МЭБИК Контрольные работы

МЭБИК Управление профессиональным развитием персонала Обязательные задания

3. Обязательные задания для выполнения обучающимися МЭБИК по предмету «Управление профессиональным развитием персонала»

В обязательном порядке обучающийся должен выполнить следующие задания:

4.1. Письменно ответить на один из теоретических вопросов, перечисленных ниже:

1. Менеджмент и управление персоналом. Три профессиональные революции и наука об управлении персоналом.
2. Характеристика этапов развития управления персоналом в организациях развитых стран мира.
3. Характеристика научных школ управления персоналом. — ответ готов, можно купить:

ВНИМАНИЕ! В течение 5-10 минут после оплаты товар в прикреплённом файле высылается на электронный адрес, указанный Вами в платёжной форме. Если Вы по каким-либо причинам не получили оплаченный товар, свяжитесь с нами звонком или смс с 10.30 до 19.00 по московскому времени по Тел./WhatsApp/Viber +7(906)657-69-44, укажите артикул товара и приблизительное время оплаты.

4. Философия управления персоналом.
5. Концепция управления персоналом.
6. Основные закономерности управления персоналом.
7. Основные принципы управления персоналом.
8. Методы управления персоналом.
9. Понятие организации как системы и социального института.
10. Основные типы организационной структуры организации: линейная; функциональная; дивизиональная; адаптивная.
11. Элементы внутренней среды организации (эмпирическая модель) и их краткая характеристика.
12. Понятие «персонал» и его структура в организации. Место и роль менеджера по персоналу по обеспечению эффективной деятельности персонала в организации.
13. Технологические параметры процесса организации управления (Временные — стадии и циклы).
14. Технологические параметры процесса организации управления (Функциональные и нормативные).
15. Функциональная структура управления персоналом.
16. Менеджер по персоналу кадровой службы организации и его основные структурные функции.
17. Основные задачи построения системы управления персоналом (качественный и количественный аспекты).
18. Основные методы построения системы управления персоналом.
19. Эргономика проектирования управления персоналом.
20. Концепция управления персоналом и кадровая политика (понятие, цели, объект и субъект).
21. Этапы построения кадровой политики.
22. Два ведущих основания группировки кадровой политики.
23. Условия разработки кадровой политики (факторы внешней среды и факторы внутренней политики) и общие требования к ней.
24. Кадровая стратегия: понятие, направления и стратегические направления в работе с персоналом.
25. Кадровое планирование: понятие, основные задачи и виды.
26. Источники и проблемы найма персонала.
27. Кадровый контроллинг и кадровое планирование.
28. Деловая оценка и отбор персонала.
29. Организация отбора претендентов на вакантную должность.
30. Сущность социограммы используемой при отборе персонала.
31. Подбор и расстановка персонала.
32. Организация аттестации персонала.
33. Формирование и управление кадровым резервом в организации.
34. Управление высвобождением персонала организации.
35. Социализация персонала.
36. Сущность и виды профориентации.
37. Трудовая адаптации персонала: понятие, виды, цели и факторы на неё влияющие.
38. Организация обучения персонала: понятие, виды и концепции.
39. Методы обучения персонала вне рабочего места.
40. Деловая карьера: понятие, этапы, виды.
41. Планирование и контроль деловой карьеры персонала. Место и роль менеджера по кадрам в этом процессе.
42. Мотивация и стимулирование трудового поведения персонала.
43. Понятие потребности (первичные и вторичные) и вознаграждения (внутреннее и внешнее).
Критерии оценки ответа на вопрос:
— обучающийся глубоко и всесторонне усвоил проблему;
˗ уверенно, логично, последовательно и грамотно его излагает, опираясь на знания основной и дополнительной литературы;
˗ связывает усвоенные научные положения с практической деятельностью;
˗ умело обосновывает и аргументирует выдвигаемые им идеи;
˗ делает выводы и обобщения;
— свободно владеет системой теоретических понятий.
Ответ оформляется на одной стороне листа белой односортной бумаги (формата А 4) в текстовой редакторе Word шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница.

4.2. Написать эссе по одной из проблемных тем, перечисленных ниже:

1. Менеджмент и управление персоналом
2. Философия управления персоналом.
3. Концепция управления персоналом.
4. Основные закономерности управления персоналом.
5. Основные принципы управления персоналом.
6. Методы управления персоналом.
7. Место и роль менеджера по персоналу по обеспечению эффективной деятельности персонала в организации.
8. Технологические параметры процесса организации управления (Временные — стадии и циклы).
9. Технологические параметры процесса организации управления (Функциональные и нормативные).
10. Функциональная структура управления персоналом.
11. Менеджер по персоналу кадровой службы организации и его основные структурные функции.
12. Основные методы построения системы управления персоналом.
13. Эргономика проектирования управления персоналом.
14. Концепция управления персоналом и кадровая политика (понятие, цели, объект и субъект).
15. Кадровая стратегия: понятие, направления и стратегические направления в работе с персоналом.
16. Кадровое планирование: понятие, основные задачи и виды.
17. Кадровый контроллинг и кадровое планирование.
18. Формирование и управление кадровым резервом в организации.
19. Управление высвобождением персонала организации.
20. Трудовая адаптации персонала: понятие, виды, цели и факторы на неё влияющие.
21. Организация обучения персонала: понятие, виды и концепции.
22. Деловая карьера: понятие, этапы, виды. — эссе готово, можно купить:

23. Планирование и контроль деловой карьеры персонала. Место и роль менеджера по кадрам в этом процессе.
24. Мотивация и стимулирование трудового поведения персонала.
25. Материальные и не материальные стимулирующие системы в организации.
26. Понятие конфликта. Причины и виды конфликтов.
27. Межгрупповые и межличностные конфликты.
28. Моббинг как форма межличностного конфликта. Место и роль менеджера по персоналу в этом процессе.
29. Этика деловых отношений: принципы, направления.
30. Маркетинг персонала.
Критерии оценки эссе:
обучающийся самостоятельно и правильно решил учебно-профессиональную задачу, уверенно, логично, последовательно и аргументировано излагал свое решение, используя теоретические понятия.
Эссе оформляется на одной стороне листа белой односортной бумаги (формата А 4) в текстовой редакторе Word шрифт «14 TimesNewRoman» с полями: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее – 20 мм, нижнее – 20 мм.
Межстрочный интервал – 1,5. Выравнивание текста – по ширине страницы с включенным режимом переноса. Фразы, начинающиеся с «красной» строки, печатаются с отступом от начала строки равным 12 мм (первая стандартная позиция табулятора). Объем ответа минимум 1 страница.

Comments are closed.