человека в эргатических системах.
Вопрос №2. Электробезопасность. Средства защиты в электроустановках.
Задача. Ситуация: Дома вам часто приходится иметь дело с препаратами бытовой химии. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при пользовании препаратами бытовой химии.

Билет № 15

Вопрос № 1. БЖД в эргатических системах. Основные формы деятельности человека в эргатических системах.
Вопрос №2. Ионизирующие излучения. Источники и характеристики различных видов ионизирующих излучений.
Задача. Ситуация: Вам часто приходится работать с компьютером. Ваши действия по обеспечению личной безопасности при работе с компьютером.

Билет № 16

Вопрос №1. Безопасность жизнедеятельности. Составляющие БЖД.
Вопрос №2. Ионизирующие излучения. Биологическое действие ионизирующих излучений.
Задача. Ситуация: Во время похода в лес за грибами или ягодами вы отстали от группы и заблудились. Ваши действия.

Билет № 17

Вопрос № 1. Человек как элемент эргатической системы. Антропометрические характеристики человека.
Вопрос №2. Ионизирующие излучения, воздействие радиации на организм человека.
Задача. Ситуация: Во время прогулки по лесу в пожароопасный период (сухая погода и ветер) вы уловили запах дыма, и определи, что попали в зону лесного пожара. Ваши действия

Билет № 18

Вопрос №1. Человек как элемент эргатической системы. Работоспособность человека и её динамика.
Вопрос №2. Ионизирующие излучения, нормирование ионизирующих излучений.
Задача. Ситуация: Во время отдыха на природе вас застала гроза. Ваши действия.

Билет № 19

Вопрос № 1. Человек как элемент эргатической системы, его надежность.
Вопрос №2. Ионизирующие излучения. Защита от ионизирующих излучений.
Задача. Ситуация: Во время просмотра телепередачи пропало изображение на экране телевизора и вы почувствовали запах дыма. Ваши действия.

Билет № 20

Вопрос №1. Человек как элемент эргатической системы. Понятие риска. Управление риском.
Вопрос №2. Электробезопасность. Воздействие электрического тока на организм человека.
Задача. Ситуация: Вы едете в общественном транспорте (автобусе, троллейбусе, трамвае), в нем возник пожар. Ваши действия.

Мы можем выполнить любой билет в течение 5-ти рабочих дней с момента предоплаты. Для заказа воспользуйтесь платежной формой:

Контрольная работа по Безопасности жизнедеятельности из ответов на 10 вопросов для МЭИ

МЭИ Контрольная работа

Уважаемый студент Московского экономического института (МЭИ)!
Вашему вниманию предлагается готовая контрольная работа по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности».
Полная аттестация по данному предмету и всему курсу обучения будет осуществляться только после выполнения Вами данной контрольной работы. Работа состоит из десяти вопросов, на которые Вы должны дать полные письменные ответы.
Титульный лист необходимо подписать с указанием фамилии, имени, отчества, регистрационного номера и кода дисциплины, по которой выполняется контрольная работа.
При выполнении работы не забывайте переписывать содержание вопроса и его номер.
Например:
Вопрос 1. Какова степень деградации земель в Российской Федерации?
Ответ. В Российской Федерации…
Желаем успехов!

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Вопрос 1. Какова степень деградации земель в Российской Федерации?
Вопрос 2. Каковы последствия воздействия на организм человека ультрафиолетовых излучений?
Вопрос 3. Каково содержание принципа необходимого разнообразия?
Вопрос 4. Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий на объектах с наличием взрывчатых материалов (ВМ)?
Вопрос 5. Каковы основные мероприятия по повышению пожароустойчивости лесов?
Вопрос 6. Каковы общие противооползневые мероприятия для оползней всех видов?
Вопрос 7. Какова специфика организации боевых действий по ликвидации аварий в радиоактивно заражённой зоне?
Вопрос 8. Каковы основные методы обеспечения микроклиматических условий в производственных помещениях?
Вопрос 9. Какова характеристика наиболее распространённого способа локализации и ликвидации верховых пожаров в лесах?
Вопрос 10. Каковы последствия на организм человека электромагнитных излучений?

Безопасность жизнедеятельности Тесты МЭИ

МЭИ Контрольная работа

Уважаемый студенты Московского экономического института (МЭИ)!
Не тратьте время на выполнение тестов — есть готовые ответы.
СБОРНИК ЗАДАНИЙ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ»
Задание № 1.
Вопрос 1. Общее количество твёрдых отходов производства и потребления, находящихся в отвалах, полигонах, хранилищах и свалках в России достигает:
1. 120 млрд. т.
2. 100 млрд. т.
3. 90 млрд. т.
4. 80 млрд. т.
5. 58 млрд. т.
Вопрос 2. В результате деградации водной среды пользоваться загрязнённой водой в быту вынуждены около:
1. 2 млрд. чел.
2. 1,5 млрд. чел.
3. 1, 3 млрд. чел.
4. 1,1 млрд. чел.
5. 1 млрд. чел.
Вопрос 3. Водная и ветровая эрозия в России охватывает:
1. 1/5 пахотных земель
2. 1/4 пахотных земель
3. 1/3 пахотных земель
4. 2/3 пахотных земель
5. 2/5 пахотных земель


Вопрос 4. Ежегодно на земном шаре происходит более:
1. 20 млн. пожаров.
2. 15 млн. пожаров
3. 10 млн. пожаров
4. 8 млн. пожаров
5. 5 млн. пожаров

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

Задание № 2
Вопрос 1. Положение, согласно которому расширение любых действий человека не должно приводить к социально-экономическим и экологическим катастрофам, — называется принципом:
1. разумной достаточности
2. сукцессионного замедления
3. «старого автомобиля»
4. удалённости события
5. увеличения степени идеальности
Вопрос 2. Степень надёжности технологий, их безаварийность — это признаки:
1. технико-экономический риска
2. технологический риска
3. экологический риска
4. социальный риска
5. всех видов риска
Вопрос 3. Положение, согласно которому «система не может сужаться или расширяться до бесконечности», называется принципом:
1. эйфории обманчивого благополучия
2. (неизбежных) цепных реакций «жёсткого» управления природой
3. оптимальности
4. старого автомобиля
5. разумной достаточности.
Вопрос 4. Положение, согласно которому «эколого-социально-экономическая эффективность технических устройств, обеспечивающих «жёсткое» управление природными системами и процессами, снижается, а экономические расходы на их поддержание возрастают, — называется принципом:
1. «разумной достаточности»
2. сукцессионного замедления
3. старого автомобиля
4. допустимого риска
5. увеличения степени идеальности.

Задание № 3.
Вопрос 1. Окружающая человека Среда состоит из:
1. природной Среды
2. «второй природы» (Среды порожденной агротехникой)
3. «третьей природы» (искусственной Среды).
4. социальной Среды
5. всех компонентов Среды.
Вопрос 2. Асфальт, бетон, транспортные объекты, предприятия сферы обслуживания относятся:
1. ко «второй среде»
2. к «третьей среде»
3. к социальной среде
4. к природной среде
5. ко всем элементам окружающей Среды.
Вопрос 3. Природный комфорт, полноценный сон, другие виды отдыха относятся к:
1. психологическим условиям деятельности человека
2. биологическим условиям деятельности человека
3. экономическим условиям деятельности человека
4. трудовым условиям деятельности человека
5. этническим условиям деятельности человека.
Вопрос 4. Обеспеченность пищей, одеждой, жильём, мебелью, предметами обихода относятся к:
1. экономическим условиям деятельности человека
2. этническим условиям деятельности человека
3. трудовым условиям деятельности человека
4. биологическим условиям деятельности человека
5. психологическим условиям деятельности человека.
Задание № 4.
Вопрос 1. Максимальная доза ультрафиолетовых излучений на промышленных предприятиях в течение часа не должна превышать:
1. 7, 5 мэр . ч/кв.м.
2. 6,5 мэр . ч/кв.м.
3. 6,0 мэр. ч/кв.м.
4. 5,5 мэр . ч/кв.м.
5. 5 мэр . ч/кв.м.
Вопрос 2. Допустимые уровни звукового давления на рабочих местах не должны превышать:
1. 85 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
2. 80 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
3. 75 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
4. 70 дБ при среднегеометрической частоте третьеоктавной полосы 12, 5 кГц,
5. 65 дБ при среднегеометрической частоте третьекоктавной полосы 12, 5 кГц.
Вопрос 3. Наибольшую опасность для человека представляет переменный ток промышленной частоты:
1. 65 Гц
2. 60 Гц
3. 55 Гц
4. 50 Гц
5. 45 Гц
Вопрос 4. Дыхание в среде, содержащей 0,5 % оксида углерода приводит к смертельному исходу в течение:
1. 30 минут
2. 25 минут
3. 20 минут
4. 15 минут
5. 10 минут
Задание № 5.
Вопрос 1. Устройство в квартирах, обращенных на проезжую часть улицы двойных рам гасят шум на:
1. 40 дБ
2. 35 дБ
3. 30 дБ
4. 25 дБ
5. 20 дБ
Вопрос 2. К числу технических мероприятий, направленных на исключение поступления в воздух вредных примесей относятся:
1. замена ядовитых веществ менее ядовитыми, или неядовитыми
2. герметизация оборудования и коммуникаций, оснащение оборудования дегазационными устройствами
3. замена пылящих порошков гранулами, пастами
4. вынесение производственного оборудования на открытые площадки
5. всеми мероприятиями.
Вопрос 3. В помещениях для работы с радиоактивными веществами должна быть приточно-вытяжная вентиляция с не менее чем:
1. 7-кратным обменом воздуха
2. 6-кратным обменом воздуха
3. 5-кратным обменом воздуха
4. 4-кратным обменом воздуха
5. 3-кратным обменом воздуха.
Вопрос 4. Высота ширм, щитков или кабин, предназначенных в качестве меры защиты от ультрафиолетового излучения должна быть:
1. 1,8-2м
2. 1,5-2м
3. 1,5-3м
4. 2-3м
5. 2-2,5м
Задание № 6.
Вопрос 1. Оптимальная норма расхода светопоглощающих порошков (сажи, пыли, золы) на 1 квадратный километр снежного покрова составляет:
1. 5-Ют
2. 10-15 т
3. 15-20 т
4. 20-25 т
5. 25-30 т
Вопрос 2. Замедление снеготаяния с помощью дымовых экранов приводит к уменьшению поверхностного стока воды в:
1. 5 раз
2. 4 раза
3. 3 раза
4. 2 раза
5. 1,5 раза
Вопрос 3. Крупные участки с поврежденными и подлежащими вырубке древостоями, разделяются внутренними разрывами шириной 25 м, на более мелкие, площадью:
1. 55-60 га
2. 50-55 га
3. 40-45 га
4. 30-35 га
5. 25-30 га
Вопрос 4. Эффективный запас воды в лесных противопожарных водоёмах должен быть в самый жаркий период лета не менее:
1. 500 куб м
2. 300 куб м
3. 200 куб м
4. 100 куб м
5. 50 куб м
Задание № 7
Вопрос 1. При ликвидации аварий в условиях сильного ветра необходимо:
1. Производить тушение огня сильными струями
2. Создавать резерв сил и средств для тушения новых очагов пожара
3. Создавать на основных путях распространения огня противопожарные разрывы, вплоть до разборки отдельных сгораемых строений и сооружений
4. Организовать наблюдение за состоянием и защиту объектов, расположенных с подветренной стороны
5. Осуществлять все виды работ.
Вопрос 2. Каковы нормы оснащения помещений для стоянки и площадок открытого хранения транспортных средств (кроме индивидуального) буксирными тросами и штангами?
1. Один трос (штанга) на 10 единиц техники.
2. Один трос (штанга) на 15 единиц техники.
3. Один трос (штнага) на 20 единиц техники.
4. Один трос (штанга) на 25 единиц техники.
5. Один трос (штанга) на 30 единиц техники.
Вопрос 3. Зерноток должен размещаться от зданий и сооружений на расстоянии не ближе:
1. 100м
2. 75м
3. 50м
4. 35м
5. 25м.
Вопрос 4. Перед созреванием колосовых, хлебные поля, в местах их прилегания к лесным и торфяным массивам, степной полосе, автомобильным и железным дорогам, должна быть обкошена и опахана полосой, шириной не менее:
1. 2м
2. 3м
3. 4м
4. 5м
5. 6м.
Задание № 8.
Вопрос 1. Какое количество горючих газо- (ГГ), легковоспламеняющихся и горючих жидкостей (ЛВЖ и ГЖ) допускается хранить в квартирах и жилых комнатах граждан?
1. 1.До 10 л ЛВЖ и ГЖ и не более 12 л ГГ
2. 2.До12лЛВЖиГЖинеболее10лГГ
3. До 15 л ЛВЖ и ГЖ и не более 12 л ГТ
4. До 20 л ЛВЖ и ГЖ и не более 15 л ГГ
5. 5.До 25 л ЛВЖ и ГЖ и не более 15 л ГГ
Вопрос 2. Какое количество горюче-смазочных материалов допускается хранить в гаражах индивидуального пользования?
1. Не свыше 25 л топлива и Юл масла
2. Не свыше 20 л топлива и 5 л масла
3. Не свыше 15 л топлива и 20 л масла
4. Не свыше 15 л топлива и 15 л масла
5. Не свыше 30 л топлива и 15 л масла.
Вопрос 3. Из каких основных элементов состоит система безопасности России?
1. Органов законодательной и исполнительной власти
2. Органов законодательной, исполнительной и судебной власти.
3. Органов власти и общественных организаций
4. Органов власти, общественных и иных организаций и объединений
5. Органов власти, общественных и иных организаций и объединений, граждан, и законодательства, регламентирующего отношения в сфере безопасности.
Вопрос 4. Обеспечение общественного порядка, тушение пожаров и проведение первоочередных аварийно-спасательных работ при чрезвычайных ситуациях возлагается на:
1. Госгортехнадзор
2. Госатомнадзор
3. МВД России
4. Госкомсанэпидемнадзор
5. Минсельхоз России
Задание № 9.
Вопрос 1. Каким числом патрубков с кранами и вентилями должна быть оснащена железнодорожная (автомобильная) цистерна для слива из неё жидких опасных веществ в складские ёмкости?
1. 1 патрубком с краном и 1 вентилем
2. 1 патрубком с краном и 2 вентилями
3. 2 патрубками с кранами и 1 вентилем
4. 2 патрубками с кранами и 2 вентилями
5. Не менее двумя патрубками с кранами и вентилями.
Вопрос 2. При какой концентрации азотная кислота может вызывать самовозгорание древесных опилок, стружек, соломы и др. ?
1. Более 60%
2. Более 50%
3. Более 40%
4. Более 30%
5. Более 20%.
Вопрос 3. Каков объём кислот допускается хранить в бутылях из стекла?
1. Не более чем на 0,9 их ёмкости.
2. Не более чем на 0,8 их ёмкости.
3. Не более чем на 0,7 их ёмкости.
4. Не более чем на 0,6 их ёмкости.
5. Не более чем на 0,5 их ёмкости.
Вопрос 4. Каковы основные причины взрывов баллонов с газами?
1. Удары (падения).
2. Переполнения баллонов сжиженными газами
3. Отсутствие чёткой окраски и маркировки
4. Ошибочное заполнение баллонов другим газом
5. Все перечисленные причины
Задание № 10.
Вопрос 1. Какой свободный объём должен остаться в баллонах при заполнении их сжиженным газом?
1. Примерно 20%
2. Примерно 15%
3. Примерно 10%
4. Примерно 5%
5. Примерно 3 %
Вопрос 2. Применение сварных баллонов допускается применять для газов с давлением:
1. бОмПа
2. 50 мПа
3. 40 мПа
4. 30 мПа
5. 20 мПа
Вопрос 3. Расстояние от складов с баллонами газа до жилых домов должно быть не менее:
1. 1.200м
2. 150м
3. 100м
4. 50м
5. 25м
Вопрос 4. Расстояние от баллонов с газом до приборов отопления должно быть не менее:
1. 2,5м
2. 2,0м
3. 1,5м
4. 1,0м
5. 0,5 м
Задание № 11.
Вопрос 1. Расстояние от баллонов с газом до печей и других источников тепла должно быть не менее:
1. 7м
2. 6м
3. 5м
4. 4м
5. 3м
Вопрос 2. Оптимальные условия хранения каучука в помещениях складов достигаются:
1. При 10-15Си относительной влажности воздуха 70 — 75 %.
2. При 10-15Си относительной влажности воздуха 70 — 85 %
3. При 10-15Си относительной влажности воздуха 75 — 85 %
4. При 10-15Си относительной влажности воздуха 85 — 90 %
5. При 10-15Си относительной влажности воздуха 90-95%.
Вопрос 3. Хранение щелочных металлов осуществляется в металлических банках, залитых:
1. Керосином
2. Маслом
3. Водой
4. Керосином и маслом
5. Водой с маслом
Вопрос 4. План расстановки автотранспортных средств должен быть разработан для помещений хранения транспорта в количестве более:
1. 65 единиц.
2. 55 единиц
3. 45 единиц
4. 35 единиц
5. 25 единиц
Задание № 12.
Вопрос 1. Скирды (стога), навесы и штабели грубых кормов должны располагаться от пиний электропередач на расстоянии не менее:
1. 50м
2. 40м
3. 25м
4. 15м
5. 10м
Вопрос 2. Скирды (стога), навесы и штабели грубых кормов должны отстоять от зданий и сооружений на расстоянии не менее:
1. 200м
2. 150м
3. 100м
4. 50м
5. 25м
Вопрос 3. Расстояние между работниками, переносящими грузы на объектах торговли и общественного питания должны быть не менее:
1. 5м
2. 4,5 и
3. 4м
4. 3м
5. 2,5м
Вопрос 4. При постоянном переносе тяжестей вручную подросткам от 16 до 18 лет следует поднимать и перемещать не более:
1. 15кг
2. 10кг
3. 8кг
4. 6 кг
5. 4кг

Контрольная по предмету «Безопасность жизнедеятельности». РГОТУПС (артикул 0010786)

БезымянныйЗадание 1 Нормативно правовое регулирование в области безопасности жизнедеятельности.
Вариант 6. Федеральный закон «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ.    3
Задание 2. Чрезвычайные ситуации природного характера и техногенного характера, защита населения от их последствий.
Вариант 6. Биологические чрезвычайные ситуации.    6
Задание 3. Безопасность жизнедеятельности на производстве.
Вариант 6. Нормативные требования к вибрации и шуму в помещениях; оптимальные и допустимые нормы уровня вибрации и шума, их влияние на организм человека; методы снижения уровня вибраций оборудования; основные меры защиты от шума, вибрации.    11
Задание 4. Безопасность жизнедеятельности на производстве. Задачи по оценке уровня звука в расчетной точке.
Произвести оценку уровня звука в расчетной точке рабочего помещения диспетчерских служб станции, который создает вентиляционная установка, расположенная на расстоянии 100 м от вентиляционной установкой, составляет 100 дБА. Между источником шума и расчетной точкой расположена однорядная зеленая зона шириной 18 м.    19

Список литературы    20
1.    Федеральный закон от 30.03.1999 № 52-ФЗ (ред. от 25.11.2013) «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» // «Собрание законодательства РФ». – 05.04.1999. – № 14. – ст. 1650.
2.    СНиП 23-03-2003. Государственный комитет Российской Федерации по строительству и жилищно-коммунальному комплексу (Госстрой России). Москва, 2004.
3.    СН 2.2.4/2.1.8.562-96. Шум на рабочих местах, в помещениях жилых, общественных зданий и на территории жилой застройки. Санитарные нормы // Утверждено Постановлением Госкомсанэпиднадзора России от 31 октября 1996 г. № 36.
4.    ГОСТ 26918-86 Шум. Методы измерения шума железнодорожного подвижного состава.
5.    Белов С.В. Безопасность жизнедеятельности. М.: Высшая школа, 2013.
6.    Жданович Т.Г., Шевченко О.А. Комментарий (постатейный) к Федеральному закону от 30 марта 1999 года № 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» // СПС Консультант-Плюс. 2006.
7.    Ласкина Н.В. Комментарий к Федеральному закону от 30.03.1999 N 52-ФЗ «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» (постатейный) // СПС КонсультантПлюс. 2010.
8.    Охрана  окружающей среды /С.В. Белов, Ф.А. Барбинов, А.Ф. Козьяков и др.; Под ред. С.В. Белова. – 2-е изд., испр. И доп. – М.: Высшая школа, 1991. – 319 с.
9.    Постатейный комментарий к Конституции Российской Федерации / Под общ. ред. В.Д. Карповича. М.: Юрайт-М; Новая правовая культура, 2002.
10.    Протасов В.Ф. Экология, здоровье и охрана окружающей среды в России. М.: Финансы и статистика, 2014.
11.    Руководство по расчету и проектированию средств защиты застройки от транспортного шума/Г.Л. Осипов, В.Е. Коробков и др. – М.: Стройиздат, 1982. – 31с.